《花的勇氣》課文讀後感(精選多篇)

第一篇：花的勇氣課文讀後感

花的勇氣課文讀後感

我讀了這一課後，深深地體會到生命的價值和意義。開頭作者將時間交代好了，是在春天的維也納裏。作者的心情變得很失望，因為沒看到維也納的花兒。然後作者用手把草扒開，看到了花。接下來下起了雨。作者即將離開，因為沒看到花冒出來，很遺憾。駕車人打開車門，作者冒着毛毛細雨看到了自己盼望冒出的小花兒，明白了生命的意義是—勇氣！作者想讓大家知道，生命的意味是勇氣。無論你多麼強大，多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。蕭伯納曾經説過：“生命它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要是他越亮越好”而我還覺得，生命的價值就是勇敢，遇到一切挫折一定要振作起來，總會克服的。

我想：這小花的勇氣如此之大，為什麼我連舉一次手的勇氣都沒有呢？這麼一件小小的事我都做不了，我以後還拿什麼和別人去比，現在，我覺得，讀了這篇文章才知道“勇氣”對一個人來説是多麼的重要。現在，我想對自己説：人生難免又坎坎坷坷，只要你去面對，一定會成功！

我永遠要做個勇敢的人，讓自己活得光彩有力！“不經歷風雨，怎能見彩虹？”

第二篇：《花的勇氣》課文讀後感

《花的勇氣》課文讀後感

讀完《花的勇氣》這篇課文，我深深感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣。

《花的勇氣》這篇課文告訴我們：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多麼弱小，無論自己遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。花兒都能具有這麼大的勇氣，更何況我們人呢？是的，做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試着忘掉挫折，重新挑戰難關。只有這樣做，才有可能可以走向明天，走向成功！

想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上台表演時，我總是緊張，生怕出錯，搞不好別人還會笑話我；外出遊玩爬山時，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠，而我，卻因為怕高，不肯爬那些陡峭的山路，錯過了很多美好的經歷和美麗的風景……

讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。

第三篇：《花的勇氣》讀後感

我今(請繼續關注好 範文網)天學了語文書上的第二十課《花的勇氣》,我知道了維也納的小花不在陽光上站起來,而是在冷風冷雨下傲然屹立。這就是説明了一個生物的勇氣。

花都有這樣的勇氣，我為什麼沒有一點勇氣。有一次數學考試只考到了七十八點五分，連八十分都沒的拿到。下午放學時我忐忑不安地坐在爺爺的車回家，我心裏想：考了那麼低分怎麼見人啊，爸爸媽媽一定會痛罵我一頓。我的腦子裏想到了一個好辦法，要不把只有七十八點五分的試卷收藏在書房的桌子下邊吧！這樣就不會有人會發現了。回到家我的第一件事就是實施我的好計劃，我開心地做作業。吃晚飯的時候，爸爸問我試卷發下來沒有？我害怕的説沒有發下來。爸爸聽了就很生氣地對我説：趕緊地把試卷拿出來。我就立刻地把我收藏起來的試卷給了爸爸，爸爸非常生氣非常生氣地罵了一頓，我哭得驚天動地，後來媽媽過來安慰我我才沒有哭了。從這件事以後我就再也不敢收藏試卷了。

花都有這麼大的勇氣，為什麼我就不能有勇氣去面對呢！從今以後我知道我要怎樣做了。

第四篇：《花的勇氣》讀後感

《花的勇氣》讀後感

今天，我們學習了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強。

課文講的是作者在四月份來到維也納以後，沒有看見一朵花，只是綠色連着綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點兒。作者深感遺憾，因為他馬上要離開維也納了。結果過了幾天，大片大片的花兒在冷風冷雨中全冒了出來。作者見後十分驚奇。最後，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣！

讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣，同時也明白了：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多麼弱小，無論自己遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。花都能具有這麼大的勇氣，更何況我們人呢？做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試着忘掉挫折，重新挑戰難關。只有這樣做，才有可能可以走向成功。

想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上台表演時，我總是緊張，生怕搞不好別人會笑話我；外出遊玩爬山時，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠，而我，卻因為怕高，錯過了很多美好的經歷和美麗的風景??讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。

中國石油大學（華東）附屬國小四年級：王來采薇

第五篇：花的勇氣讀後感

花的勇氣讀後感

《花的勇氣》講述了一篇激勵人心的故事：四月的維也納綠色到處氾濫，茫茫的不見一朵花兒。“我”倍感失望，同行的小呂讓“我”撥開草——一看，五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢！它們只比草叢矮几釐米，好像一使勁兒就能冒出來似的。但幾天後，雨一直下，“我”再沒辦法看到花兒了。“我”非常失望，但是就在去意大利的旅程中，我終於看到了彩色的花兒——它們是在冷風冷雨中冒出來的呢！“我”很驚奇，它們為什麼不在陽光下露出笑臉呢？最後“我”明白了，原來這就是花的勇氣！

説到勇氣，那是一個‘未知’的詞語。誰都不知道自己到底有多少勇氣，誰也不知道自己有多少勇氣來面對困難。植物的勇氣，表現在強大的生命力上——在狹窄的巖縫中，憑藉一點水資源，它還能生根發芽呢；動物的勇氣，表現在面對弱肉強食的生存上——老鷹活到50歲，翅膀、爪子和啄就不如年輕時有力了。要想有更長的壽命，它必須找到一個比較安全的巖石地帶，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖給啄掉，再將啄用巖石磨成碎末……然後老鷹要一動不動地待在那裏，直到長出羽毛、爪子和啄，接着像小鷹訓練飛翔一樣，從高高的山谷上飛下去，然後重拾歲月。要知道，把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’後，老鷹就很難再捕食了。所以，在這個階段，有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的，也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒有無與倫比的勇氣，那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢？簡直不堪想象！

其實，人也是這樣的。名人霍金、張海迪，他們都癱瘓了，只能借用輪椅來行動。但是他們並沒有放棄人生的道路，霍金全身上下兩隻手指能稍微動一下，但他揭開了宇宙之謎；張海迪胸部以下全部癱瘓，但是她用自己的手寫下了一篇篇美文……

我要向生命中綻放着勇氣之花的植物、動物和人類學習：學習植物的堅韌不拔、學習動物的勇敢無畏，學習人類的持之以恆；我要努力克服自己的缺點，用自己的優點換取別人的優點，與她們共同學習，共同創造自己的一個個特長；我要多閲讀名人的書籍，讓他們勇氣的點滴慰藉我的心靈……

我必須變成一個勇敢的人，這樣在人生的道路上我才不會被那些挖苦、諷刺所擊倒。