高中生滿分讀後感多篇

有信念，有理想，堅持自己的信念和理想。下面小編給大家介紹關於高中生滿分讀後感精選大全，方便大家學習

高中生滿分讀後感精選大全1

天意，這是一個在外人聽起來，好像有點神乎其神的詞，有人認為它可能只是自己的某個潛意識;有人認為只是一種巧合;也有人認為這只是人們對於突發事件的一種寄託或安慰。但天意，對於這個詞的理解，什麼都可以，沒有任何的限制，因為它真正的含義也是不那麼固定的。　　天意，有人在遇到挫折時最常説的話，就是這個詞，就曾經在這本中出現過許多次，它的出現，好像就是根鳥行為和想法的一種詮釋，這種詮釋，令人深思。我曾仔細思考過這個耐人尋味的詞語，在我看來，這種天意，就像是他自己的抉擇，他自己心聲的流露。其實，那所謂的天意很簡單，在那天意之中，包含着些許命中註定，但更多的，是根鳥的成長，是他成長的見證。成長，總會是艱難的。從一個個地點的轉換;從一次次不同的經歷;從一片片心靈的枯葉;從一首首蜕變的樂譜。從一開始離開的菊坡，再到乞討為生的青塔，又到淪為奴隸的鬼谷，然後是生活寬裕的米溪，最後是生活落魄的鶯店，無一不體現出根鳥的成長，這些就是根鳥成長的見證。在成長的過程中，一個人也會失去很多，他又何嘗不是呢，父親、板金、秋曼……或許這就是成長的代價。也正是成長，讓他做出了一次又一次正確的選擇，讓他在人生的軌道上，多出了與常人不同的經歷，經受了於他人不同的歷練。　　成長，一個在有些人看來還有些畏懼的名詞，但是，在看完了這本書後，對於成長，我充滿了憧憬與期待。希望，我也能以夢作馬，在追逐夢的道路上，不斷成長，一路馳騁!

高中生滿分讀後感精選大全2

這是一篇長篇小説，反映了從1805年到1820年間發生的重大事件。通過對四大家庭和各種人物的描寫，展現了俄國當時的狀況和社會風貌。在這本書中，人物非常多，每個人都有自己的性格。這裏的戰爭是指1805年到1812年間俄羅斯與法蘭西之間斷斷續續的戰爭，直到徹底擊退拿破崙。和平是指這段時間裏俄國社會的生活，從貴族的舞會、出獵，到士兵戰鬥生活和農民的日常生活。

戰爭是個令人恐懼的詞。人類現在的和平都是靠戰爭換來的，所以要珍惜現在的和平。從書中我我感受到了俄國人的衞國精神，人民都願意參軍作出自己的貢獻，是俄國人的智慧在戰爭中才能以少勝多。生活在這個時代，看那個硝煙瀰漫的戰爭時代，看戰爭的殘酷與可怕，看人類在歷史洪流中的掙扎，讓人驚心動魄。戰爭的來源是野心和利益，所以收起貪婪的心，珍惜現在美好的日子。

讀了這本書，我覺得現在的我是幸福快樂的，沒有硝煙，沒有火藥。看完這本書，我習慣性地看向窗外，腦子裏還閃現着生動的故事情節，我感受到了赤裸裸地刻畫出來的貴族的貪婪和智慧。在他們不同的人生軌跡中，都經歷了一場戰爭與和平的洗禮。

讀了這本書，其中在炸燬橋那一段令我感觸最深：

一個將軍問一個士兵：“橋炸燬了嗎?”

士兵回答：“炸燬了。”

將軍又問士兵：“代價多少?”

“不值一提，只不過兩傷一亡”，士兵輕描淡寫地説道。

以前，我覺得戰爭其實不算壞，因為戰爭可以搶其他國家的土地，還可以增加威名。可現在我的想法改變了，因為當土地上空飄着硝煙時，就意味着有人會背進離鄉，有人會食不果腹，有人將隨時會犧牲。這一切都是那麼的觸目驚心，慘不忍睹!和平，多麼可貴，是多麼神聖的一個詞。

爭當新時代好隊員，我願當一名好隊員，戴上紅領巾和大家一起珍惜和平，守護和平，遠離戰爭。要熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，品德優良，團結友愛，體魄強健，活潑開朗。祖國的繁榮昌盛不是靠戰爭，而是靠人民的智慧和力量。

高中生滿分讀後感精選大全3

今年，我利用寒假期間，讀了一本名叫鋼鐵是怎樣煉成的書。

這本書裏的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中，父親是工廠工人，母親則是廚娘，他很小的時候就去放羊，但他很渴望上學。保爾上學才幾個月的時間就被開除了，每天除了被母親責罵，就是被神父冤打，但是他並沒有放棄什麼，而是憑着自己剛強的毅力，在堅強的生活着，在很小的時候就立志要從軍。他長大了之後，終於實現了他的理想當上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下，他終於成了一個具有崇高理想和剛強性格的戰士，他把自己的生命都獻給了為世界和平而鬥爭中。他先是當騎兵，接着上戰場，在一次戰爭中，他的頭部受了傷，右眼失明，被派到中央所屬一鐵路工廠工作，他在工作中的病了，但仍然堅守崗位。

完了這本書我才知道，原來有信念，有理想，百折不撓的堅持，堅持自己的信念和理想，對自已的一生有着那麼大的影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒有那樣堅強的毅力，那麼他就不會堅強的活下去，那他就不會實現自己的志向。

鋼鐵是怎樣煉成的之後，我的內心有的極大的震撼。我要像保爾學習，像保爾所説的“哪怕就只是擰緊一個螺絲釘，也是像遙遠的偉大目標靠近一步”。只要我們有着堅強的毅力，所有的困難我們都會克服。

高中生滿分讀後感精選大全4

我讀了昆蟲記之後，我最喜歡的一篇是田野裏的蟋蟀，這篇作文寫出了蟋蟀的生活習性、繁殖、天敵、巢穴……

首先，我來説一下蟋蟀的生活，蟋蟀會唱歌，他有一副專門唱歌的“發音器”，這個機器可以調節聲音的大小，可以由來迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時候要仔細聽，不然蟋蟀的聲音會把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力，一條可以調的又高又遠，這個“小鬼”很聰明，他有非常強大的參差不齊的牙齒，當你把他抓起來的時候，他會在你的手上狠狠的咬一口，有一回的時候我被一隻大蟋蟀咬了一口，由於咬得太厲害了，我的手被咬破了，都出血了。

他的巢穴，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，非常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流，不會被雨水衝進去，並且非常彎曲，用小刀挖的話要挖兩個小時才有可能把整個巢穴挖開，蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴裏傳出來的。當我們扒開草叢的時候會發現草叢裏面只有只有小洞並沒有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅，他在洞的旁邊!嘿嘿!

他的繁殖，蟋蟀產卵，一產就是好幾百個，我們會想到過上幾年，蟋蟀這個品種會大量增多吧，NO，蟋蟀的卵會被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小傢伙他們會把蟋蟀的卵吃的一粒不剩，螞蟻們很勤快，人人都歌頌它，科學家們甚至把它們捧上了天。實際上，“好人無人知曉，壞人聲名遠揚。”

這就是田野上的蟋蟀，我愛昆蟲記，他使我進入了昆蟲的村落。

高中生滿分讀後感精選大全5

《大學中庸》是一本文言文的經典書籍，雖説這本書很難讀懂，但是我藉助電腦的力量覺得其中很有意思，並且也讓我領悟了許多人生的道理。《大學 中庸孝經》這本書教育意義很深，令我受益匪淺。

書中我最認同的一句話是：“物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。”大意是：通過探索瞭解道理，豐富知識，處事的意念誠實，對待事物的態度就客觀了，人的心志就端正了，品行也就好了，家族也就可以整肅好，就能治理好國家，天下就太平了。如果我們都這樣做，那給多好，天下能太平，是世界人民共同的心願。

書中我們都應該做到的是：孝子事親也，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其衰，祭則致其嚴。大意是：孝敬侍奉父母時，應當尊敬他們，使父母高興，父母生病時，應當表現出焦慮，他們死後，應當十分悲痛，祭拜父母時要嚴肅，這樣才算孝敬。

如果人人都能做到這兩句話，那麼人人都有豐富的知識、高尚的品德、端正的態度，那家族就會興旺起來，國家就會強大起來，那國家之間將很友好，天下就太平了，這是多麼美好，希望我們的明天更美好!