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窮人讀後感 優選20篇

窮人讀後感 優選20篇

【導語】

窮人讀後感 優選20篇

窮人讀後感 優選20篇 由本站會員“li800814”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:窮人讀後感篇2:窮人讀後感篇3:窮人讀後感篇4:窮人讀後感篇5:窮人讀後感篇6:窮人讀後感篇7:窮人讀後感篇8:窮人讀後感篇9:窮人讀後感篇10:窮人讀後感篇11:窮人讀後感篇12:窮人讀後感篇13:窮人讀後感篇14:窮人讀後感篇15:窮人讀後感篇16:窮人讀後感篇17:窮人讀後感篇18:窮人讀後感篇19:窮人讀後感篇20:窮人讀後感

【正文】

篇1:窮人讀後感

我讀了《窮人》這篇文章後,我明白了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛能夠説是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。

如果你遇到窮人,那應當給他們,你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受飢寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。

我明白了,給予是歡樂的。在生活中有許多事情在等着我們去解決,有很多人在等着我們卻關心。我此刻感到無話可説了。可是還有一句最珍貴的,“只要人人獻出一點愛,世界將變成完美人間。”

篇2:窮人讀後感

《窮人》這篇文章是語言大師,俄國著名文學家列夫·托爾斯泰寫的。我第一次讀他的作品,就被故事中的主人公那完美的品質所深深地感動了。

《窮人》講服養鄰居孩子的經過,反映了他複雜思想鬥爭,説明了窮人有着善良,完美的心。

桑娜是一和十分勤勞的人。家裏雖然很窮,可是被他收拾的井井有條,乾乾淨淨。丈夫冒着風浪,不顧生命危險,每一天從早到晚的外出打魚,他自我也一年四季不停的幹活。但儘管如此,也勉強能填飽肚子,生活依然很貧苦,五個孩子一年四季都沒有鞋穿,可桑娜從不抱怨什麼。

桑娜是一個十分善良的人。當他發現鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子沒人照顧時,便毫不猶豫的把孩子抱回家,決定撫養他們,這完全處於一種善良的本能。之後他想撫養5個孩子是相當困難,如過再加上兩個孩子,丈夫可能會揍他,所以他忐忑不安。可是,經過反覆的思想鬥爭,他下定決心:“我自作自受,揍我一頓也好。”她寧肯自我捱揍,也要撫養孩子。

桑拿的丈夫也是一個善良的人,當他得知西蒙死時,首先想的就是要把這兩個可憐的孩子抱回家。這對夫婦,雖然身處貧境,仍然無私的幫忙別人,這是一種多麼高尚的品質呀。

讀了這篇文章,我深深的為窮人這種善良的品質所感動。

篇3:窮人讀後感

後面還有多篇窮人讀後感!

人們常説一句話:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。

是啊,一個人怎樣可能不需要錢假如讓一羣人選擇兩種生活,分別是富有貧窮。我猜測,所有人都會不約而同,爭先恐後地選擇前者吧!可是,她——桑娜,她沒有這樣做!要明白,她家……

桑娜的丈夫是一個漁夫,每一天不顧惜身體,冒着寒冷和風暴出去打魚。她自我也從早忙到晚的幹活,還只能勉強填飽肚子。她有五個孩子,他(她)們沒有鞋穿,不論冬夏都光着腳跑來跑去。吃的是黑麪包,菜僅有魚。可是,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來養,她和她丈夫堅信:他們總能熬過去的!

想想如今的社會,搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的“血汗錢”據為己有……這樣的事每一天都在發生。他們為了眼前的利益,不顧後果,不顧別人的感受,實在太卑鄙了!

説到這,我記憶的相冊裏有那麼一張照片。

事後,我想:他為什麼想不勞而獲呢他正值青年期,是人生中最完美的時光。人們常説:年輕就是財富。他又不殘不疾的,完全能夠用自我的雙手創造幸福、創造財富。就算他不能有錢有勢,可是,如果他勞動的話便能夠養家餬口,甚至生活得更好一些。

可是,他為什麼不去勞動而偷別人的“血汗錢”相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數比你大,他們家多麼的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來養,並且一點也不後悔。他們完全能夠置之不理的,可他們沒有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神真令人佩服。

直到此刻我還不明白:有一些人為什麼要像《守株待兔》中的農夫一樣,想不勞而獲呢他(她)們應當想桑娜夫婦學習,做一個踏踏實實的人,用自我的雙手創造幸福、創造財富。

用自我的努力創造的果實是最香甜的。

篇4:窮人讀後感

這篇文章的主要資料是:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發現西蒙已經死了,兩個年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養孩子,丈夫也是個善良的人,最終同意了。一對貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的時候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自我受苦,也要幫忙別人,他們用行動告訴人們什麼是真、善、美。

我的朋友小剛也是一個善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發現了一隻全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發抖,又沒有主人在身邊,於是小剛把小狗報進家裏,用吹風機把小狗身上的毛吹乾,還給它餵食。等雨停後,小剛拿了個紙箱,裏面放了一些乾草和食物,把小狗放進去,讓它在箱子裏等待主人。小剛的善良同樣讓我感動。

讀完了這本書,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學習,做個善良的人。

篇5:窮人讀後感

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫.當時,俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良.課文記敍了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

民的生活與他們完美的心靈.

漁夫和桑娜在西蒙死後毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.[由本站網友投稿]

此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,所以就去世了.

我看過一個節目,就是幾個得了不治之症的人聚在一齊成立了一個協會,讓得了不治之症的人退出黑暗走向光明.

我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣後所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人説:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫忙的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧完美。

方教師點評:這篇修改後的文章寫的不錯,後面舉的例子和原文有必須的關聯性

到最終也很好的做到了主題迴歸,回到了中心思想

如果能在最終再順帶提到一下原文,就更好了

篇6:窮人讀後感

漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅悽慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理鬥爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自我也不明白為什麼要這樣做,可是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時,寧願自我捱苦捱餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:“得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這句話是那麼堅定,雖然漁夫研究過自我的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人為樂敢於應對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的。

善良本性窮人擁有無私的愛,温暖的家,善良的心,我們應當像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!

篇7:窮人讀後感

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫.當時,俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良.課文記敍了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人

民的生活與他們完美的心靈.

漁夫和桑娜在西蒙死後毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.

此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,所以就去世了.

我看過一個節目,就是幾個得了不治之症的人聚在一齊成立了一個協會,讓得了不治之症的人退出黑暗走向光明.

我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣後所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人説:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”

這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫忙的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧完美。

篇8:窮人讀後感

窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們為了幫忙別人,寧願自我受累,受苦也要誠心的幫忙別人。

桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家裏,再抱孩子的同時根本沒想到自我家裏也很窮。

漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,於是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家了。

一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自我受苦,也要幫忙別人!

他們用行動詮釋了什麼才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去温暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

篇9:窮人讀後感

前些天我們學習了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。託而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動。

這篇課文的主要資料是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時,去拜訪鄰居西蒙,結果發現西蒙已經去世了,然後領養了她的兩個孩子,把他們抱回了自我家,可是,桑娜很害怕丈夫會不一樣意,因為自我家裏很窮,她害怕丈夫回家的時候揍她,但她寧願捱揍,也不願意把孩子放回去,丈夫回來時,桑娜給丈夫説西蒙死了,於是丈夫便主動提出收養兩個孩子,他們兩人都是善良的人。

桑娜家已經有五個孩子了,我沒想到她還會再收養兩個孩子,從中我體會到了桑娜一家十分善良,並且,桑娜寧願自我捱揍,也要幫忙別人,這一點也讓我很受感動。

如果我是桑娜,我就會想:我自我已經有五個孩子了,我為什麼還要再收養別人家的兩個孩子啊?所以,我是不會這樣做,可是,我沒有想到,桑娜家那麼窮,竟然會願意收養兩個孩子,兩個孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮。

以後,我要學習桑娜一家人的品質:寧願自我吃苦,也要幫忙別人!

篇10:窮人讀後感

這個世界上有窮人,也有富人,窮的人可能衣、食、住、行相比較較差,窮人指生活貧困、拮据、條件艱苦的人羣。富人,通常指有錢人,即物質條件富足的人。其實窮人與富人是相對的,可是有時候,窮人表現出來的富有精神,卻是一般富人不能比的。今日,我讀了《窮人》這一篇課文,被深深地感動了。

《窮人》是俄國著名作家列夫。托爾斯泰的作品。作者列夫。托爾斯泰,19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家,也是世界文學史上最傑出的作家之一,他的文學作品在世界文學中佔有重要的地位。

《窮人》一文寫的是俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困和悲慘,有一對漁夫夫婦在生活極度艱難的情景下,還收養了鄰居兩個孤兒的故事。文中沒有一句直接讚美的話,然而窮人的高尚品質卻被表現得感人肺腑。在現實生活中,即使是生活在此刻的二十一世紀的和平年代這種富足生活的情景下,收養孤兒仍然是一件感人的人,仍然值得表揚。更何況是在當時那個年代,“又黑又冷的深夜,波濤轟鳴,狂風怒吼,海上正起着風暴,桑娜的丈夫為了一家七口人的生活,竟然冒着危險出海打魚,清早出去,深夜未歸;桑娜自我也從早到晚地幹活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光着腳跑來跑去;吃的是黑麪包,菜僅有魚”,這足以看出桑娜一家的生活是多麼貧窮、多麼艱難啊!可是當桑娜看到鄰居西蒙悲慘地死去,想到兩個孤兒從此孤苦伶仃,她義無反顧,就把兩個孩子抱回了家。收養兩個孤兒,無異於在原先極為沉重的生活壓力上,再增加一個包袱,可是桑娜還是這麼做了,這足以看出桑娜的善良。漁夫回到家後,桑娜原本擔心丈夫會不一樣意收養兩個孤兒,可是丈夫一聽到鄰居西蒙死了,他的第一反應就是領養這兩個孤苦伶仃的孤兒。原先漁夫跟妻子一樣,他們都有一顆善良的心。讀到那裏,我被深深地震

撼了,他們夫婦寧可自我受苦受累也要幫忙別人,他們這種善良的心靈深深地感染了我,我想世界上最感人的莫過此,他們雖然貧窮,可是精神卻比一般人都要富足,他們有一顆善良的心,人們常常説的“真善美”莫過此。

此刻,我們生活在二十一世紀的和平年代,比較於《窮人》一文中的生活環境,我們是多麼的幸福啊!在此刻這個和平年代,我想只要我們腳踏實地、努力奮鬥,那是不是會有吃不飽、喝不足的事情發生的。可是,漁夫夫婦他們心地善良、情操高尚這些優秀品質卻是值得我們學習和發揚的!法國作家雨果説得好:“人世間最寶貴的是什麼?是善良!”是啊,善良是多麼的可貴啊!無論何時何刻,我們都要有一顆善良的心!

篇11:窮人讀後感

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫.托爾斯泰寫的。當時,俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良。課文記敍了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質.作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們完美的心靈。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話:“它的心跳得很厲害,自我也不明白為什麼要這樣做,可是覺得非這樣做不可。”桑娜看到兩個可憐的小孩沒有母親的撫養時,寧願自我捱苦捱餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那麼堅定,雖然漁夫研究過自我的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人為樂敢於應對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的善良本性。

窮人擁有無私的愛,温暖的家,善良的心,我們應當像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫忙別人,讓世界更完美!

篇12:窮人讀後感

學期我們學了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學到了很多。

這偏課文主要講了這樣一個故事:桑娜的丈夫出海打漁去了,她家裏有五個孩子,家裏十分窮苦,一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時,發現她已經死了,就把她的孩子們抱回了家。回到家,她有些後悔了,因為她明白自我家的條件不好,丈夫肩上的擔子已經夠重了,再多養鄰居家的兩個孩子,無疑是雪上加霜!可是,她還是善良地決定要收養鄰居留下的兩個孩子。

過了一會,丈夫回來了。當他得知這些情景後,主動提出收養鄰居留下的兩個孩子。

我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的孩子抱過來有,有過後悔,擔心丈夫揍自我,但她還是出於內心的善良把鄰居的孩子留了下來。她能夠為了別人犧牲自我。

最讓我感動的是課文的最終。因為漁網破了,而他們沒有本事買一個新的,只能等補好了再打漁維持一家人的生活。這段時間,他們家將沒有一點點收入,或許他們自我的温飽都不能保證,就在他們最困難的時候,桑娜又抱回來了兩個孩子,這肯定會讓他們的生活更加艱難,可是當桑娜的丈夫明白鄰居的孩子從此無人照顧時,立即決定要抱養他們,桑娜的丈夫和桑娜一樣,都有一顆善良的心。

我們要學習他們的善良,讓世界因為我們的善良而更完美!

篇13:窮人讀後感

窮人住在破爛不堪的茅草屋,富人住在豪華的房子裏。這天晚上,仁慈的上帝來到了人間,分別敲了富人和窮人的門尋求幫忙。富人拒絕了他,而窮人卻款待了他。所以,窮人實現了三個願望,過上了幸福的生活。富人明白後,趕緊追上了上帝,他死纏爛打,上帝只好也給了他三個願望。可因為他自我的貪婪,不僅僅害了自我,並且他得一匹馬也死了。

讀完這則故事,我覺得窮人很善良,雖然他們很窮,但他們有同情心,他們願意把自我僅有的一點食物拿出來分享給更需要的人,把自我僅有的一張牀讓給疲憊的趕路人。他們的愛心換來了幸福的果子,我為他們感到開心。

富人他是一個很自私和貪心的人。他家裏什麼都有,但他卻不願意幫忙求助的路人。而他明白對方是上帝,能實現他三個願望的時候,他趕緊追上上帝,虛情假意地要來了三個願望。本來,擁有了三個願望的他,也能夠得到自我想要的一切,可是,他太貪心了,他總想着還要很多的東西。他貪心不足,脾氣又壞,連自我的馬鞍都捨不得去掉。他馱着沉重的馬鞍,還想着要更多的東西呢,他真是一個貪心鬼。

在生活中,我們要向窮人學習,要無私地幫忙別人,這樣也會得到別人的幫忙。可不能像富人一樣貪心,他因為自我的貪婪,結果可把自我害慘咯!

篇14:窮人讀後感

前不久,我讀了一篇文章《窮人》。《窮人》經過對兩家人悲慘生活境況描述,及批評了當是黑暗社會現實,也讚頌了勞動人民善良、無私的高貴品質。

《窮人》主要講了;在海邊,住着幾户貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無私的收養了西蒙的兩個孩子……

不知為何,讀完文章後,心裏好像有一股暖流流過,温暖着我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動着我。如果説,師傅人家救了孩子,那是應當做的;可是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養的話,會感動全世界!他們的日子會變的苦上加苦,可是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因為他們心中有愛。

愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個乞討者在路邊乞討。一個年輕的小夥子走過,看了一眼乞討者,然後掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進碗裏;一個打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸着走了,忽然想到了什麼,轉過身,認了一枚硬幣;讓我感動的是一位滿臉皺紋、穿着樸素的農民共奶奶,從口袋裏掏出一包包裹,打開,裏面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!

《窮人》這篇文章除了題目有個“窮”字,文章裏一個“窮”都沒有出現過,這是因為窮人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加完美!

篇15:窮人讀後感

前不久,我讀了一篇文章《窮人》。《窮人》經過對兩家人悲慘生活境況描述,及批評了當是黑暗社會現實,也讚頌了勞動人民善良、無私的高貴品質。

《窮人》主要講了;在海邊,住着幾户貧苦的漁民。其中,有一位漁夫的妻子叫讓妮,她有五個孩子。一天,她的鄰居西蒙死了,讓妮和她的丈夫就無私的收養了西蒙的兩個孩子……

不知為何,讀完文章後,心裏好像有一股暖流流過,温暖着我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動着我。如果説,師傅人家救了孩子,那是應當做的;可是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養的話,會感動全世界!他們的日子會變的苦上加苦,可是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因為他們心中有愛。

愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個乞討者在路邊乞討。一個年輕的小夥子走過,看了一眼乞討者,然後掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進碗裏;一個打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸着走了,忽然想到了什麼,轉過身,認了一枚硬幣;讓我感動的是一位滿臉皺紋、穿着樸素的農民共奶奶,從口袋裏掏出一包包裹,打開,裏面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!

《窮人》這篇文章除了題目有個“窮”字,文章裏一個“窮”都沒有出現過,這是因為窮人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加完美!

篇16:窮人讀後感

昨日我學了《窮人》那一課,這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的,我讀過他寫的許多文章,如:《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。

這篇文章主要資料是:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。

這兩夫婦窮在從早到晚的幹活也掙不了多少錢,每餐飯僅有黑麪包和魚,有時連魚也沒得吃。但他們也有富的一面,他們的富表此刻勤勞、善良,對人很關心,富有同情心。所以他們活的多姿多彩,有滋有味。

桑娜和漁夫寧可自我吃苦也要幫忙別人的完美品質值得我們學習!

篇17:窮人讀後感

《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當時,俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良。課文記敍了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們完美的心靈。漁夫和桑娜在西蒙死後毅然收養了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動。此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠山區的人,生活不好,得了病也無法醫治,所以就去世了。

我看過一個節目,就是幾個得了不治之症的人聚在一齊成立了一個協會,讓得了不治之症的人退出黑暗走向光明。我還看過一個節目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣後所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人説:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫忙的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧完美。

篇18:窮人讀後感

讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心,是那樣的明亮、那樣的温暖。

這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個風暴來臨的夜晚,漁夫打魚沒回來,桑娜去鄰居家時發現西蒙死,桑娜把西蒙的兩個孩子抱回了家,但她怕漁夫回來會罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法…

課文中經過對環境和人物神態、心理、對話的描述,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫"皺起眉""臉變得嚴肅、憂慮"這一系列的人物神態描述説明漁夫感到問題很難辦。"搔搔後腦勺"説明他正在認真研究,形象地説明漁夫覺得問題嚴重。"嗯,你看怎樣辦"這是漁夫在徵求妻子的意見。"得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!"這是漁夫做出的初步決定。"哦,我們,我們總能熬過去的!""熬",是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。説明漁夫為了撫養鄰居的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞。"快去!別等他們醒來。"漁夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細緻地描述了漁夫做出決定前後思考的過程,説明他與妻子桑娜一樣,有着一顆甘願自我受苦也要幫忙他人的高尚的心。

這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時愛心能夠換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎樣能和桑娜漁夫他們的愛心比呢

同學們,讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律,流淌在我們的心田吧!

篇19:窮人讀後感

今日我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過着艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前並沒有把孩子託付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自我的貧窮,堅定地承擔起撫養西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自我生活困難,主動收養兩個孤兒。儘管生活不富裕,可是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應當從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優秀品質。

我想,每一個人只要去做都能做到這一點,並且會對窮人夫婦產生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經開始綻放了!

願每個人都能綻放自我的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

篇20:窮人讀後感

今日,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學們的議論,腦海裏浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。

他僅有九歲呀,他就被老闆折磨着,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪裏明白,他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻,他期望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在温暖的房間裏,身穿温暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太瞭解。他當時是十分的飢餓,可我們感受到過飢餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學後,父母已經為我們準好了點心,“飢餓”這個詞對我們來説實在是太陌生了。

他期望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護着,這些親人的呵護被我們視為理所當然,對他來説:親人的呵護是想得到而得不到的。

凡卡在之後竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現了,因為爺爺收不到信。

他出生在那種黑暗的社會裏,他正過着苦難的生活,他想得到温暖、幸福、歡樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

【小編簡評】

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【網友評價】

通俗易懂。

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