諾曼底號遇難記的讀後感精品多篇

關於描寫諾曼底號遇難記的作文 篇一

    哈爾威船長，站在指揮台上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人救出去。”

    實際上一共六十一人，但是他把自己給忘了。

    船員趕緊解開救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去，這股你推我操的勢頭險些把小艇都弄翻了。奧克勒福大副和三名二副拼命想維持秩序，但整個人羣因為碎然而至的變故簡直像瘋了似的，亂得不可開交，幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時立刻，就要喪命，這怎麼能不叫人失魂落魄！就在這時，船長威嚴的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜，黑暗中人們聽到這一段簡短有力的`對話：“洛克機械師在哪七？”

    “船長叫我嗎？”

    “爐子怎麼樣了？”

    “海水淹了。”

    “火呢？”

    “滅了。”

    “機器怎樣？”

    “停了。”

    船長喊了一聲：“奧克勒福大副！”

    大副回答：“到！”

    船長問道：“還有多少分鐘？”

    “二十分鐘。”

    “夠了，”船長説，“讓每個人都到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？”（國中作文）

    “在，船長。”

    “哪個男人膽敢在女人前面，你就開槍打死他。”

    大家立時不出聲了。沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們的上空。

諾曼底號遇難記讀後有感 篇二

這天，教師教我們了一篇由法國著名作家雨果的文章--“諾曼底”號遇難記，它使我感受很深。

這篇文章主要寫了“諾曼底”號與“瑪麗”號撞船了。哈爾威船長鎮定的指揮着，把60人都救了出去，自我卻和船同歸於盡了。

看完這篇文章，我真佩服船長，他捨己救人，應對危險臨危不亂、鎮定自諾，我們要學習他呀！如果這種是發生在我的身上，我必須會逞着他們不住意，就偷偷溜掉，不管乘客了，而哈爾威卻不這麼想，他是將乘客安全送到救生艇上，自我死去了。

我有一個疑惑，當時船長也能逃跑，他為什麼不跑呢經過問教師，才明白船長是因為愛他的船，船在，人在，船亡，人亡。

雨果有一句話：世界上，最遼闊的是海洋，比海洋還遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷。

諾曼底號遇難記的讀後感 篇三

這是法國作家雨果的作品，讀了這篇文章，我深深的體會到了哈爾威船長的機智、冷靜、臨危不懼、忠於職守的表現，同時也為“瑪麗”號船長的愚蠢感到羞愧。

諾曼底在沉沉夜霧中，被哈爾威透徹小心翼翼的駕駛着。突然，冒出一個幽靈似的黑點，又好像一座山峯，它是“瑪麗”號，一輛裝有五百噸小麥的全速前進的輪船，因為行駛速度太快和載物太重，所以它在“諾曼底”號側舷上撞出一個大窟窿，一瞬間，船上所有正在酣睡的人，因為震盪，人們都半祼着身子，跑着、叫着，哭泣着。驚恐萬狀，不過哈爾威船長臨危不懼，他冷靜的命令着船員們放下救生艇，把60名人員救了出來，但他忘記了自己，然後使自己殉職於大海，隨着輪船一同沉入了深淵。

看了這篇文章，我感動不已，哈爾威船長，他面臨危難毫不恐慌，他沉着冷靜，把船上其他的人員，都救了，但他自己卻沉入了大海。我還為“瑪麗”的`船長的愚蠢而生氣，在這種夜霧航的情況下，還駕駛這麼重、這麼快，不是因為他，就不會發生這場海難了。如果世界上多些像哈爾威船長那樣的人，少一些“瑪麗”號船長這樣的人，世界該是多麼美好！

諾曼底號遇難記的讀後感 篇四

週三那天，隨着第一堂課的鈴聲響起，我翻開了溢滿了墨香的語文書第65頁，頓時一行小字和一幅精美的插圖赫然躍入我的眼簾《“諾曼底”號遇難記》，這個題目讓我的心裏不免產生了一個疑問，這篇課文主要講述了怎樣的一件事呢？

隨着事件慢慢地明朗起來，我心中的疑問也破解了。主要講了1870年3月17日“瑪麗”號在大霧瀰漫的情況下撞上了“諾曼底”號，哈爾威船長鎮定自若，臨危不亂，營救出了所有人，而自己卻選擇了與心愛的郵輪同歸於盡，這是多麼地令人感動啊！

這使我不由得想起了李目輝的英雄事蹟：一個烈日炎炎的日子，李目輝坐在河邊柳蔭下，手中捧着一本書，正當他讀得津津有味時，忽然聽到隱隱約約的呼救聲，平時就樂於助人的李目輝急忙放下書，循着求救聲找過去，原來是在河邊嬉戲的兩個孩子一不小心滑進了河中，見此情景，他急忙阻止另外兩個想要下水救夥伴的孩子，自己卻急忙跳下水，朝兩個落水兒童游去，幾分鐘後筋疲力盡地李目輝帶着第一個落水兒童上了岸，圍觀的人們紛紛讚揚李目輝，他在一片讚美聲中又一頭鑽入了河水中，在把第二名落水兒童救上來後，李目輝卻再也沒有上岸……

其實，生活中，這樣感人的`例子還有很多，你不必刻意去做，如幫別人捶捶背、端杯茶、講道題也許你的印象就會明亮、美好起來……

通過讀這篇課文，我覺得只有盡力去幫助人， 這個世界才會更温馨、更和諧，我也想到了那些與船長行為相反的人，但願他們能認識自已的不足，為社會的發展出一份力。