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讀《我要做個好孩子》有感(含10篇)

讀《我要做個好孩子》有感(含10篇)

【引言】讀《我要做個好孩子》有感共含10篇,由本站的會員“123abc”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

讀《我要做個好孩子》有感(含10篇)

第1篇:讀《我要做個好孩子》有感

讀《我要做個好孩子》有感怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

今天,我讀了《我要做個好孩子》這本書,我不禁被這本書的情節深深地吸引住了。

這本書的主人公是一個名叫金鈴的小女孩。故事描述了善良正直、活潑可愛、學習馬虎、成績平平的金玲,一直想做個令親人和老師滿意的“好孩子”,可在她付出了種種努力後,結果總是和她預想的完全不一樣,但是,金玲卻沒有放棄,經過自己一次又一次地努力,她終於成為了老師和家長眼中的“好孩子”了。

當我讀完這本書的時候,不禁被金鈴那種因為想留住心裏的純真,而和大人作出了種種“抗爭”打動了,其實她本來就是個好孩子,只不過在大人們眼中,有時她的表現有些令人失望,原因是人們判斷好孩子的標準是不一樣的,但是她一直按照自己心目中的好孩子的標準在努力,事實證明,最終她確實成為了一個好孩子,真可謂“功夫不負有心人”啊!。是的,在現實生活中,人們經常把善良正直的人稱為好人,但在社會上還有一些心術不正的壞人,在不斷搞破壞,使社會不得安寧。如果每一個人人都能像金鈴一樣有一顆純潔的心,那麼這個世界一定會變得更加美好。

朋友們,聽了我的介紹,你們心動了嗎?是否想更加仔細地瞭解金鈴這個好女孩,學習她的優秀品質,也努力成為一名對社會、對家庭有用的好孩子呢?那麼就趕快去拜讀一下這本書吧!

第2篇:讀《我要做個好孩子》有感

希望你能喜歡這篇讀《我要做個好孩子》有感範文。

《我要做個好孩子》是江蘇作家黃蓓佳的作品,書中的主人公“金玲”是一個學習成績中等,但聰明活潑、興趣廣泛的小姑娘。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”她做了種種努力。書中的生活就如同發生在我們身邊的事,在給我帶來歡笑的同時,也給我帶來了深思。

金玲是一個機敏、善良、正直的小女孩。黃蓓佳阿姨淋漓盡致地描述了一個國小生所承受之累,沉重的書包猶如一座大山一樣壓着金玲那幼稚的雙肩。她每天面對媽媽的期望,埋設在作業、考試、分數之中,她生活中缺少了很多樂趣,不能多看一會電視,不能飼養小動物,不能……原本快樂的她被不快樂的音符包圍着。金玲的媽媽是一位心高氣傲的知識分子,她像所有媽媽一樣對女兒寄予了過高的期望,她希望金玲能考上外國語學校,希望金玲能多才多藝,希望金玲能尊師敬母……她把金玲看得比什麼都重要,卻從來沒有去想過金玲的感受。就是在這樣的環境中,金玲仍保留了心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多抗爭。最後,她和同學們一起充滿信心地走近了升學考試的考場。

隨着傾心的文字,到書的最後,我已經完全喜歡上了金玲。她雖不是一個“好孩子”,但卻有許多優秀的品質。在《小人得志與君子報仇》這篇中,金玲的正直和機敏更值得我學習。金玲面對狡滑的倪志偉讓她和尚海演節目時的委屈,她選擇不是去告密,而是通過寫日記的方式,把自已的委屈和倪志偉的不良行為寫了出來,最後還把倪志偉的班長撤消了,好好整頓了班風。而我面對班中不良的行為習慣,卻常常想這不關我的事,我幹嗎要出賣同學呢,一副多一事不如少事事的態度!想想書中的金玲,頓時覺得自已好渺小。

讀完《我要做個好孩子》這本書,我明白了:好孩子不一定是學習成績優秀的尖子生,只要愛學習、正直、善良,懂得關心他人、助人為樂,像金玲一樣擁有一顆金子般的心,也一樣是個好孩子。

第3篇:讀《我要做個好孩子》有感

下面由本站的作者為你提供讀《我要做個好孩子》有感的寫法。

暑假是看書的最好時間,燦爛的陽光灑在樹上,我吹着空調,走進了黃蓓佳大作家的暢銷大作——《我要做個好孩子》。

這本書的主人公是金鈴,她是一位國小六年級的學生,學習成績中等,但為人善良、正直。金鈴為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力。最難能可貴的是,和家長、老師做了許多“抗爭”,始終保留心中那一份天真、純潔。最後他和同學們一起充滿信心的走進升學考試的考場。小説裏的人物形象鮮明,情節生動,情感真切,讓我深深地着迷。

讀書能明理,説得一點也不錯。自從看了這本書,我明白了許多道理。我從《要命的數學》中明白了,做人要誠實守信,做錯事,要敢於承擔。從《貓和鼠,你喜歡哪個》中我明白了,大自然中,生命應該是平等的,無論是弱小還是強大,高貴還是卑賤,優秀還是平凡,我們都應該得到尊重。希望所有的爸爸媽媽能明白,不要處處與別人家的孩子比較,不要老是別人家的孩子是最好。我們每個孩子也一樣,都希望被爸媽看重、被肯定。讀書筆記·因為我們也在努力着,希望自己能成為一個更好的孩子,也希望得到別人的肯定和讚美的。我認為好孩子不一定要成績好,誠實守信、善良正直等品德才是好孩子的標準。

我印象最深的故事——病急亂投醫。這個故事主要講了精靈,數學很差,他的媽媽——趙卉紫,覺得她有學習障礙,就帶他去腦科醫院看病,結果醫生説他沒問題,經過很久在特級教師孫老師的提醒下在明白,金鈴數學不好的原因是她對數學不感興趣,對自己沒有信心。從這個故事中讓我明白了興趣是最好的老師。有興趣和信心,什麼事情都能做好。

書本不知不覺看完了,我懂得了道理更多了。我想,只要我們要盡心盡力做好每一件事情,在爸爸媽媽眼中,我們都是好孩子。

第4篇:讀《我要做個好孩子》有感

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做個好孩子,是許多孩子心中的美好願望,我也不例外。捧着《我要做個好孩子》這本書,我愛不釋手。主人公——六年級的女生金鈴漸漸地走入我的心裏,在我心中灑滿了陽光。

金鈴生性樂觀,總是能找到生活的樂趣。她是“自來熟”和誰都能説到一塊,從家裏到學校那條街上的男女老少都喜歡她。這讓性格內向的我多麼羨慕呀!像金鈴那樣,隨時保持心靈的愉快,永遠以微笑面對生活,怎能不讓人喜歡呢?生活總是喜怒哀樂交替着,如果我能正確對待挫折和委屈,儘量忘掉不愉快的事情,輕視煩惱,漸漸地,我也能成為金鈴那樣的“陽光女孩”吧?

金鈴情感豐富,貓兒、狗兒、蠶兒,都是她心頭的牽掛;她心地善良,百般呵護無家可歸的小女孩朵兒;她正直仗義,保護瘦小的同桌……她發自內心的舉動散發着愛的光芒,她是個多有愛心的孩子呀!有了愛心才能學會寬容、學會感恩。愛心就是我們成長道路上指引做人的那顆北斗星啊。多一些真誠、多一些善良,少一些欺騙、少一些猜忌,我們的生活將會多麼美好!

金鈴並不是大人眼中的“好孩子”。金鈴的數學成績挺差,屬於中等生。她決心做個“好孩子”——提高自己的成績。可是她曾經偷過的懶,馬虎過的學業,都化成困難加倍還給了她。沉重的書包猶如大山一樣壓着金鈴那幼嫩的雙肩,她每天埋沒在作業、考試、分數之中。她迷茫,她辛苦,可是她依然努力。在她身上,我彷彿找到了自己的影子。我在班上也是一個默默無聞的學生——成績不出色,表現不顯眼。但是我一直都很努力。因為我知道,我們的學習是一場“馬拉松長跑”。有的同學“呼呼”向前,一馬當先。我留在了大多數人的中間,只要堅持努力,總有超越的機會。倘若我對自己不負責任,不肯用功,停滯不前,最終就會和大家走散。“不用力攀爬人生的高峯,最終只好在谷底興歎。”我會專注地努力着,心無旁騖地勤奮着,相信總有一天,我也可以攀上高峯,看到更美的風景。

我要做個好孩子,善良、純摯、誠實、以給予為樂、努力向上……這些精神力量像縷縷陽光,灑落在我的心靈,將會點點滴滴改變着我的生命。

第5篇:讀《我要做個好孩子》有感

給大家帶來讀《我要做個好孩子》有感範文,供大家參考!

《我要做個好孩子》是寒假時要求閲讀的一本書,那時時間倉促本想隨便讀讀就交差,但是我一讀開頭,就欲罷不能地讀到結尾,我愛上了這本書。

這是一本故事書,作者黃培佳阿姨寫一個叫金鈴的女孩一直堅定要做一個好孩子。金鈴作文寫得特好,曾獲得過市裏的獎,有一次媽媽和她去長江百貨公司買書包,看見紅紙上寫為了慶祝長江百貨公司開業十週年,只要寫一篇關於長江百貨的作文就可領獎,於是金鈴想試試,一個星期過去了,金鈴獲得二等獎,一家人高興極了,媽媽説:“咱家金鈴成了獲獎專業户了!”金鈴用了新學的成語——小刀一試,爸爸聽了從房裏跑出來説:“你剛才説什麼——殺雞用牛刀?!”媽媽和金鈴哈哈大笑。和金鈴相比,我不如她積極,平時閲讀量不多,今後還得向她那樣多思考多動筆。

書中金鈴比較浮躁,考試成績忽上忽下,對新換的老師極其不適應,最後終於改正了,這一點很值得我們學習。

通過許許多多的事,她成了一名好孩子。合書沉思,思緒萬千······

第6篇:讀《我要做個好孩子》有感

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這本書寫的太好了。書中描寫了很多大人和小孩,一個個活靈活現的,他們像在我面前説話,但給我印象最深的人物是金鈴和她媽媽——卉紫。這是一對可敬可親可愛的母女啊,像是我的媽媽和我,又像是天下的母親和她們的子女。

故事裏金鈴很愛媽媽,喜歡抓住媽媽手睡覺,覺得心裏安慰踏實。常常跟媽媽絮絮叨叨説些學校裏的事,同樣她對媽媽的嘮叨也能原諒,能忍氣吞聲。媽媽對她的學習重視得不能再重視了也絞盡腦汁提高她的成績。啊!可憐天下父母心!我感動,我佩服,我同情,我和金鈴一樣對媽媽有些事情的過份關心有點嫌煩。

其實金鈴家的事哪家沒有呀!在學校時我和同學還互相論呢!就拿我來説吧。雖然爸爸媽媽要求沒她媽媽那麼嚴格,可每天聽都是:作業做完沒,考了多少分,第幾名?等等。很少聽到:你心情怎麼樣,過的愉快吧?的問話。我不是自誇,我還算得上一個聽話的孩子。我不想過多的惹大人們生氣,也不想放棄自己想做的,有趣的事情。

想想金鈴,比比自己,我現在懂了:大人對我們的期望和我們自己的願望,永遠不會一致的。請大人們在“殷切希望”的同時,多給我們一點“自由空間”;而我們呢?多讀一點書,激勵自己努力、再努力。

這本書真好看呀!

第7篇:讀《我要做個好孩子》有感

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暑假中,我和爺爺奶奶一起讀了這本《我要做個好孩子》,讀完這本書後,我的感觸很大.在這本書中讓我認識了一個女孩金鈴,她正直,樂觀,善良,活潑,天真。在平時人見人愛,是一個討人喜愛的女孩。

這本書的作者是黃蓓佳,我能有幸讀到這本書,認識金玲,我很高興。書中的主人公她雖只有1米55的個子又胖嘟嘟的,説實話她吸引了我因為不管她的成績怎麼樣,她一直都很努力和認真。

書中讓我有感觸的事情有很多很多。比如,因為一次偶然的機會,她認識了孫奶奶。事情是這樣的:在學校的一棵樹下有幾隻蠶寶寶,她為了找蠶葉給蠶寶寶吃,便找到了孫奶奶的家,看到了蠶樹。就從那一次金玲認識了孫奶奶,還和孫奶奶有一個約定,孫奶奶給金玲補習,不要錢,蠶葉也隨便拿,但這件是絕對不可以告訴別人,父母也不可以。當時,金玲就猶豫了,可就是她的善良,不想讓蠶寶寶餓死,讓她決定撒這麼一次謊。

這本書讓我懂得了,好孩子的內涵非常豐富,學習成績優秀是好孩子的一種標準;興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現;而像書中的金鈴那樣,雖然成績並不是名列前茅,但她善良正直、寬容大度,又有一顆悲天憫人的高貴心靈,也可以成為一個好孩子……我希望自己也能成為一個好孩子,努力學習、天天向上,並且擁有一顆金子一般的美麗心靈!

第8篇:讀《我要做個好孩子》有感

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《我要做個好孩子》是一部長篇兒童小説,主人公是個名叫金鈴的女孩。她有點胖,體育總不及格。她丟三落四,書包就是個“垃圾袋”。她極其粗心,語文錯別字多得離奇,數學稀裏糊塗10道題起碼錯6道,英語考試10分鐘不到就交卷,不是首字母沒大寫,就是音標有錯。媽媽認為金鈴不用功,得過且過,爛泥扶不上牆。金鈴説自己是個壞孩子,像個沒人喜歡的可憐的老鼠。

金鈴真的是個壞孩子嗎?我可不這麼認為!

金鈴善良有愛心。她愛小動物,不忍心看到蠶寶寶被同學丟棄慘死,就把它們都帶回家去養。她把無家可歸的小妹妹倖幸帶回家,給她洗澡,陪她睡覺。就在倖幸離開金鈴家以後,金鈴還幾次去郊外看望她,並攢錢給倖幸買昂貴的芭比娃娃。

金鈴重感情。王老師去美國以後,她悵然若失、悶悶不樂,給老師寫信,先打草稿再譽寫,特別認真。邢老師生病後,她是班上唯一一個去看望邢老師的學生。她用買橡皮的錢給邢老師買了一朵玫瑰花。當邢老師問起班上的情況時,為了不讓老師生氣,金鈴就小心翼翼揀些不那麼嚴重的事情來説,添油加醋、繪聲繪色,説得老師笑眯眯。

金鈴能寫一手好文章。她寫的那篇《我真想為你造一片森林》,深深地打動了我的心。

金鈴正直機敏。她被同學誣陷之後,沒有忍氣吞聲,利用智慧為自己討回了公道。金鈴懂事、善解人意。凡事總為爸爸媽媽着想,不任性、不自私,沒有一點小公主的嬌氣。金鈴天真可愛,把豬八戒演得活靈活現,逗得大家哈哈大笑。

哦,我知道為什麼黃蓓佳阿姨為什麼給我們的主人公起名叫金鈴了,因為她有一顆像金子一樣美好可貴的心靈。

第9篇:讀《我要做個好孩子》有感

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讀《我要做個好孩子》有感 最近,我讀了一本《我要做個好孩子》這本書。這本書的主人公叫金鈴,她是一個六年級的學生,她雖然成績中等,但她善良正直。她很熱情,一路走到學校,街上的小店主幾乎都認識她。

這本書讓我印象最深的是金鈴養了一些蠶寶寶,一天桑葉不夠了,金鈴拿了五角錢去買。可是賣桑葉的已經不在了,她看着蠶寶寶個個仰着頭,搖頭晃腦,似乎在説:“我餓了!我餓了!”為了能餵飽蠶寶寶們,她想了各種各樣的辦法,甚至挨家挨户地趴在人家的圍牆上看。終於讓她找到並摘了幾片桑葉,為此她還差點兒被當成小偷。反過來看看我,在二年級的時候也養過蠶寶寶,蠶寶寶吃的桑葉幾乎全是媽媽摘的。我只會在興趣來的時候喂兩片桑葉,順手抓抓它們。雖然是我要求養蠶寶寶的.,可從不曾為了自己的責任而付出努力。從現在起,我也要做一個有責任心的人。

書中的金鈴學習成績中等,但是她從來沒有放棄做好孩子的努力,為了實現對媽媽的諾言,在學習上不懈地努力,上輔導班、做試卷等等。學習成績並不能衡量一個人的好壞,品德才是至關重要的。金鈴為了實現自己的諾言做出的種種努力,正體現了她言出必行的品德。我今年十歲了,是一名小男子漢了。這種持之以恆,言出必行的品德,將要作為我今後的行為目標。

讀了文章後,我想像金鈴那樣做一個活潑開朗,正直善良並自強不息的好孩子。

第10篇:讀《我要做個好孩子》有感

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金鈴,我感覺她已經是一個好孩子了,可她的的母親和老師以前卻不這麼認為。母親每天給金鈴買這買那的,結果全是複習題。從此,上六年級的她,除了給母親買菜的時間,就再也沒有一點玩的時間了。似乎書都長了手,硬要把她拽回去不可。

金鈴是一個丟三落四的女生,可她的口才能力十分好,令人刮目相看。同時,她做事也考慮很周到,這兩點我一定要向她學習。

先説説她的口才能力。在貓和老鼠你喜歡哪個中,金鈴用充足的理由説服了母親,讓母親把貓送回去。天啊,關於貓和老鼠的聯想出自一個11歲孩子的口中,帶着那種銘心刻骨的哀傷幽怨,構成了對成年人的震撼!

還有就是她做事考慮很周到,很大度。從倪志偉讓金鈴扮演豬八戒中,她就用自己很周到而細密,又不傷害大家的方式,打敗了倪志偉,真是小人得志和君子報仇呀!

金鈴,你真是我的學習榜樣之一。

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標籤: 我要 有感 好孩子
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