學習黨史教育組織生活會個人對照檢查剖析材料

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學習黨史教育組織生活會個人對照檢查剖析材料

一、參加黨史教育情況

1、主要收穫。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要論述,深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求,真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是通過黨史教育學習,全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強,不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命,通過認真學習領會,自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規矩,在新時代中展現應有的政治擔當,思想覺悟和政治擔當顯著増強。

2、參加黨史教育情況。一是開展學習情況。本人自覺參加公司黨支部黨史活動,深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺加強理論自學,完成了規定的學習任務。二是本人能夠自覺做好黨史學習筆記,真正觸動思想,直擊靈魂。

二、存在的主要問題

1.黨史學習教育方面。一是缺乏持之以恆的學習韌勁,政治素質、理論水平還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內容沒有深度認識,沒有精準理解,在開展工作和支部建設上存在一定的差距。二是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。

2.理想信念方面。作為一名黨員，我始終把社會公德、職業道德、家庭道德、政治道德的四德標準作為自己的從業規範，牢固樹立“全心全意為人民服務”的意識，講團結、顧大局，正確處理局部與全局、個人與集體的關係，同志之間以誠相待，開誠佈公，自覺維護公司的整體形象。自覺保持艱苦樸素的傳統作風，遵守黨和國家的法律法規及社會道德規範，自覺把自己置於組織、家庭和羣眾的監督之下，時刻把握好自己，樹形象、做表率，得到了公司領導班子的認可和公司員工的擁護。

3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強,思想上存在着本位主義,認為自己來公司有一段時間了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織彙報工作情況和思想動態,缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

4.實幹奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示範作用,也能夠體現奉獻精神,能夠以單位為家,但工作實效不顯著,業務發展緩慢。缺乏鋭意進取,奮勇拼搏的奉獻精神。

5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上,告誡黨員以史為鑑,以警示案例向大家敲響警鐘,加強政治規矩和政治紀律教育。

三、存在問題的原因分析

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質還有待於進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只侷限於硬性規定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養方面。淡化了黨的先進性和黨員先鋒模範作用的發揮。淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯幹,熱情不減,但突出黨的先進性,體現黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從於黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該説的不説,不該做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加強政治理論和業務知識學習,提高自身政治素質和業務能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養,時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現出黨員的先鋒模範作用,突出抓好黨支部建設,特別是黨的政策理論的宣傳教育工作。

3、強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,大膽創新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨,堅定理想信念,用黨員標準嚴格要求自己。