孔融讓梨讀後感【精彩多篇】

孔融讓梨讀後感 篇一

《孔融讓梨》這個故事大家都應該讀過吧！這個故事是弘揚中華傳統美德之一。這個故事發生在孔融還是個小小毛孩的時候，那年她才四歲。在一個風和日麗的早晨，他的爸爸帶來了一袋梨。他的哥哥們都爭先恐後地去搶最大的梨。最後，到了孔融來選，他選了最小的梨，他的家人問他，為什麼要選最小的梨。他回答：“我的年齡小，食量也小，按常理來説，應該拿最小的。”他的哥哥們聽到這句話都慚愧地低下了頭，把他們手中的大梨給了自己的長輩。這個故事告訴了我：凡是都應該懂得謙讓，也告訴我們自己要互相忍讓，不要只想着讓自己好，不想這個別人。

在生活中也有這樣的事，坐公交車時應該給老弱病殘的人讓座，吃飯時遇到很好吃的菜應該適量地吃，不該全夾到自己的碗裏，在圖書館裏，不該大吵大鬧，應該安靜地在自己的座位上看書，這些事告訴我們：不要去影響他人，要養成尊老愛幼的習慣。

中國還有許多像這樣可以弘揚中華傳統文化的故事，比如：孟母三遷，子路借米，蘆衣順母等等故事，告訴我們要孝順，善良，仁慈，謙虛，勇敢。

孔融讓梨讀後感 篇二

《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。今天，我終於把這個故事深一層的意思讀懂了。

孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時，就已經很有教養了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。這裏寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來的吃。

父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親，母親，然後把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什麼把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應該吃大的，弟弟比我小，我也應該讓着他，所以我就挑了個最小的。”父親很滿意，還誇獎孔融謙恭禮讓呢。這裏，又一次突出孔融很懂事。

孔融長大後，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學問的人，成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學習文化，還要養成良好的思想品格，長大才是一個德才兼備的人材。

這一遍看完後，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學會謙讓，我們之間就不會產生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧；社會和諧，我們的社會就是文明社會；社會文明瞭，經濟就會騰飛，我們的生活也就會更加美好。

《孔融讓梨》讀後感 篇三

今日我讀了《孔融讓梨》，孔融四歲時，媽媽讓他給大家分梨。孔融把大梨讓給了別人，把小梨留給了自我。媽媽問他為什麼不拿大的，他説：”我年紀小，應當吃小的。“

説起《孔融讓梨》的故事我想起了一個詞——謙讓。謙讓是中國集郵總公司專門配合今年”六一“發行的《孔融讓梨》郵票，設計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹衝稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成，宣揚謙遜、智慧、好學、堅韌、互助、愛國的優秀品質，讓全國的青少年認識並牢記我們中華民族的傳統美德，體現和諧社會風尚。

孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家裏吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心裏很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：”這麼多的梨，又讓你先拿，你為什麼不拿大的，只拿一個最小的呢？“孔融回答説：”我年紀小，應當拿個最小的；大的留給哥哥吃。“父親又問孔融：”你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？“孔融説：”我比弟弟大，我是哥哥，我應當把大的留給弟弟吃。“他父親聽了，哈哈大笑起來：”好孩子，好孩子，真是一個好孩子。“孔融四歲，明白讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱讚他。

讀完這個故事，我想：我經常和表弟為了一盤好菜，爭得面紅耳赤。都想自我能多吃一些，根本沒有研究別人。我覺得自我和孔融相比，太自私了。以後，要像孔融那樣，明白尊敬兄長。他的品德是我們從小就應當學習的。謙讓是中華民族的傳統美德，有時是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它能夠讓我們的生活和諧，作為學生的我們，應當繼承和發揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加完美。