在“認真”上狠下功夫

提升黨建軟實力 建設核心引領區

習近平總書記強調，講“認真”是我們黨的根本工作態度，必須做到無私無畏、敢於擔當，把認真精神體現到黨內生活和幹事創業方方面面。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，尤其需要在“認真”上狠下功夫。

要在“學”上下真功。“知為行之始，學為用之先”。中央要求，學習習近平總書記系列重要講話，要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯繫實際學，帶着問題學，深入領會習近平總書記系列重要講話精神，把握好藴含其中的治國理政新理念新思想新戰略，把握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，更好地用以統一思想、武裝頭腦，指導工作、規範行為。“學”要注意把握真學與假學、真懂與假懂、真信與假信的關係。真學是普遍地學、認真地學，原原本本地學、原滋原味地學；假學是大而化之的學，形而上學的學，是為了裝門面的學。真懂是知其然又知其所以然的懂，是觸類旁通、舉一反三；假懂是一知半解，生搬硬靠。真信是發自內心的信，是心口合一、知行合一；假信是口是心非，是當面一套、背後一套，是“兩面人”。一年多的實踐證明，要想做到“真學”，就要普遍地學、突出重點地學，系統學好黨章黨規，學好習近平總書記系列重要講話精神特別是對黑龍江的重要講話精神，學思踐悟，從學習中找方向，找方法；就要分類施教，有針對性、有側重地學習，根據不同類型、不同羣體黨員的特點，實現學習教育的差異化、精準化、具體化；就要創新學習方式，充分藉助“互聯網+黨建”、動漫教材、領導領學、送學上門、微黨課等學習手段，提高學習效率，增強學習效果；就要更加註重學習成果轉化，努力在統一思想中解放思想、在解放思想中達成共識，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化在思想層面擰緊“開關”、開足“馬力”。

要在“改”上動真格。“不破不立，不止不行”。新時期我們都共同面臨着諸多問題，中央明確指出，擺在我們全黨面前共同的問題，就是“四大危險”和“四大考驗”。我們要從大處着眼，從小處入手，不斷髮現和改正自身和工作上存在的各種問題。對待問題要有鮮明的態度和決心，不能迴避矛盾和問題，這無助於問題解決。“兩學一做”要求我們必須樹立正確的是非觀，不斷增強自我修復能力，用好批評和自我批評這個鋭利武器，拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，毫不留情直面問題，勇於揭短亮醜，發現解決問題，下苦功真功真改問題，不留“小尾巴”、不留“後遺症”。一年多的實踐證明，要想做到“真改”，不僅要發揮自身主觀能動性，做到自我診斷、自我完善、自我提高；也要藉助外力，搭建改的大平台，創造改的大環境，營造改的大氛圍，督促和約束自身整改。今年我們與“兩學一做”學習教育常態化制度化工作同步啟動了“學講話、走新路、改作風、促轉型”活動，通過“萬名幹部下一線、百家單位學經驗”，推行“一線精細工作法”，組織引導全市黨員幹部深挖“病原體”、找到“動力源”、重塑“新形象”。目前，已着力整改了基層基礎“不強”的問題，在黨務工作者配備、場所建設、提高基層幹部補貼待遇等方面加大了工作力度；着力整改了工作作風“不實”的問題，推動了調查研究、重大決策、工作督辦、改革創新、錘鍊本領、監督考評等各項工作到一線去尋找答案；着力整改了體制機制“不活”的問題，出台了《縣處級領導班子和領導幹部綜合分析研判辦法》《縣處級領導班子成員分工報備辦法》《調整不勝任現職幹部實施細則》《鶴崗市“三會一課”登記制度》等，進一步釋放和增強了全市各級領導班子、領導幹部、基層黨組織、廣大黨員的創業活力和內生動力。

要在“做”上見真章。“以令率人、不若身先”。做是做合格黨員、做“四講四有”式的合格黨員。做合格黨員就要毫無私心地做、一心一意地做。中央已明確提出了“四個合格”的標準，我認為，合格黨員標準越到基層應越具體，特別是到支部更要好記憶、易操作、接地氣。明確了具體的合格黨員標準就明確了努力的方向，就要教育引導全體黨員按照這一標準去“真做”，這才是關鍵。當前鶴崗正處在滾石上山、爬坡過坎的攻堅期，通過認真開展“兩學一做”學習教育，全市各級黨組織和全體黨員幹部思想共識進一步凝聚，精氣神進一步提振，推動轉型發展的能力進一步增強，在“生態立市、產業強市、開放活市、人才興市”四大戰略，“綠色礦業、生態農業、文化旅遊、外貿物流、戰略新興”五大產業建設中，加班加點，奮戰一線，不講條件，不講代價，創先爭優做表率、建功立業展風采。今年上半年，全市各項經濟指標增幅較大，民生事業持續改善，社會事業健康發展，GDP和規模以上工業增加值在連續四年負增長的情況下實現了逆勢回升，進出口總值增長376%，全省排名第一。

毛澤東同志講，世界上怕就怕“認真”二字，共產黨人就最講“認真”。我們認為，只有真學、真做、真改，才是檢驗“兩學一做”學習教育成果的最好標準，才能真正推動學習教育融入日常、抓在經常。