![圓柱的體積多篇]( "圓柱的體積多篇")
- 《圓柱的體積》數學教案篇一教學目標：1、瞭解圓柱體體積（包括容積）的含義，進一步理解體積和容積的含義。2、經歷探索圓柱體積計算方法的過程，掌握圓柱體積的計算方法，能正確計算圓柱的體積，並會解決一些簡單的實際問題。3、培養初步的空間觀念和思維能力；進一步認識“轉化”的思...
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![《圓柱的體積》的教學設計精品多篇]( "《圓柱的體積》的教學設計精品多篇")
- 《圓柱的體積》的教學設計篇一【教學過程】一、揭示課題，確定目標談話：前面我們認識了圓柱，學習了圓柱的底面積、側面積和表面積，今天學習“圓柱的體積”。（教師板書，學生齊讀）啟發：看到這個課題，你們會想到什麼？這堂課要解決什麼問題呀？（可能學生會提出以下幾個問題）引導：（1）什麼是圓柱...
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![圓柱的表面積聽課體會]( "圓柱的表面積聽課體會")
- 對於李老師圓柱的表面積這一部分，我有點補充，就是關於圓柱切開後表面積變化的問題。圓柱切開，比較常見的一共有3種情況：①圓柱平行於底面進行切割，切面是和底面大小完全一樣的兩個圓，所以切一刀，表面積增加兩個圓的面積，切兩刀表面積增加4個面的面積，以此類推。有時候，已知條件會告...
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![“圓柱的體積”教學設計]( "“圓柱的體積”教學設計")
- 【前言】“圓柱的體積”教學設計共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：“圓柱的體積”教學設計“圓柱的體積”教學設計怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教材簡析:本節內容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式...
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![圓柱的表面積教案設計「新版」【精品多篇】]( "圓柱的表面積教案設計「新版」【精品多篇】")
- 數學《圓柱的表面積》教學設計篇一教學目標：1、讓學生經歷操作、觀察、比較和推理，理解圓柱側面積和表面積的含義，探究並掌握圓柱側面積和表面積的計算方法，能正確運用公式計算圓柱的側面積和表面積相關的一些簡單實際問題。2、讓學生在學習活動中進一步積累空間與圖形的學習...
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![國小六年級下冊圓柱的表面積的練習題（精品多篇）]( "國小六年級下冊圓柱的表面積的練習題（精品多篇）")
- 國小六年級下冊圓柱的表面積的練習題篇一一、填空題1、一個圓柱的地面直徑是10釐米，高是3釐米，這個圓柱的側面積是（)平方釐米。一個圓柱的側面積是20.096平方釐米，底面半徑是4釐米，它的高是(）釐米。2、一個底面半徑是10釐米的圓柱，側面展開是正方形，這個圓柱的表面積是()平方釐米...
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![數學圓柱的體積公開課教案精品多篇]( "數學圓柱的體積公開課教案精品多篇")
- 《圓柱的體積》教學設計篇一教學內容：教材第25、26頁例4、“試一試”、“練一練”和練習七的1、2題教學目標：1、進一步深入地引導學生去了解圓柱，讓學生掌握圓柱的體積計算公式，並能解決實際問題。2、培養學生自學能力，動手能力，觀察分析和歸納知識的能力，讓學生理解“轉化”的...
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![圓柱的體積 教案【精品多篇】]( "圓柱的體積 教案【精品多篇】")
- 圓柱的體積教案篇一一、激趣引題什麼叫物體的體積？常用的體積單位有哪些？什麼是物體的容積？（出示課件）這幾個立體圖形你們認識嗎？（認識）它們分別是什麼圖形？（長方體、正方體、圓柱）我們學過哪個圖形的體積？（長方體、正方體）長方體的體積等於什麼呢？（長方體的體積=長×寬×高）長方體的體積...
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![圓柱和圓錐教案精品多篇]( "圓柱和圓錐教案精品多篇")
- 圓柱和圓錐教案篇一教學內容：練習二第14頁內容。教學目標：1、會正確計算圓柱的側面積和表面積，能解決一些有關實際生活的問題。2、培養學生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能力。教學重、難點：運用所學的知識解決簡單的實際問題。教學過程：一、複習1、圓柱的側面積怎麼...
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![圓柱與圓錐教案（集錦7篇）]( "圓柱與圓錐教案（集錦7篇）")
- 本站小編為你精心整理了7篇《圓柱與圓錐教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《圓柱與圓錐教案》相關的範文。篇1：圓柱與圓錐知識要點：圓柱：（1）特徵：是由兩個底面和一個側面三部分組成的。底面是兩個完全相同的圓，側面是一個曲面...
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![《圓柱的表面積》精品評課稿【精品多篇】]( "《圓柱的表面積》精品評課稿【精品多篇】")
- 《圓柱的表面積》優秀評課稿篇一一、優點1、合理的利用教材圓柱體的表面積這部分教學內容包括：圓柱的側面積，表面積的計算，表面積在實際計算中的應用。上老師在進行教學時，將側面積計算方法的推導作為教學難點來突破，將表面積的計算作為重點來教學。教學設計和安排既源於教材，...
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![數學教案：圓柱的體積（精品多篇）]( "數學教案：圓柱的體積（精品多篇）")
- 《圓柱的體積》教案篇一教學目標1．使學生理解和掌握圓柱的體積計算公式，能運用公式計算圓柱的體積、容積，解決一些簡單的實際問題。2．滲透極限思想，發展學生的空間觀念。3、培養學生仔細計算的良好習慣。重難點1、圓柱體體積的計算2、圓柱體體積公式的推導教學過程一、複習導...
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![第十一冊圓柱的體積公開課【精品多篇】]( "第十一冊圓柱的體積公開課【精品多篇】")
- 《圓柱的體積》數學教案篇一尊敬的各位領導、老師：大家好！今天，我説課的內容是北師大版國小數學六年級下冊《圓柱的體積》。一、把握教材，目標定位《圓柱的體積》是在學生初步認識了圓柱體的基礎上，進一步研究圓柱體的特徵，讓學生比較深入地研究立體幾何圖形，是學生髮展空間觀念...
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![圓柱的體積公式都有哪些（精品多篇）]( "圓柱的體積公式都有哪些（精品多篇）")
- 圓柱的體積公式及性質篇一在同一個平面內有一條定直線和一條動線，當這個平面繞着這條定直線旋轉一週時，這條動線所成的面叫做旋轉面，這條定直線叫做旋轉面的軸，這條動線叫做旋轉面的母線。圓柱的性質（1）圓柱的軸過兩個底面的圓心，並且垂直於兩個底面；（2）用垂直於圓柱的軸的。平面去...
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![《圓柱的表面積》説課稿]( "《圓柱的表面積》説課稿")
- 今天我説課的內容是：五四制青島版國小數學五年級下冊第四單元信息窗2《圓柱的表面積》一、教材分析本課是五四制青島版國小數學五年級下冊第四單元《圓柱和圓錐》中的內容，是國小數學《空間與圖形》領域中最後一個單元的知識。是在學生學習了簡單平面圖形和長方體、正方體...
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![數學《圓柱的表面積》教學設計新版多篇]( "數學《圓柱的表面積》教學設計新版多篇")
- 數學《圓柱的表面積》教學設計篇一一、設計理念及設計思路。建立促進學生全面發展的數學課程體系是新課程改革的重要任務。數學要從以獲取知識為着重目標轉變為首先關注學生的發展，創造一個有利於學生活潑發展的教育環境，提供給學生一個充分探究、創新發展的空間。在學習中...
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![國小數學《圓柱的表面積》教學設計【精品多篇】]( "國小數學《圓柱的表面積》教學設計【精品多篇】")
- 數學《圓柱的表面積》教學設計篇一一、學習目標：1、學習圓柱的側面積和表面積的含義，並掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。2、會正確計算圓柱的表面積和側面積，能解決一些有關實際生活的問題。二、學習重點：掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。三、學習難點：運用所學的知識解...
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![《圓柱的體積》教案【精品多篇】]( "《圓柱的體積》教案【精品多篇】")
- 《圓柱的體積》教案篇一教學目標：1.知識與技能：運用遷移規律，引導學生藉助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式，會用圓柱的體積公式計算圓柱形物體的體積。2.方法與過程：經歷猜測、驗證、合作、動手操作等過程，體驗和理解圓柱體體積公式的推導過程。3情感、態度...
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![數學教案－圓柱的認識（精品多篇）]( "數學教案－圓柱的認識（精品多篇）")
- 教學難點篇一1．建立空間觀念．2．弄清圓柱側面是一個長方形（正方形），長方形的長和寬與圓柱底面周長和高的關係．教學重點篇二理解掌握圓柱的特徵．教學過程（篇三一、複習準備1．投影出示長方體、正方體．使學生明確：長方體、正方體．2．投影出示圓柱．使學生明確：圓柱．3．導入、揭示課題．板書：圓柱的認...
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![《圓柱的表面積》教學設計（精品多篇）]( "《圓柱的表面積》教學設計（精品多篇）")
- 《圓柱的表面積》教學設計篇一教學目標1．能根據具體情境，靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題，感受到數學與生活的密切聯繫。2．通過想象、操作等活動，知道圓柱側面展開後可以是一個長方形，加深對圓柱特徵的認識，發展空間觀念。3．結合具體情境和動手操作，探索圓...
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![圓柱表面積教學設計（共27篇）]( "圓柱表面積教學設計（共27篇）")
- 本站小編為你精心整理了27篇《圓柱表面積教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《圓柱表面積教學設計》相關的範文。篇一：《圓柱表面積》的教學設計教學目標：(1)理解和掌握圓柱體側面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱...
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![《圓柱的體積》教學設計第二課時（新版多篇）]( "《圓柱的體積》教學設計第二課時（新版多篇）")
- 《圓柱的體積》教學設計第二課時篇一[教學過程]一、創設情境 設疑導入1、複習鋪墊。（1）求各園的面積：a、半徑3釐米 b、直徑為4釐米 c、周長為62.8釐米(2)什麼叫體積？長方體的體積怎樣計算？2、導入新課。1、出示（光盤資源）幾組圓柱體實物圖（同底等高、同底不等高、等高不...
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![《圓柱的表面積》教學設計（表格形式）]( "《圓柱的表面積》教學設計（表格形式）")
- 《圓柱的表面積》教學設計沂源縣三岔中心學校唐慎鳳教學目標知識目標：理解圓柱體表面積的含義和表面積的計算方法。。能力目標：通過操作獨立推導並掌握求圓柱的側面積、表面積的方法，並能解決實際問題。情感目標：體驗成功的收穫，體會合作的愉悦。教學重點1、理解圓柱表面積的...
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![六年級數學下冊《圓柱的認識》教案精品多篇]( "六年級數學下冊《圓柱的認識》教案精品多篇")
- 《圓柱的認識》教學反思篇一圓柱是人們在生產、生活中經常遇到的幾何形體，教學這部分內容有利於發展學生的空間觀念，為進一步應用幾何知識解決實際問題打下基礎。成功之處：1、經歷立體圖形的抽象過程，認識圓柱。在教學中，首先呈現了現實生活中具有圓柱特徵的建築物和生活用品...
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![《圓柱的體積》教案精品多篇]( "《圓柱的體積》教案精品多篇")
- 《圓柱的體積》教案篇一教學內容：教材第10～12頁圓柱的體積公式，例1、例2和練一練，練習二第1～5題。教學要求：1.使學生理解和掌握圓柱的體積計算公式，並能根據題裏的條件正確地求出圓柱的體積。2.培養學生初步的空間觀念和思維能力；讓學生認識轉化的思考方法。教具準備：圓柱體積演示...
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