《一分鐘經理人》讀後感【精品多篇】

《一分鐘經理人》的讀後感 篇一

本書主要講述了一位聰明的年輕人，一直在尋找一位高效的經理人，最後年輕人找到了一分鐘經理人，瞭解學習到一分鐘管理法的3個訣竅：一分鐘目標、一分鐘讚揚、一分鐘批評，最終年輕人也成為一分鐘經理人。

一分鐘經理人每週三上午9點到11點開會，對上週工作進行總結和分析，制定下週工作計劃和安排。工作管理中用到一分鐘目標、一分鐘讚揚、一分鐘批評。

其實，本書的最大亮點就是這三個管理訣竅：一分鐘目標、一分鐘稱讚和一分鐘批評。書中不僅僅將‘一分鐘經理人’的三個管理祕訣，即‘一分鐘目標’、‘一分鐘稱讚’、‘一分鐘批評’通過理論告訴我們這三個管理祕籍的意思，更是巧妙的利用現實生活的種種，來是的我們在明白理論的同時，更清楚的瞭解如何在現實環境中行之有效地應用。

這三個簡單實用的祕訣濃縮了管理的精髓：目標明確具體，獎懲及時到位！一分鐘經理人是很有效的工作方法。以新穎的形式、生動的形象和通俗的語言介紹了一種言簡意賅、通俗易懂的管理方法。這三個簡單實用的一分鐘祕訣濃縮了管理的精髓和基本原則：目標明確具體，獎懲及時到位。不只是管理者，不僅僅侷限於工作中，對於員工，對於家人，都可具體運用和學習，可以説方法簡單、容易推廣、行之有效。

此書在讀過之後，帶給我的感覺不僅僅是簡單的一本理論和表述的書籍，更是一個無形的交際溝通的工具，就像我們的生活中使用的手機一樣，幫助我們更好的和他人溝通合作，一個告訴我們怎麼才能與別人實現最佳的合作。

通過多次的閲讀和融入學習，我認為本書還要一個亮點，也是最重要的——人與人之間的尊重，尊重與對方的職務、閲歷、資歷、年齡無關，僅僅是純粹的、真誠的尊重。不管何時，只是就事論事，決不詆譭他人。

就像書中所説的“我最好的投資及時把時間花在人的身上”。着重的突出，我們要時刻關注的對象是我們的員工。因為員工是帶給我們最大的價值所在。所以尊重作為合作的基礎和前提，合作才能達到最佳的效果——即快樂的工作、彼此的認可、績效的提升、組織的成功、個人潛力和價值的提升。

這本《一分鐘經理人》教給我們，管理和生活原來可以如此簡單和輕鬆！

《一分鐘經理人》讀後感 篇二

一分鐘經理也叫一分鐘管理，它由一分鐘目標、一分鐘稱讚、一分鐘更正三部分組成。這三部分實際上是激發員工潛能的管理方法。

1、一分鐘目標

把一個工作目標、衡量標準和完成期限，用一到兩段話説明白，讀一遍大概花一分鐘，這就是一分鐘目標。目的是讓工作更高效。讓員工自己管理自己，每天拿出一分鐘重温你的目標審視你的工作表現看看你的行為與目標是否一致。

2、一分鐘稱讚

及時發現下屬哪裏做對了，然後具體説出做對了的地方，告訴他這對團隊會有什麼幫助，最後鼓勵他繼續和告訴他説你對他有信心。目的是激發員工的潛力、創造力。讓員工感覺我可以，激發了自我感覺良好，而自我感覺良好的人才能做出優秀的業績。

事情的結果和人密不可分，事情都是人做出來的。所以解決人才是解決問題的最終結果，那麼應該要怎麼樣子解決呢？辦法是讓他自我感覺良好。讓其參與討論事情的進度，碰到的困難，以及解決方法等。，及時得到反饋，這也是遊戲讓人上癮的地方。

3、一分鐘更正

雖然只稱贊別人做對的事情，這對員工的潛能開發有好處，但只要是人，就會有做錯的地方，看到明顯的錯誤，我們不可以當作沒發生。

失誤發生後，明確地告訴對方錯在哪，這件事給我的感受及對工作可能造成的影響，最後告訴對方説：你的能力很強，我對你有信心，只是下次別犯同樣的錯誤。

感想：

很多企業應該也用過這套方法，有的企業可能擠進了世界500強，有的可能不見效果，為什麼會有千差萬別的結果呢？最有效的投資方式是對人的能力的投資，教會他們自我管理能力和解決問題的能力。而不是把精力放在高大上而不切實際的目標上。

發現別人做對了什麼事，然後給予讚揚並説出對在哪裏，挖掘潛力就是這麼簡單。在育兒上，也有很多人用這種方法，就是先把做得好的挑出來，給予讚揚，然後指出不足的地方，告知如果能改進那就會更好了。

當今社會速度就是金錢，你不加速前進，別人就趕超你。然想要加快速度，就必須用協作模式，不管是大人還是小孩，都不喜歡被控制。兒童乃至青春期受到控制，第一反應就是想着要反抗。成年人對於規則有更好的管控。但是他守規則並不一定表示他心裏面認同。因此集合所有人的才智，才更高效。

有效的稱讚才起到作用，不當的稱讚可能會讓人飄起來。看似簡單其實，也應該有很多的門道。很多時候我們對孩子或接觸新事物的新人都按專家的標準來要求，然後覺得他做得對的太少，所以給予他們指責，而不是稱讚。

最好的投資就是把時間花在人身上，個人成長比什麼都重要。給他們一分鐘的稱讚，回贈給你的是一個好的結果，何樂而不為呢。

《一分鐘經理人》的讀後感 篇三

讀完《一分鐘經理人》感觸頗深，本書介紹了成為一分鐘經理人的三個祕訣：一分鐘目標，一分鐘稱讚，一分鐘指責。我認為三個祕訣固然重要，“一分鐘”更為關鍵，這裏的一分鐘説的並不是狹義的時間的概念，更是一種高績效的理念。

一分鐘目標，目標要可行、精煉。制定的目標應該是工作或者問題的靶心，最關鍵的部分。過於繁雜的目標既不容易讓人理解，又難以實現，還容易讓人喪失信心。

如同書中提到的“滾球遊戲”，為什麼“問題僱員”們在玩滾球遊戲時變得異常的興奮和活躍，原因只有一個“明確的靶心”，一旦打中，會給人帶來完成任務的愉悦和成就感。

所以我們在接到一項工作時最重要的就是制定明確可行的目標，作為管理者更要指導部門員工明確工作任務，制定可行的目標，並檢查自己的工作。當管理者教會員工如何制定一分鐘目標，並達成目標時，管理者本身也向一分鐘經理人邁出了第一步。

一分鐘稱讚，稱讚要及時、明確。比較深刻的印象是書中用了一個訓練海豚的例子來闡述：初來的小海豚並不知道人們要讓他幹什麼，但是它知道每越過一次繩索就能得到獎勵，隨着繩索不斷的提高，終於有一天海豚可以跳出水面並越過繩索，目標達成！

一分鐘稱讚關鍵在於一種循序漸進的引導，通過不斷的、及時的肯定，在不斷得到肯定的同時，達到不斷提高的目的。很認同書上的一句話：幫助人們發揮他們全部潛能，發現人們做的正確的事。

想起了剛剛參加工作時，部門經理讓我去採購辦公用品，並簡單的佈置了一下任務。買回來後他説，你買的很好，這些都是我們最需要的，那種感受確實是很有成就感。後來諸如此類的事情很多，雖然現在看起來是微不足道的小事，在當時的確給剛剛走出校門的我樹立了工作的自信。

一分鐘的指責，指責要正確、公正。一分鐘經理的經驗是“指責應該是即刻的，一旦發現錯誤行為就應指出，不應當由於某人的工作不好而積累起消極的情緒”。

一分鐘指責強調的是對錯誤的立刻反應，是管理者對下屬及時的糾錯，在發現下屬工作出現偏頗時第一時間指出，才能使下屬做對的事情。還有更重要的一點就是指責要公正，針對具體的事情，指出錯的行為。

如同書中所説“如果你真正關心你所指責的人的利益時，你的一分鐘指責就會成功”，可以這樣説，之所以指責全是因為關心，這樣的一分鐘指責才會有效果。

可以説“目標可行，指責及時，批評公正”是本書的精髓，高績效和對人的關心是這三方面的出發點。我們班歌裏有句歌詞：選人用人，帶人帶心，這正契合了本書的這種觀點。

知易行難，如何將學習到的知識加以運用，如何成為一個有效率的管理者，還需要我們不斷總結經驗，在實踐中去學、去做。

希望我們都能像一分鐘經理人那樣：放聲大笑，努力工作，熱愛生活！

《一分鐘經理人》讀後感 篇四

只要路是對的，成功就不會遠。

效率與目標：

一個訊息從地球這一端到另一端只需0.05秒，而一個觀念從腦外傳到腦裏卻需要一年，三年甚至十五年。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。

如何有效的利用時間，首先要有明確具體的目標。世上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝着什麼方向走。作為領導，更要為自己確立一個清晰、長期、可行的目標，同時帶動和督促自己的下級確立屬於並適合他們自身的工作目標。很多時候我們是由於志向不明，沒有明確的目的而碌碌無為。只要路是對的，成功就不會遠。

稱讚與批評：

稱讚是一種力量，真誠而及時的稱讚，具體地告訴他們做對了什麼，幫助他們確立信心，激發潛力，而且他們的成就對公司和其他在這裏工作的人都有幫助，鼓勵他們再接再厲。

批評也是是一種力量，當發現某種不正確的行為時，及時的一分鐘批評，可以迅速幫助員工更改、克服壞的習慣。同時我們自我批評，對自己的行為及時地反省、反思和批評，可以幫助我們克服自己的壞習慣。

人無完人，成功者之所以成功是因為他的好習慣多，壞習慣少。無論是稱讚還是批評都是在幫助我們保持好習慣，克服壞習慣，走向完善、走向成功！

心態與堅持：

無論才能知識多麼卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充飢，無補於事。消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。消極的人找藉口，積極的人找方法；消極的人總有理由，積極的人總有計劃；消極的人總在逃避，積極的人總在面對；消極人愛説：不該我做，積極的人愛説：讓我來；消極的人制造問題，積極的人解決問題。

狹路相逢勇者勝，態度決定勝負。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。由於我們自己的退縮，與自己的妥協和沒有堅持到底的意志，才使得機會逝去，顆粒無收。偉人所達到並保持着的高處，並不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡着的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

總之，在對公司的日常運營管理中，一定要以人為本，關注每個人的行為和狀態。知道員工在做什麼，做得怎麼樣，同時根據實際的情況，確立明確的目標，並以此使整個部門員工有合理明確的工作任務與目標。工作中通過稱讚與批評相結合的方式來保持人員的心理與工作狀態處於最佳，從而使其能做出更出色的業績，工作更加值得信賴。通過個人領導團隊以積極、熱情、勇敢的態度面對問題，解決困難。我們可以選擇這樣的“三心二意”：信心恆心決心；創意樂意，如此成功必將與我們常伴。

《一分鐘經理人》讀後感 篇五

真誠的反饋

看完了《一分鐘經理人》，簡單而深刻，有所收穫。對於每一個人來説，不論他是成功者，還是有成功潛力的人，設定一分鐘目標都是提高工作效率的一個基本工具。

“一分鐘目標、一分鐘稱讚、一分鐘更正”，這三個簡單實用的祕訣濃縮了管理的精髓。

“反饋是冠軍的早餐。”如果我們想要成長，就需要誠實的反饋。如果我們想要繼續前行，我們需要準確的反饋——而且要學習如何同樣給予他人真誠的反饋。

作為一個經理人，管理下屬的關鍵在於給下屬及時有效的反饋。一分鐘管理法的整個流程就是為了打造一個正確及時的反饋系統。

一分鐘目標

首先設定一分鐘目標，是為反饋明確標準。我們可以用一頁紙來把這個目標清晰化，達成一致的目標，時常回顧、審視目標與行為的一致性，並不斷調整。根據這個目標自己反饋、自己改進。

制定了目標以後就要進入反饋的階段，反饋有兩種情況，一種是正面的反饋，一種是負面的反饋。

正面的反饋就是當員工達成目標的時候，你就要進行一分鐘稱讚，從事實、感受和積極影響方面表揚。而當目標實現得不好的時候，你就要給出負面的反饋，同樣也從事實、感受、負面影響入手，但要把人的行為和人的價值分開，要明確事情做糟糕的前提下，承認他的價值，鼓勵未來把事情做好。讓團隊成員認識到，每個人都是為自己工作，而不是為領導工作。要幫助團隊成員獲得良好的自我感覺，提高整個團隊的效率。

一分鐘讚美

對需要挖掘成功潛力的人來説，別人的稱讚和鼓勵非常重要。對於被稱讚人來説，第一，他剛剛做對了一件事。第二，既然能具體説出他對在哪裏，就證明稱讚是真誠的，而且對他做的事情很熟悉。第三，説明只要做了正確的行為，就會得到鼓勵。

一分鐘更正

要在錯誤發生後立即加以責備。要明白指出他們錯在哪裏；用堅定的口氣告訴他們，你覺得他們錯了。

即時的反饋，並且每次只更正一個行為，會讓人覺得既公平又明確。指出行為上的錯誤，不貶低對方的人格，發現錯誤以後，找出問題的關鍵，抓住錯誤的源泉，及時更正，並且相信自己有能力做得更好。再肯定他們的價值，通過明確的目標和有效的績效機制，把複雜的管理變得簡單且人性化。

三個一分鐘説起來簡單，做的話還需要我們認真的去消化、去體會、去感悟。任何一種成功都不單是一種策略，更重要的是對待人生的態度，真誠和及時的反饋是一切基礎，用簡單樸素的真理，付諸於實踐，學好管理，學好被管理。

這裏也推薦本書作者肯·布蘭佳的另一本書《知道做到》，講的是當你知道了以上觀點以後，如何實現能夠做得更好。

《一分鐘經理人》的讀後感 篇六

看過《一分鐘經理人》最大的收穫是：大大的提升了時間管理的效率。以前總覺得管理是很多方面，很複雜的東西，現在看來忽然變得簡單了，處理問題也更容易了。

一分鐘目標是核心，它使得管理更清晰，可以快速明確目標，員工更容易理解領導的意圖，知道該做什麼，和怎麼做。我們也能很方便的檢查和監督，並能夠在適當的時候提供合理的建議，這樣上下級，員工三者都能知道自己該幹嘛了。有明確的目標，以及分階段的分配任務是領導的責任。

一分鐘讚美最重要，其實我大部分時間都是在批評。真是大錯特錯了。好的業績，好的管理是讚美出來的，適時的讚美是一種鼓勵和引導，這個過程會引發出責任感和自豪感，從而更有效的達成目標。

讓員工實現快樂工作對管理者意義重大。好的工作氛圍會激發更多的創意，更好的點子。我要在工作中好好的體會和運用，其實説起來容易做起來難，這方面需要特別加強。

一分鐘批評要具體明確地指出他們錯在哪裏，以便改正錯誤，告訴他們這樣做會給我什麼感受，難過或者？會給以鞭策，警醒，沉默幾秒鐘後，會引起他們內心的自責，從而奮起直追。同時還要給予信任和支持。真是太棒了。

原來管理可以這麼簡單。一分鐘目標，一分鐘讚美，一分鐘批評。如此簡單循環，搞定。

《一分鐘經理人》讀後感 篇七

大學畢業以後，一直在行政管理崗位，也一直想要讀一些管理類的書籍，但市面上那些動輒十幾冊的管理類經典實在提不起我的興趣。每每讀到一些長篇大論，都是在第一章“什麼是管理”這裏就昏昏欲睡，戛然而止。

《一分鐘經理人》是辦公廳“祕書長薦書”活動中推薦的，初拿到手，那纖細的手感讓我感覺到這就是我要的簡單易懂的管理學書，這本書也果然沒有令我失望。大部分管理學的書都用極強邏輯、晦澀難懂的語言，描述一些極其專業的詞語和概念（重點是一般都相當厚）；這本書卻是通過一個小故事（對，一個），把管理中最為精妙的東西講透徹了——目標、稱讚、更正（重點是全書加上目錄、致謝一共才97頁）。

本書應該可以算是管理學經典了，它提供了一分鐘管理法的3個訣竅，揭示了此方法為何有效，並且鼓勵管理者成長為一分鐘經理人。最令人感動的是，這本書可以幾個小時就讀完，但卻好像反覆讀幾遍也讀不完。

三個管理訣竅對應三條守則，最終目的都是實現結果。對於管理者來説，直接對比應用，應該可以得到一定的效果。對於我們這種機關中的參謀人員，主要的站位是在下屬層面，是被管理者的情形更多，需要我們從另外的方面去看待這三條守則。

“一分鐘目標”就是要認真領會上級意圖，主動達成目標共識。在當今時代，大部分下屬都無法精準領會上級的意圖，不是因為智商低而是因為立場和目的不同，這樣就造成了對任務的理解不同。如果上級沒有將目標意圖明示，我們決不能坐以待斃，傻呵呵的等着批示，也不能曲解意圖，一通，畢竟出錯了承擔責任的是自己，而且也要對得起自己身在的崗位和工作職責。下級應該主動和上級溝通，在受領任務的時候就要儘量弄清楚、問明白，然後將自己所理解的目的複述給上級以確認。除了目標的共識，還要有統一的標準，這個標準必須是客觀、明確的，有參考性的，這樣不論是下屬在執行還是上級在佈置、評判的時候，都是在一種統一的規則下進行，更能促進意圖的傳達和任務的完成。

“一分鐘稱讚”就是要認真學習提高本領，主動進行宣傳推廣。正如書中所説，部分經理人會在佈置新工作、安排新職位時會細緻地觀察下屬，對正確的做法給予鼓勵，從而提高團隊效率。但是在當今這個快節奏的社會，尤其是我們在機關工作，絕大部分上級都太忙太忙，他們根本沒有時間也不一定有機會去仔細觀察、幫助一個菜鳥，給出相應的表揚。很多工作你只能按照自己的想法去摸着石頭過河，少走彎路的唯一辦法就是主動學習，“多請示、多彙報”。當對一件事情沒有把握時，或者説很有把握但從來沒實際操作過，就應該主動向經驗老到的同事或上級徵詢意見，説明自己為何要這麼做、為何不那麼做。要注重保持好自己的心態，如果自己的想法沒有得到認可，要積極反思爭取下次的想法得到認同，不能歇斯底里自以為是，否則以後就沒有人願意來教你了。同時，要注意宣傳推廣自己，不能一味的厚積而不薄發，在積累了一定閲歷、知識、本領後，要發現展示的平台，積極參加能展現能力的活動，並在活動中把握住機會，推廣自己，在上級中展現出正確的行為，得到上級的“一分鐘稱讚”。

“一分鐘更正”就是要學會自我反思和自我安慰。大部分時候，上級只對你工作完成的結果做評價，或者説達成的實際效果做評價，但很多時候，具體實現的過程、達到的標準，只有你自己才是最清楚的。要在確認既有事實的前提下，分析自己所做的工作是不是按照要求、標準和計劃執行的，分析錯在哪裏，具體的不足是什麼，下一次要改進的方面在哪裏。同時，最重要的是要學會自己舔傷口。如果碰到那種願意給你指出問題的上級，指出問題後還能教你怎麼辦，最後還能對你的努力做出肯定的話，你的運氣真不錯。一般來説很多上級沒有多餘的時間來指導你和安撫你，習慣用批評來鞭策你。有一句經典叫“你自己好好反省吧！”。在自我反省的同時，一定要自我安撫、自我肯定一下，不能沉陷在失敗的陰影中，從而影響下一次任務。自我感覺良好的人才會做出優秀的成績，上級如果忘記了肯定這個環節，我們就應該把自己從受訓的陰影裏拽出來，調整到最好的狀態。