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大學生通讀讀後感多篇

大學生通讀讀後感多篇

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超越自我的平凡,那就是一種偉大。下面小編給大家介紹關於大學生通讀讀後感精選大全,方便大家學習

大學生通讀讀後感精選大全1

我雙眼迷離的放下了手中心愛的書——《熊貓回家路》,書中結尾部分“胖胖,快走啊!快走啊!”的聲音不時地在我耳邊縈繞着,這個弱小而又偉大的聲音一直震撼着我的內心,讓我感慨萬分……

《熊貓回家路》這本書講的是小主人公“盧娃子”因一次火災而成為了孤兒。因從小失去親人而且沒有朋友使他變得十分孤僻、木訥。好心人“老陳”收養了他,從此他們在深山老林裏艱辛地生活着。

一天,動物研究所的“小馮”用金錢收買了老陳,要他幫忙捉捕一隻因貪玩而離開幸福家人的小熊貓——胖胖。盧娃子得知這個消息後心急如焚,暗中製造種種假象,歷盡千辛萬苦最終拯救了胖胖,並把它藏在曾被大火燒得面目全非的老房子裏面,用盡各種方法給胖胖餵食。在盧娃子的悉心照料下,胖胖終於一天天好起來了。他還耐心地幫助走投無路的胖胖學會了如何在各種環境中自立生活,並最終和胖胖成了形影不離的好朋友。

但是,盧娃子深深體會到:所有的動物除了不會用語言表達自己的情感外,它們和人們一樣渴望自由,渴望家人的温暖,渴望這唯一的幸福的港灣。這一點從小就失去親人的盧娃子深有感觸。所以他決定忍痛割愛,把他唯一的好朋友——胖胖送回熊貓媽媽身邊,讓它享受到自己所享受不到的家的幸福和温暖,讓它擁有一個幸福美滿的家。與此同時盧娃子也用自己的愛心、善良、勇敢和行動,深深的觸動了“老陳”和“小馮”的心,使利益薰心的他們明白:其實動物和人一樣,都有自己的情感和需求,它們對家庭和自由的渴望並不比人類少,如果有一天自己與家人分開,甚至被限制自由,自己會是怎樣的難過啊?因此,他們改變了初衷。

到這裏,這個故事講完了。主人公盧娃子的精神難道不值得我們去學習嗎?作為生活在新時代的我們,我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金燦燦的錢堆着……我們是多麼幸福呀!我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們還整天無所事事的在父母面前任性、撒嬌。和盧娃子比起來簡直是無地自容啊!我們都要以“盧娃子”為榜樣,時刻提醒自己:人生不可能一帆風順,既有平原又有險灘。我們要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的勇士,時刻做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮鬥。

同學們,人們在金錢的誘惑下,任意捕殺各種動物,致使很多珍稀動物頻臨滅絕,這怎麼能不讓人痛心呢?……我們要呼籲全人類都來關心和愛護所有的動物。不要以為人是最高級的動物就可以主宰一切,那就大錯特錯了。“沒有買賣,就沒有殺害”,人和動物都是平等的,我們應該也必須和動物和諧共處,為了一個共同生活的美好家園,讓我們攜起手來,一起來保護動物,改變地球吧!

大學生通讀讀後感精選大全2

作為一名在鐵路工作二十多年的職工,我對哈爾濱鐵路局的歷史知之甚少。起初懷着打發時間的念頭隨意翻看着,沒想到讀進去就來了讀下去的興趣。哈爾濱鐵路局的歷史最早可以追溯到120年前的中東鐵路時期,直到1946年冬天,中國共產黨領導人民軍隊正式接收鐵路,哈爾濱鐵路局正式成立!

全書中真正吸引我的是那些年、那些事一章中,一篇名為“豬腰子”的文章讓我倍感親切。在那個物資匱乏的年代,只有火車司機在出乘時可以有在餐車打工作餐的待遇。香噴噴的白米飯和配菜,壓得實成的滿滿一盒。那時候這樣一頓飯就是我童年夢寐以求的大餐。面對家裏餐桌只有大碴子,苞米麪,為數不多的白麪“細糧”都供給家裏的老人。每次我都盼父親下班,眼巴巴地盯着父親手裏的飯兜子。父親也會笑眯眯地説:“今天不餓,飯都留着給姑娘吃吧!”。我就會樂顛顛纏着母親熱飯。狼吞虎嚥地吃着大米飯“細糧”感覺生活真美好!童年的幸福就是如此簡單。

時光飛逝,1991年我考入齊齊哈爾鐵路運輸技校的信號班,我也要成為一名鐵路工人。一晃二十幾年過去,物資不在匱乏,“豬腰子”開始走出鐵路工人生活。來到電務段,讀後感我的勞動保護用品就有一個鐵路專用橢圓形保温飯盒。褐色的人造革外皮飯盒套,飯盒裏邊一側是塑料水桶裝熱水,另一側是上下二層鋁質飯盒,下層裝飯,上層裝菜,遇到外站作業,中午便可以吃上熱乎飯。當時感覺單位很貼心,身邊沒工作的小夥伴羨慕不已。

今年春節國內爆發新冠疫情,我們在鐵路一線職工,仍然堅守崗位。疫情嚴重時單位周邊的商家都關門停業,我們的午飯成為難題。這時候單位食堂在做好防疫的同時,每天為我們供應盒飯,一葷二素營養快餐,好而不貴,單位餐補讓我們花二塊錢便可以吃到這樣色香味俱全的美食,真心感覺有單位真好!

通過一本書,讓我瞭解了鐵路歷史,重温兒時的快樂。從“豬腰子”飯盒到營養快餐,正是鐵路發展的濃縮史。轉眼我已經在鐵路工作二十多年,看着火車從綠皮車到高鐵的速度發展,倍感欣慰,鐵路的發展也有我的一份努力。再過幾年我就要退休了,能工作的時光所剩不多,在有限的時間裏,把積累的經驗傳授給年輕人是我的心願,讓鐵路歷史在一代一代鐵路人不斷傳承中發揚光大!

大學生通讀讀後感精選大全3

一本書,可以分為好書和壞書。一本好書可以使人終身受益,而一本壞書則相反。這個寒假,我讀到了一本令我受益終生的好書—《奇蹟男孩》。

《奇蹟男孩》的故事講的是:有一個名為奧吉的男孩,他每天出門都會令人倒吸一口冷汗,因為他是一個畸形兒。由於路人的反應,奧吉每天出門都戴着個頭盔遮住他的臉。後來,他上了學。不過由於學校的規定,他不能佩戴頭盔,這就導致了奧吉每天都要接受來自同學們的嘲笑。不過,他的同桌麥克對奧吉很善良,每天無論什麼時候都與他在一起,陪他聊天。但他的另外一個同學就不是這樣了:朱利安每天都嘲笑奧吉,甚至有一次把班級集體照上的奧吉刪除了!還在背面寫上“野獸不屬於這個班級!”。這就對奧吉影響很大了。奧吉下午回到家,便將自己鎖在房間裏大哭。學校春遊到了,去森林公園。奧吉和幾個同學在森林和三個國中生打了一架。雖然大家都遍體鱗傷,但卻結下了深厚的友誼。

在故事的最後,奧吉獲得了榮譽勛章,連嘲笑他的朱利安也對他刮目相看。同時這個故事也告訴我們:來到一個新環境不適應,改變不了別人,那就改變自己吧。

大學生通讀讀後感精選大全4

每個人都是自己生命中的主角,有着唯一的經歷,唯一的人生,沒有人可以模仿,更沒有人可以取代,在平凡的世界裏過着平凡的生活,可是我們卻應該有屬於自己不平凡的人生。

平凡並非絕對的,而是相對的,作者筆下一連串的生動的人物形象在當時的社會環境中都是平凡的不能再平凡的的人,具有典型的時代人物代表性,可是,我們卻從他們身上看到那麼多隱形的光芒,是從心靈最深處輕喚出來的感動和共鳴,無需太多的修飾和表白,在細細的品讀和慢慢的體會中,一種強勁的力量在心中慢慢積蓄起來,你我都是平凡的人,可是若能闖出自己心不平凡的定義,那就是不平凡,換言之,那就是一種偉大。

少平是我非常喜歡的一個人物形象,在他身上無時無刻不在體現着苦難和奮鬥,平凡與偉大,他的路是他腳踏實地一步一步的走出來的,沒有得到上天的特別眷顧,沒有得到機遇的特別青睞,而這也正是生活本身的特點。一步登天的機遇在現實生活中是少之又少的,大多數人的生活在別人眼中總是歸於平淡,更或者是幸福的,可是個中的酸甜苦辣卻僅為冷暖自知。

幸福總在山的那一邊,在這樣的生活中,我們要面對的艱辛與挑戰又何嘗不是自己去面對?然而最重要的還是心中的那份堅持,只要心中有所想,行動就不會遲緩,積極的去努力去拼搏,沒有目的的生活是可怕的,沒有理想的目的的生活更是索然無味的,平凡生活中的不平凡就在於一種堅持,在於一種不苟同宿命的安排,是對生活的一種抗爭。

少平選擇的道路我們也許不會真正的走過,可是擺在我們面前的又有多少條與之類似的路啊,面對着它們,我們惶恐,我們束手無策,甚至覺得邁不開第一步……之所以這樣,是因為我們沒有甘於平凡的勇氣和在平凡中創造不平凡的決心與信心x少平卻做到了,在面臨命運的抉擇時,他並沒有好高騖遠,他憧憬着自己的美好未來,但卻是實實在在,一步步用雙手編織着自己美好的夢。

少平的未來是否真如我們所預想的那樣美好,作者沒有講,我們也無從知曉,可是有一點卻是不容置疑的,少平的奮鬥與努力自會將他帶到一個高度,讓我們仰望着他,崇拜着他。而我們也應該循着少平選擇的那條路,堅定不移的走好我們自己腳下的路,不要怕平凡,不要怕卑微,努力做好每一件事,更要對自己的未來充滿信心。

這就是少平,一個出身卑微,家境極端惡劣的農村少年,更是一個忍辱奮進、不卑不亢的求學少年,有人説農村的孩子,因自卑而上進,以上進求尊嚴,如果真的可以這樣説,少平,讓我們看到生活中充滿無奈而艱險挑戰的同時,更讓我們看到農村孩子面對生活的上進態度和麪對人生尋求可貴的尊嚴的拼搏!

文中還有一個人也深深感染了我,她就是少平的女朋友,田曉霞。

曉霞是一個陽光般的女孩,讓人感受到她的熱情與活力,她的出現給少平的生活增添了更加豐富的內容。上學時,少平便與她建立了深厚的友情,她給少平提供了很多書籍,幫助少平關注着外部的世界,給少平源源不斷的鼓勵和信心。後來少平到煤礦工作以後,她又用她的愛支撐着少平,是少平最有力的精神支柱。少平的生活中不能沒有她,她就是少平艱難的生活中最燦爛的陽光。她的善良和她的熱情就這樣温暖着少平,有了她少平就算生活再苦也還是幸福的。

然而曉霞卻只是少平的一個夢,一個那麼甜蜜美好的夢,她的犧牲讓我心痛,讓我惋惜,我憤命運為何如此的不公,為什麼要給她這樣的安排,讓一個如花般身邊處處洋溢着熱情的女孩就這樣凋謝。這樣的生活未免太不仁義。儘管她的大義之舉讓我感動,讓我看到一個女孩對於生命更高的認識和追求,可是這樣的結局也未免太殘酷,讓人無法接受,我為少平感到心痛,她的命運的安排讓我對這樣的生活感到不滿,儘管這只是一本小説,只是一個虛擬的故事,可是為什麼要這樣,為什麼會這樣不圓滿,我們的生活是註定要充滿了悲劇的嗎?然而,還是有另外一個聲音細細的對我説,不為什麼,因為這就是生活。生活給所給予的一切是沒有為什麼的,你只能無條件的接受,去面對它,去適應它。我們所有的抗爭都只是一種相對的抗爭,是在命運給了我們一種狀態之下的抗爭,面對生活,我們別無選擇,除了接受。

當然這本書給我的啟發還有很多,讓我真正瞭解到農村七八十年代人的生活,也是我們的父輩們最最真實的生活寫照,字裏行間流露的全是濃濃的愛意,對農民,對土地,對親情、友情、愛情的深厚的愛,向我們講述了一個個平凡人的奮鬥歷程,每一個奮鬥的人都讓我們感動,都值得我們敬畏。

平凡人的平凡生活是偉大的,我們在努力奮鬥的同時也要保持一顆平凡的心,因為超越自我的平凡,那就是一種偉大。

大學生通讀讀後感精選大全5

《歐也妮格朗台》全書深刻的描寫了當時的社會,一個由世俗與崇拜金錢的組成的社會。作者看似對主人公格朗台充滿敬意,但是那看似的恭敬的語言卻無時不刻的帶着諷刺的色彩。這也同時道出了作者對當時明諷與不滿。而實際上作者巴爾扎克正是出生在一個法國G後的家庭,雖然如此,可是作者仍然對崇拜金錢的主義嘲熱諷。對於這本書人物,巴爾扎克描寫的十分生動形象。

格朗台,內地最有聲望的人。人人都因為他的聲望與財富,將他視為一切的模範,“他的一舉一動,乃至於眨眨眼睛,都成為當地的金科玉律“。實際上不僅是格朗合的一舉一動被人們奉為珍寶,他那大的財產更是被人們津津樂道。對於內地人來説格朗台的財產大到無邊無際,甚至當巴黎人提到某些銀行巨頭時,當地人也會認為這些人誇大了事實——“難以置信!”

儘管他擁有如此鉅額的財富,但是格朗台對於自己的生活與家人的生活卻十分苛刻,在他家的生活一切還不如一個普通家庭。所有的財產甚至買來的食物都掌管在格朗台的手中,只有在最寒冷的幾天中家中生火,甚至一家人一晩就只用一根蠟燭。當然格朗台並不是真正的守財奴,他比守財奴更加精明。

他並不只是寧着自己的金子,他不斷的支出,當然最後總是不斷的收入。他利用自己己經獲得的財富不斷的某求着個人利益並以此為樂看似他放手金錢財富,對此不以為然。但其實他對金錢的熱愛遠遠超出了那些守財奴。正是他對金錢的狂熱,他才會每分每秒的思素如何投出自己財富一-以獲取比原本更大的利潤。

這位“紳士“在死前不放下對金子的追求,在臨終時他也有着對金錢的渴望!連將死都無法使他失去對金錢的熱愛,錢財到底對他有着多大的吸引?而他的女兒,歐也妮卻與他恰恰相反。雖然兩人有着同一個姓氏。但歐也妮對於金錢卻毫無慾望。在故事的最後,歐也妮擁有着鉅額的對產。卻依舊對於財富清心寡慾。她依然遵守着父親的規定,但只是因為對奢修的不屬。她看似像父親一樣,把金錢牢牢的掌握在手中但她的內心依舊的單純乾淨。

巴爾扎克對於歐也妮的塑造甚至是有些偏心了,在那個金錢的社會中唯有她一直保持着自己。她也曾有着對於愛情的渴望,但最終她明白了自己的愛情給錯了對象。從此而不求任何,但正是因為這番挫折她才能此後不再會被人傷害,沒有失去更多。也許這樣子,才是歐也妮最好的所得。她不像那些崇拜金錢的人們,每天為了種種利益勾心鬥角。但她也不會如自己的母親般,連自己活着都是在遵從格朗台的意願。當她最終離去時,傷感的不是死亡而是歐也妮依然要活下去。也許對於她來説死亡更是一種角解脱,讓自己不再會為了利益而活。她的一生無奈而可悲着。

我們對於生活的態度不能氣格朗台一般,對於金錢有着過度的追求。但也不是如歐也妮的母親般一生只是了他人的利益而活着。也許歐也妮的生活不夠完美但是,她的一生不是卑微。

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