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讀《假如給我三天光明》有感

讀《假如給我三天光明》有感

在平時的學習生活中,我們得於去追求快樂,有時難免受挫,從而失落、傷感,就是忘了快樂的本質是來源於簡單的生活,是一種生活的態度,是一種精神上的解放,這就是所謂的樂觀,而我樂觀面對生活的力量來自於讀了《假如給我三天光明》這本書。

讀《假如給我三天光明》有感

《假如給我三天光明》這本書是作者者海倫·凱勒寫的一本自傳。小的時候,由於一場疾病,病魔奪走了海倫·凱勒的視力與聽覺,從此她跌入了黑暗與孤寂之中,我們不曾想海倫,凱勒是怎樣度過漫漫長夜與無聲的世界。幸運的是,她遇到了莎莉文老師,在莎莉文老師的教育與幫助下,海倫·凱勒沒有向命運低頭,克服了常人難以想象的困難,考上了許多人夢寐以求的哈佛大學,並以優異的成績畢業。命運給予她不幸,她卻並不因比屈服於命運,她憑藉着自強不息的頑強毅力與樂觀向上的精神態度,奮勇與命運抗爭,並最終衝破人生的黑暗與孤寂。正如她所説的:“我只看我擁有的不看我沒有的。"

讀完這本書,我印象最深的一段作者寫着:“我在倫薩姆有很多樹友。”這句話深深的震撼着我。作為一個盲人,海倫·凱勒用盡自己的所有感官去感受這美好的世界。她該經過多少次觸摸,多少次在樹林中行走,才能辨認樹木,與樹為友。這是一件多麼了不起的事。

想到這裏,我不由陷入了深深的反思中------在上學期我要考《經典誦讀》“小狀元”的前一天晚上,媽媽叫我去好好複習一下古詩,我答應了,來到書房,關上門,。剛開始,複習得有模有樣,過了一會,就覺得這首太簡單,[那首已經很熟悉了!一本書裏也沒讀幾首。10分鐘不到,我就已經複習完了,認為掌握的很好,根本不需要再浪費時間了,就乾脆看看課外書。突然媽媽走了進來,把我嚇得一激靈。連忙把課外書扔掉,拿出《經典誦讀》,可還是被媽媽發現了。媽媽火氣瞬間上來了,對我吼道:“我叫你複習你在幹什麼?你怎麼這麼不自覺,如果沒有考過怎麼辦,我有點不耐煩地打斷道:"我複習完了,再説了沒有考上就算了嘛,又不是每個人都行。"説完就走出書房,回到房間睡覺了,後來,在考試過程中,老師問我天涯共此時的上半句,那個答案彷彿就在我眼前,可是我絞盡腦汁也想不出來,明明昨晚上我有看過那首古詩啊!就這樣,我與“小狀元”失之交臂。

寒假,我看了這本《假如給我三天光明》我深有感觸,我所缺少好像就是海倫·凱勒的頑強毅力和樂觀向上的精神態度。如果我有頑強毅力,並不會受外界所影響,而是把每一件事都做好,坐在那裏認認真真地複習《經典誦讀》;如果我看樂現向上的精神態度,就不會屈服於眼前考“小狀元”這點難度,而是看到努力背後的結果。更能懂得什麼是苦盡甘來,如果我早點知道知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,就不會與媽媽發生爭執。所以今後的每一天,我都要努做力最好的自己,每天進步一點點,日積月累,看到的是不一樣的自己。

要有樂觀、堅強、努力的精神態度,才能到理想的彼岸。

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