如何閲讀一本書讀後感精品多篇

《如何閲讀一本書》讀後感1400字 篇一

記得在中南讀書時，導師給我們列的書單中，第一本書就是《如何閲讀一本書》，當時在圖書館粗略的翻讀了一下，覺得太理論化，也就沒太用心去讀。今天，在孩子學校的推薦下，專門去圖書館借了這本書(只有借的書看起來才有動力，因為有歸還日期，要是自己買的，就會變懶)。

打開目錄，一覽下來，發現這是一本很好的工具書，教導我們如何去閲讀一本書，不過別小看這本300餘頁的圖書，並不容易閲讀，尤其是第一次閲讀本書，大部分人會感覺非常吃力。建議反覆閲讀這本書的目錄，有耐心的思考幾遍，理解目錄的結構關係和大體含義後開始閲讀。

我閲讀本書目前的收穫是瞭解了閲讀的層次：基礎閲讀、檢視閲讀、分析閲讀、主題閲讀。前三種閲讀方法是針對圖書類型，主題閲讀是針對閲讀目的。其中分析閲讀作為一項最為核心的能力，需要重點掌握。而主題閲讀則是閲讀的最高境界，只有真正掌握了主題閲讀才能深刻、快速的研究某個特定主題。

其實，《如何閲讀一本書》的主旨就是要告訴讀者：讀書要主動。主動閲讀--這是一個我認為最重要的觀點。書中説：任何學習都不應該沒有活力，就像任何閲讀都不應該死氣沉沉。閲讀時越是帶着自己應有的積極、主動態度，以及儘量讓自己閲讀得更加有活力，才能夠更有所得，閲讀的效果才會更顯著。道理的確如此，要培養孩子積極主動閲讀的態度與習慣，家長們必須做好持之以恆的準備。

“增長理解力”是我們閲讀的最終目的，書中説“知識(Knowledge)不等同於理解(Understanding)”.但我覺得，理解力是建立在知識基礎之上的，沒有知識信息的積累，何來的理解力？所以，主動閲讀加經常閲讀，才能幫助我們“從粗淺的瞭解推進到更深入的體會，此時就像自我的破繭而出。”

“有些書可以淺嘗輒止，有些書要生吞活剝，只有少數書要咀嚼與消化。” 在選擇閲讀內容時，要養成閲讀目錄的習慣。不要被書中文法或文章結構阻礙，不必要每詞每句都讀得透徹，重要的是在最少時間內掌握書的重點、主題框架等，再以此來判斷一本書是否是自己想要閲讀的書籍。

挑書的步驟：

1、閲讀書名、副標題、序，總結主題並歸類。

2、細讀目錄頁，概括性地理解書中內容的基本架構。

3、檢閲索引，可以評估書中的主要涉及點，再細讀重要詞目的內容獲取第一感受。

4、挑幾個跟主題相關的連續段落讀下去。

一本書讀完之後，我們應該提出的4個問題：

1、該書整體上談些什麼？

2、書中具體講了什麼，怎樣講的？

3、書中的內容有道理嗎？是部分有理還是全部有理有據？

4、書中內容跟我有什麼關係？

最後，我覺得這本書的翻譯質量特別差，很多地方發生詞義不當、很多句子用詞、語序怪異，不符合中文習慣。如經常出現的“資訊”一詞，其實翻譯成“信息”多好；第八章的“單字”最好改譯成“詞語”; 第九章的“主旨”最好改譯成“句意”,在中文中，主旨通常是對一篇文章而言的，不能用於單句。第十章的“修辭”最好改譯成“勸説技巧”,因為修辭是一種表現手法，指“比喻、擬人……”這些東西，用在那裏我一開始還沒反應過來，究竟怎麼理解，等等。

當然，總的來説，這是一本很好的應用指導類書籍。也許第一次會感到晦澀，而在你第二次閲讀這本書時，將會有意想不到的效果出現。好的閲讀即主動的閲讀不只是對閲讀本身有用，也不只對工作或事業有幫助，它更能幫助我們的心智保持活力與成長。

《如何閲讀一本書》讀後感 篇二

借本次街道年輕幹部培養，讓我有機會靜下心來閲讀、沉下心來感悟。在《如何閲讀一本書》中，明確地提到了閲讀的重要性，並且指導我們如何正確讀書。閲讀是一個人基礎的能力與素養。從前讀書時，往往會發現自己並不太能從書中獲得太多，往往讀完一遍后里面的內容也忘了大半。而這本書中的閲讀方法卻讓我感觸良多，對閲讀這件事也有了新的看法——用心思考的閲讀才是最有趣的。

無論是工作還是生活中，我們閲讀的目的大致 可以分為兩種，一是為了獲得資訊進行的閲讀，二是為了提高理解能力的閲讀。前者是為了獲得資訊，實際上並不能真正地理解；而後者才是真正能提升能力的東西。如果純粹是讀了一本書，沒有進行思考，與作者形成共鳴，那麼談何收穫。《如何閲讀一本書》中提出的四種閲讀方法，讓我受益頗深。即基礎閲讀，能夠基本認識每句話的字義；檢視閲讀，大致上瞭解一本書在説什麼；分析閲讀，通過分析書本，從而與作者形成共鳴；主題閲讀，整理出同一個主題，在這個主題下比較分析不同的書的異同點，從而進行閲讀。通過作者這套讀書方法，讓我更為直觀地明白了怎麼閲讀、怎麼共鳴，使得閲讀真正成為一種更為高效的學習方式。

我想説，讀書從來都不應該是一時興起的心血來潮，而應該是一種習以為常的生活方式。讓我們的夢想從學習出發，從閲讀起步！

《如何閲讀一本書》讀後感 篇三

不得不承認，選擇這本書的原因是迫於工作要求，但郝明義的譯序提起了我的好奇心。

讀書，它不就是拿一本書，然後翻開扉頁，或精讀或略讀，把書中所寫都看完而已嗎？難道讀書還有什麼特別的規則？我雖不愛讀書，但是至少也看過幾本。簡單來説就是讀完的和未讀完的。既然喜歡讀書，當然要看看別人是怎樣讀書的，並尋求一個更科學的方法。

閲讀是生活中必不可少的一部分。所謂精神食糧便是如此了。作者的許多觀點在我看來非常受用，當然，由於時代的侷限性，這本書關於閲讀的看法也不一定盡善盡美。但是，以現在的觀點來看，書中提及的一些分類，觀點仍具科學性。同時，現代社會快速發展的電子產業，將閲讀逐漸帶向電子書時代。但我認為書中的觀點不僅實用於閲讀紙質書籍，對於電子書、網絡資訊的閲讀也有很大的指導作用。

儘管很多時候我們閲讀也許是為了放鬆或打發時間，但我們也應當以嚴肅的心態去閲讀。一本好書是作者的人生歷練的凝聚，是作者的心血，是作者對世人的告誡。我們應當懷着尊敬，感恩的心情去閲讀。

記得有人説過，讀書是一個人的修行。翻開書本，修行便開始了。我們要做的不僅是要汲取新的知識，更要增加我們的感悟力，我們的理解力。真誠地閲讀一本好書，對於作者，對於我們自己，都是一種嘉獎。

讀完這本書，我才明白自己最初的想法有多麼的不認真。體會領導教誨的苦心，世上沒有什麼事是簡單的，隨隨便便的。你心中認為理所當然的事也未必沒有它的章法。如何閲讀一本書，不僅僅是一本書，也是一種哲學。