活着國中讀後感作文

活着，就要善待身邊的每一個人、第一件事，千萬別為自己找什麼藉口，因為“人是為活着本身而活着的，而不是為活着之外的任何事物所活着。”這裏給大家分享一些關於活着國中讀後感作文，供大家參考。

活着國中讀後感作文1

內心會真實反映人的自私、高尚。讓人真實地瞭解自己，一旦瞭解了自己也就瞭解了世界。早就明白這個原則了，可要捍衞這個原則必須付出艱辛的勞動和長時期的痛苦。因為內心並非時時刻刻都是敞開的，它更多的時候倒是封閉起來的。

藝術都是源於和現實的那一層緊張關係。沉湎於想象之中，又被現實緊緊控制;感受着自我的分裂，卻無法讓自己變得純粹。如果能夠成為這兩者中的任何一個，我想我會活的更坦然些，與此同時，我的力量會削弱很多。

朝夕相處的現實常常會讓人難以承受，蜂擁而來的真實幾乎都在訴説着醜惡和陰險;怪就怪在，為什麼醜惡的事物總是在身邊，而美好的事物卻遠在海角。所謂的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之後的超然，對善與惡的一視同仁，用同情的目光看待世界!換句話説，人的友愛和同情往往只是作為情緒來到，而相反的事實則是觸手可及!正如一位詩人所表達的：人類無法忍受太多的真實!

曾聽過一首美國民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有抱怨!歌中人對苦難的承受、對生活的樂觀態度，讓我明白人是為活着本身而活着的，而不是為了活着之外的任何事物所活着!

活着國中讀後感作文2

活着是一種人們追趕時間的基本姿態，更是生命面臨死亡的吶喊。活着，承載了多少意義，情感和力量呢?它是生命的一種狀態，更是靈魂的永恆追求。

活着是繁花落盡一片蕭瑟中對生命意義的終極關懷。當我們聽着故事的敍述者福貴將自己的故事娓娓道來時，可以感受到他的內心世界的變化，感受到生命在苦難中沉浮時的彷徨與吶喊。福貴的一生就像他所唱的“少年好遊蕩，中年想掘藏，老年做和尚”一樣淒涼孤苦。他年少無知時，萎靡地活着，享盡榮華富貴;他看盡生死後，麻木而樂觀地活着，無依無靠，亦無慾無求。

也許，生命本就是這樣的無常。生活充滿了許多的磨難和挑戰，人的一生就要不斷地迎接命運的挑戰，不斷地超越自我，不斷地積極進取，實現生命的價值，追求活着的意義。人們盤踞生活之山，日日與兩條巨蟒摩娑盤旋，一條叫命運，一條叫死亡。福貴經歷過大浮大沉的一生，但最終卻以一種滑稽的方式死去，昭示着高貴命運不過是人類苦苦追尋的虛妄而已，而活着是生命最有力的吶喊。

佛説：婆娑世界，眾生皆苦。婆娑即為忍受，這與餘華《活着》的真諦恰恰吻合。又有詞雲：人生百歲，七十稀少，更除十年孩童少，又十年皆老，都來五十載，一半被睡魔分了。那二十五載中，寧無些個煩惱。

面對命運，福貴選擇與其鬥爭到底，寧死不屈;面對生命，福貴選擇守護等待，頑強樂觀。其實對於死亡來説，活着也是人們強有力的吶喊和進攻。畢竟，死亡只需要一時的意氣，而活着卻需要一輩子的勇氣。

福貴的一生飽含滄桑和痛苦卻又樂觀積極。活着是福貴生命的吶喊，是他渴望天倫之樂的體觀，更是他不屈不撓的一生的寫照。

靜水流深，總有一種力量在默默中玉汝於成;細水流長，總有一種聲音衝破歲月依舊洪亮，那便似福貴生命的吶喊——活着，那般清脆卻又深意悠長。

活着國中讀後感作文3

第一次餘華的《活着》，是在語文高效閲讀課上，兩個福貴的故事震撼了我，便想着一定要找時間細讀一下這本關於人生的美好故事。

“他們臉上的皺紋裏積滿了陽光和泥土，他們向我微笑時，我看到空洞的嘴裏牙齒所剩無幾。他們時常流出混濁的眼淚，這倒不是因為他們時常悲傷，他們在高興是甚至是在什麼事都沒有的平靜時刻，也會淚流而出。然後舉起和鄉間泥路一樣粗糙的手指，擦去眼淚，如同彈去身上的稻草。”當逝去的人，逝去的事再次浮現在腦海，也許是一場大雨沖刷了記憶，也許是鄉間田壟的風吹醒了沉睡的你，那些美好的回憶，會像被海風吹拂的貝殼那樣，存留住那些美好，當你拿起記憶的貝殼是，你會記起，那場雨，那陣風，那最初的記憶。

“要埋有慶了，我又捨不得。我坐在爹孃的墳前，把兒子抱着不肯鬆手，我讓他的臉貼在我脖子上，有慶的臉像是凍壞了，冷冰冰地壓在我脖子上。夜裏的風把頭頂的樹葉吹得嘩啦嘩啦響，有慶的身體也被露水打濕了。我一遍遍想着他中午上學時跑去的情形，書包在他背後一甩一甩的。想到有慶再不會説話，再不會拿着鞋子跑去，我心裏是一陣陣痠疼，疼得我都哭不出來。我那麼坐着，眼看着天要亮了，不埋不行了，我就脱下衣服，把袖管撕下來矇住他的眼睛，用衣服把他包上，放到了坑裏。”這段淋漓盡致的感情描寫令人動容，白髮人送黑髮人，莫大的悲傷與痛苦，關於友慶的美好記憶像電影一般在腦海中一幕幕的放映，而如今，懷裏的兒子卻再也不會醒，曾經鮮亮活潑的孩子，如今只是一具冰冷的屍體，福貴的心的温度，一定也像現在的兒子一樣吧，福貴對他兒子的愛，在這時都轉化成了濃濃的悲傷，化不盡，抹不去，他埋葬了兒子，也埋葬了心底對兒子的愛啊。

《活着》這本書，或許需要我用一生來讀，現在的我，十幾歲的年紀，對於人生的理解，也不過是來自父母的親情，同學朋友的友情，還有學習和夢想，現在的我，並沒有經歷福貴那種，埋葬了三代人的悲痛孤獨，更多的是對未來的希冀和嚮往，對此時此刻的我來説，活着，便是追夢與珍惜。追逐自己的夢想，珍惜此刻的美好，這就是我的“活着”。

活着國中讀後感作文4

餘華在《活着》寫到：“活着，在我們中國的語言裏充滿了力量，它的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”是啊，福貴就是其中的一個代表。

正如王安憶認為的：餘華的小説是塑造英雄的，他的英雄不是神，而是世人，而《活着》的主人公福貴便是這樣一位世人。福貴在感歎着祖上的兩百多畝地到他手上竟折騰光了;感歎着戰火紛飛、子彈無形的日子已消失;感歎着原本不該死去的親人終究都死去了;感歎着他最後竟跟老牛一起存活下來……這一切的厄運一個個地將他逐進了傷心絕望的深淵，但是接連的災難並沒有把福貴打倒，他活着，與一頭名叫福貴的牛好好地活着。

是啊，活着作為一種人類最基本的生存要求，是再自然不過的一件事情。餘華用一種平淡而又自然的筆觸將福貴的一生經歷娓娓道來，這樣的平淡與自然更能凸顯出生活於福貴而言是殘酷與無可奈何，但同時也是一種活着的態度，真正體現生命的張力與無限可能。也正如作者餘華所説的：“活着是為了活着本身而活，而不是為了活着之外的的任何事物而活。”福貴有很多個離開這個人世的理由，但他卻仍然從容淡定地活着。

面對各種各樣的苦難，福貴在活着，其實是對活着最好的詮釋，但讓人感到難受而不禁淚下。在我的認知中眼淚是痛苦或喜悦的宣泄，而《活着》卻是寓於這種宣泄後的沉思，上升到生命意識的高度。從主人公身上，我看到生命在苦難與幸福之前與之後，永遠都是飽含着對希望、幸福、美好的追求;福貴是芸芸眾生的一員，他平凡，在他的身上我們或多或少能找到自己的影子，但他又是不平凡的，他面對苦難所展現的堅忍和抗爭正是常人所不能及，我為他的不幸與堅忍而感動。縱使淚水照耀不了前進的道路，但我們可以以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活着，這也是一種哭過後的堅強和淚水洗滌過的幸福。作家餘華正是以犀利的筆調將人類的苦難赤裸裸地展現在讀者眼前，讓讀者不得不有所“畏懼”，同時也真正地感受到命運的殘酷和生命的脆弱。

活着，便是以最簡單、最平凡的方式，去展示生命中最頑強、最動人的精神力量。用作者自己的話來説“活着就要忍耐，面對所有逆境苦難，包括最殘酷的，每個人都應該嘗試着去克服它、度過它。以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活着。”

所以讓我們忍受此時的苦難，享受此時的幸福，因為我們正活着!活着已經是一種難求的幸福，而能快樂地活着，那便是人生莫大的追求了!不管生命賦予了我們怎樣的一種責任，我們的任務就是盡力、儘量、盡心、盡意地完成它。走進餘華，讀完《活着》，我收穫了對人生的另一種深層感悟......

活着國中讀後感作文5

合上《活着》這本書，心中不由得感慨萬千。徐富貴的人生可謂坎坷，從走路都自帶錢串聲的闊少爺變為租賃土地對人低聲下氣的佃户，從錦衣玉食變成了破衣爛衫，吃糠咽菜，但這只是富貴悲劇生活的開始，父親因為富貴賭博輸光全部家產而氣鬱而死，母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死，兒子為校長獻血時被抽血抽到停止了心跳，女兒又在生孩子時大出血而死，留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命，接着妻子家珍撒手人寰，女婿又在工地上被水泥板夾死，最後自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。

這是何等的苦難啊，而頑強的富貴最終戰勝了它們，他只是為了活着而活着，最終卻安詳地活出了自己的風采。無論生活怎樣殘酷，飽經苦難的富貴依然保持活着的意志，他依然對明天充滿希望，堅持頑強地活着。即便是在人生暮年，失去了所有的親人之後，富貴買了一頭和自己一樣年邁的老牛，併為之取名富貴，他們孤單相伴，一起在黃昏的村頭交流、勞作，歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧靜。

回想生活中我們有多少人因達不到自己理想的體重而食不甘味，寢不安席，又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會因父母對我們生活的橫加干涉而憤憤不平，甚至橫眉冷對，我們會有領導額外強加的工作而心中不滿。我們會因孩子沒有考出自己理想中的成績而勸解甚至指責，為了讓孩子能全面發展而費盡心思地培養孩子各方面的興趣。我們甚至會抱怨社會發展太快，導致我們總是跟不上時代的步伐，前腳剛剛邁入，後腳已被時代所淘汰……

我們的生活中總會遇到這樣或那樣的不如意,我們抱怨，我們埋怨，我們憤世嫉俗，我們甚至藉助平台大聲疾呼，指責社會的不公，人情的淡漠。可是，這些與富貴的經歷相比，簡直是不值一提，“不堪入耳”的，我們如果為這些事情而苦惱，似乎是太過於矯情了。即便是新聞中通報到的跳樓，尋死事件，他們所經歷的苦難與富貴的相比，似乎也都是小巫見大巫了。

生活艱辛，壓力大，這是不爭的事實，可是，無論怎樣的苦難，都不能成為我們放棄生命的理由。因為，唯有活着，才有希望。

生活不易，且行且珍惜!