八月迷情觀後感(精選多篇)

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第一篇：《八月迷情》觀後感第二篇：《八月迷情》觀後感第三篇：八月迷情觀後感第四篇：八月迷情英文版觀後感第五篇：八月迷情更多相關範文

正文

第一篇：《八月迷情》觀後感

《八月迷情》--樂章上舞動的真情

聽，你聽見了嗎？

那個音樂，無論到哪我都聽得見，它在風裏，在空氣裏，在光線裏，它無處不在。你只需敞開自己的心扉。你只需，去聆聽。

世人不停踐踏你的夢想。但我相信那些旋律是真的。就像有些人相信童話是真的。——伊雲

這是影片開頭伊雲的一段獨白，他輕柔地、緩慢地、情感豐滿地念着，我相信那話語是出自他的內心。緊接着一個眼睛清澈、微微酒窩、臉龐素白、身軀纖長、頭髮微卷的12歲男孩伊雲出現在稻田裏，聽着隨風呼嘯的聲音，他的眼微閉、他的手隨風輕撫，很美的開幕......

《八月迷情》講述這樣一個童話般的故事兩個不相識的人因為音樂而相愛，卻被誤會所分開，兩個心碎的人卻不知道他們的兒子正在苦苦的尋找他們，期待着奇蹟可以讓愛着的人重逢。

大提琴女拉娜和吉他手路易相識在一個滿天繁星的樓頂，拱門下一位路人的演奏聲吸引了路易、也吸引了拉娜，音樂是相通的、是直達人心的，於是大提琴和吉他的美麗碰撞將年輕的他們相牽，他們相愛了。第二天一早乖乖女拉娜趕着回家見父親，路易請求她當天晚上10拱門下見，可不同的家庭背景似乎註定了二人以後的情路艱辛，在嚴父的看管下拉娜和路易再也沒有相約。可那一晚給拉娜留下了一個孩子，她堅持生下孩子，和父親僵直不罷休的拉娜摔門而去，出餐廳門她遇上迎面的汽車，因為早產拉娜進了醫院，經過搶救當她甦醒過來時父親對她撒了謊“孩子走了”，為了使孩子不影響女兒今後的發展，父親放棄了孩子的撫養權，將他送進了孤兒院。拉娜和路易的命運似乎從此開始了轉折，她不再演奏而去學校當了名大提琴老師、他退出了自己心愛的樂隊。

伊雲孤單地在孤兒院成長着，他聆聽着世間一切的聲音、他用心體會着愛、他滿心期盼着父母親的親情，雖然他的聆聽被其他孩子笑為怪胎、雖然他的期盼等待被鄙為痴夢，可他堅持着，因為他相信自己的內心——一股力量在牽引着他。

在伊雲11歲時，拉娜的父親病危，臨終前他告訴了女兒年久的祕密，於是拉娜瘋狂地開始尋找着孩子，她似乎重新看到了生活的希望，而此時路易也重新了回到了樂隊，充實自己的音樂夢。

影片跌宕起伏的節奏感把握地很到位，伊雲逃離孤兒院來到城區，當聽到城市街道上的風聲、滑板聲、風鈴聲、轉門聲時他不禁地跳到水池上演奏了起來，是的，長期積累在他心中的音樂至於爆發了。他遇到了街邊賣唱的黑人小孩，走進他的生活，認識了“巫師”，於是這個音樂神童的命運開始改變......“巫師”是一個狂愛音樂的瘋子，迫於生活他收養了一大幫孩子，逼迫孩子在街邊賣唱來賺錢養命，當發現伊雲的天賦後“巫師”將他視為寶貝，一是疼愛這個音樂奇才的孩子，二是利用他賺取更多的錢財。於是伊雲被改名，伊雲揹着吉他開始在街邊賣唱，可伊雲是快樂的，因為他可以盡情地將心中的音樂暢快地彈奏出來，這是他以前所沒有的。包裝、欺詐、利用，伊雲終於逃脱了“巫師”，他被牧師送到愛麗絲音樂學校，年幼的他被音樂大師震撼。

冥冥之中總有什麼是註定的，當拉娜在中央廣場上再次登台演奏時，伊雲飛趕過去，當小伊雲身着西裝、手拿指揮棒演奏時，震撼人心的交響樂聲吸引住了準備離場的拉娜、吸引住了乘車路過廣場的路易。影片告訴我們，音樂連通有緣人的心、真愛象磁石般將兩人吸緊，只要我們堅信！當微笑的伊雲感應似的回頭時，看到母親拉娜、父親路易兩手相牽，他們幸福地笑着望着兒子。所以。請相信音樂的力量。請相信內心深處的期望。請相信音樂能創造世間的美妙。請相信愛可以讓本應在一起的人即使走散也還能再執子手，天長地久。

《八月迷情》整部電影可以説是在音樂中開始的、在音樂中進行的、在音樂中結束的，一切讓人覺得是那麼完美，讓人不自覺的沉浸在電影所表現的親情、愛情中。影片有三條故事線既是三位主人公各自引領着一條線索，路易斯、 拉娜和伊雲的故事也可以説是三條音樂線，它們有各自的樂章，但又是交錯重疊在一起的，表現出相同的愛情、親情，這也許是音樂之間的相互聯繫，但更是他們之間有真情在，路易斯和拉娜是愛情相連，路易斯、 拉娜和伊雲是親情相連，

真情在美妙的樂章上輕輕的舞動這着，它是一個舞者向人們展現出最優美的一面，人類最偉大的情感莫過於愛情和親情。

很驚訝很多人對八月迷情的影評不高甚至是很差，但是我很喜歡這部電影。現在很多電影有美女，有帥哥，有聽上去很吸引人的東西，可沒有看了讓人感動的東西。真的很難得可以看到一部有美女有帥哥還有一個惹人喜愛的小男孩，更有一個可以讓我感動得想哭的情節的電影。也許這部電影的情節有點懸，但電影本身就是一種誇張的藝術，他的目的就是把現實生活中的平時擴大成銀幕上的絢麗。而且我相信冥冥中會有一股力量讓人們找到喜歡的人。只是在生活中我們都太現實了，沒有心情去發現那個人罷了。就像電影裏説的周圍都是音樂只要你去聽。所以我喜歡電影裏那種有點奇幻的氛圍。這部電影的音樂也很好聽，除了獲得奧斯卡提名的raise it up外，還有幾首歌也很好聽，不過在看電影前聽沒什麼感覺，要看過電影想着路易斯的眼神才更能感受到箇中意味。

伊雲的父母，創造了這個天才的兩個藝術家。電影給了兩個人很多的特寫，他們要靠面部表情把一切都表現出來。他們的眼神就足夠吸引人的了，沒有什麼肢體語言，但是傳神的眼神讓我領略到了兩個人的風采。男演員不再是以前那個冷冷的稜角特別分明的人了，而女演員給我的印象是外表脆弱但內心堅強。

整部影片中，音樂始終行雲流水般貫穿着，加之唯美的愛情、跌宕的情節，讓人看後心情久久不能平靜，我震撼、我哭着笑着、我的耳朵享受着將1小時53分的它看完。

很多人説這部電影，極度不現實，怎麼生活中會有這麼多的巧合。但是我想説，生活中的事誰也不知道下一秒會發生什麼，也許就是這樣的巧合。況且這是一部電影，我們真正要去了解的是影片想要表達的一種思想，一種精神，一種理念。在這個世界裏，到處都有風鈴，都有音樂。只要你去用心聽，用心感受，你會發現的。其實每一種聲音都是一種美妙的音樂。用心去聽，説不定，也許某一天你會聽到，他，或是她，正在那裏等着你。

從符號呈現方式來看,影片《八月迷情》顛覆了傳統、理性與嚴密的符號體制,創造了一種以音樂為主的開放式的後現代符號連接方式,通過直接與觀眾情緒、感覺的連接達到意義

的傳遞與詮釋。影片沒有製造特別的視覺效果,沒有刻意營造的唯美場景。信息在這裏似乎也並不重要,語言的必要性被壓縮到最低層次——深愛的戀人之間只有最初的幾句簡單對白,而母子之間則從頭至尾都沒有對白。傳統的“講述”不再成為故事情節的邏輯線索,而退居為音樂符號與音樂象徵的輔助手段。音樂成為影片惟一的紐帶,把故事中的人物聯繫起,也把觀眾與電影聯繫起來。無論是搖滾樂與交響樂的交織融合,小august rush用雙手拍打吉他而彈奏出的另類而簡單的旋律,都能讓最沒有音樂造詣的人受到音樂的感動。音樂符號的開放性與激發潛質的能力在這裏被髮揮到了極致。影片的最後,juilliard音樂學院院長所説的話為本片做了最後註腳:“沒有語言,沒有圖像,音樂總是憑藉其溝通心靈的力量讓我們沉醉其中。”音樂,作為一種藝術形式所具有的強大審美與吸引力,已經受到電影創作者的廣泛注意,因此用音樂作為電影的創作手法並不少見。但是,我們並不能因此認為《八月迷情》僅僅是一部表現音樂藝術的音樂片。實事上,這裏的音樂沒有固定的體制,沒有引導思維的文本,搖滾樂與交響樂時常交織,小主人公的演奏方式更是獨特另類。細心的觀眾還會發現,除了教堂裏教友們排練時唱的那幾句歌以外,我們幾乎很難找到一首獨立完整的音樂作品,呈現在觀眾面前的大多是音樂的片斷與音樂的背景。因此,音樂作為一種符號本身具有的開放性與閲讀(廣義)的無限多維性,才是影片的主旨所在。

也就是説,音樂在這裏只是一種符號工具,或者説是意義呈現的載體與媒介,而不是表達的對象與內容。

第二篇：《八月迷情》觀後感

《八月迷情》--樂章上舞動的真情

聽，你聽見了嗎？

那個音樂，無論到哪我都聽得見，它在風裏，在空氣裏，在光線裏，它無處不在。你只需敞開自己的心扉。你只需，去聆聽。

世人不停踐踏你的夢想。但我相信那些旋律是真的。就像有些人相信童話是真的。——伊雲

這是影片開頭伊雲的一段獨白，他輕柔地、緩慢地、情感豐滿地念着，我相信那話語是出自他的內心。緊接着一個眼睛清澈、微微酒窩、臉龐素白、身軀纖長、頭髮微卷的12歲男孩伊雲出現在稻田裏，聽着隨風呼嘯的聲音，他的眼微閉、他的手隨風輕撫，很美的開幕......

《八月迷情》講述這樣一個童話般的故事兩個不相識的人因為音樂而相愛，卻被誤會所分開，兩個心碎的人卻不知道他們的兒子正在苦苦的尋找他們，期待着奇蹟可以讓愛着的人重逢。

大提琴女拉娜和吉他手路易相識在一個滿天繁星的樓頂，拱門下一位路人的演奏聲吸引了路易、也吸引了拉娜，音樂是相通的、是直達人心的，於是大提琴和吉他的美麗碰撞將年輕的他們相牽，他們相愛了。第二天一早乖乖女拉娜趕着回家見父親，路易請求她當天晚上10拱門下見，可不同的家庭背景似乎註定了二人以後的情路艱辛，在嚴父的看管下拉娜和路易再也沒有相約。可那一晚給拉娜留下了一個孩子，她堅持生下孩子，和父親僵直不罷休的拉娜摔門而去，出餐廳門她遇上迎面的汽車，因為早產拉娜進了醫院，經過搶救當她甦醒過來時父親對她撒了謊“孩子走了”，為了使孩子不影響女兒今後的發展，父親放棄了孩子的撫養權，將他送進了孤兒院。拉娜和路易的命運似乎從此開始了轉折，她不再演奏而去學校當了名大提琴老師、他退出了自己心愛的樂隊。

伊雲孤單地在孤兒院成長着，他聆聽着世間一切的聲音、他用心體會着愛、他滿心期盼着父母親的親情，雖然他的聆聽被其他孩子笑為怪胎、雖然他的期盼等待被鄙為痴夢，可他堅持着，因為他相信自己的內心——一股力量在牽引着他。

在伊雲11歲時，拉娜的父親病危，臨終前他告訴了女兒年久的祕密，於是拉娜瘋狂地開始尋找着孩子，她似乎重新看到了生活的希望，而此時路易也重新了回到了樂隊，充實自己的音樂夢。

影片跌宕起伏的節奏感把握地很到位，伊雲逃離孤兒院來到城區，當聽到城市街道上的風聲、滑板聲、風鈴聲、轉門聲時他不禁地跳到水池上演奏了起來，是的，長期積累在他心中的音樂至於爆發了。他遇到了街邊賣唱的黑人小孩，走進他的生活，認識了“巫師”，於是這個音樂神童的命運開始改變......“巫師”是一個狂愛音樂的瘋子，迫於生活他收養了一大幫孩子，逼迫孩子在街邊賣唱來賺錢養命，當發現伊雲的天賦後“巫師”將他視為寶貝，一是疼愛這個音樂奇才的孩子，二是利用他賺取更多的錢財。於是伊雲被改名，伊雲揹着吉他開始在街邊賣唱，可伊雲是快樂的，因為他可以盡情地將心中的音樂暢快地彈奏出來，這是他以前所沒有的。包裝、欺詐、利用，伊雲終於逃脱了“巫師”，他被牧師送到愛麗絲音樂學校，年幼的他被音樂大師震撼。

冥冥之中總有什麼是註定的，當拉娜在中央廣場上再次登台演奏時，伊雲飛趕過去，當小伊雲身着西裝、手拿指揮棒演奏時，震撼人心的交響樂聲吸引住了準備離場的拉娜、吸引住了乘車路過廣場的路易。影片告訴我們，音樂連通有緣人的心、真愛象磁石般將兩人吸緊，只要我們堅信！當微笑的伊雲感應似的回頭時，看到母親拉娜、父親路易兩手相牽，他們幸福地笑着望着兒子。所以。請相信音樂的力量。請相信內心深處的期望。請相信音樂能創造世間的美妙。請相信愛可以讓本應在一起的人即使走散也還能再執子手，天長地久。

《八月迷情》整部電影可以説是在音樂中開始的、在音樂中進行的、在音樂中結束的，一切讓人覺得是那麼完美，讓人不自覺的沉浸在電影所表現的親情、愛情中。影片有三條故事線既是三位主人公各自引領着一條線索，路易斯、 拉娜和伊雲的故事也可以説是三條音樂線，它們有各自的樂章，但又是交錯重疊在一起的，表現出相同的愛情、親情，這也許是音樂之間的相互聯繫，但更是他們之間有真情在，路易斯和拉娜是愛情相連，路易斯、 拉娜和伊雲是親情相連，

真情在美妙的樂章上輕輕的舞動這着，它是一個舞者向人們展現出最優美的一面，人類最偉大的情感莫過於愛情和親情。

很驚訝很多人對八月迷情的影評不高甚至是很差，但是我很喜歡這部電影。現在很多電影有美女，有帥哥，有聽上去很吸引人的東西，可沒有看了讓人感動的東西。真的很難得可以看到一部有美女有帥哥還有一個惹人喜愛的小男孩，更有一個可以讓我感動得想哭的情節的電影。也許這部電影的情節有點懸，但電影本身就是一種誇張的藝術，他的目的就是把現實生活中的平時擴大成銀幕上的絢麗。而且我相信冥冥中會有一股力量讓人們找到喜歡的人。只是在生活中我們都太現實了，沒有心情去發現那個人罷了。就像電影裏説的周圍都是音樂只要你去聽。所以我喜歡電影裏那種有點奇幻的氛圍。這部電影的音樂也很好聽，除了獲得奧斯卡提名的raise it up外，還有幾首歌也很好聽，不過在看電影前聽沒什麼感覺，要看過電影想着路易斯的眼神才更能感受到箇中意味。

伊雲的父母，創造了這個天才的兩個藝術家。電影給了兩個人很多的特寫，他們要靠面部表情把一切都表現出來。他們的眼神就足夠吸引人的了，沒有什麼肢體語言，但是傳神的眼神讓我領略到了兩個人的風采。男演員不再是以前那個冷冷的稜角特別分明的人了，而女演員給我的印象是外表脆弱但內心堅強。

整部影片中，音樂始終行雲流水般貫穿着，加之唯美的愛情、跌宕的情節，讓人看後心情久久不能平靜，我震撼、我哭着笑着、我的耳朵享受着將1小時53分的它看完。

很多人説這部電影，極度不現實，怎麼生活中會有這麼多的巧合。但是我想説，生活中的事誰也不知道下一秒會發生什麼，也許就是這樣的巧合。況且這是一部電影，我們真正要去了解的是影片想要表達的一種思想，一種精神，一種理念。在這個世界裏，到處都有風鈴，都有音樂。只要你去用心聽，用心感受，你會發現的。其實每一種聲音都是一種美妙的音樂。用心去聽，説不定，也許某一天你會聽到，他，或是她，正在那裏等着你。

從符號呈現方式來看,影片《八月迷情》顛覆了傳統、理性與嚴密的符號體制,創造了一種以音樂為主的開放式的後現代符號連接方式,通過直接與觀眾情緒、感覺的連接達到意義

的傳遞與詮釋。影片沒有製造特別的視覺效果,沒有刻意營造的唯美場景。信息在這裏似乎也並不重要,語言的必要性被壓縮到最低層次——深愛的戀人之間只有最初的幾句簡單對白,而母子之間則從頭至尾都沒有對白。傳統的“講述”不再成為故事情節的邏輯線索,而退居為音樂符號與音樂象徵的輔助手段。音樂成為影片惟一的紐帶,把故事中的人物聯繫起,也把觀眾與電影聯繫起來。無論是搖滾樂與交響樂的交織融合,小august rush用雙手拍打吉他而彈奏出的另類而簡單的旋律,都能讓最沒有音樂造詣的人受到音樂的感動。音樂符號的開放性與激發潛質的能力在這裏被髮揮到了極致。影片的最後,juilliard音樂學院院長所説的話為本片做了最後註腳:“沒有語言,沒有圖像,音樂總是憑藉其溝通心靈的力量讓我們沉醉其中。”音樂,作為一種藝術形式所具有的強大審美與吸引力,已經受到電影創作者的廣泛注意,因此用音樂作為電影的創作手法並不少見。但是,我們並不能因此認為《八月迷情》僅僅是一部表現音樂藝術的音樂片。實事上,這裏的音樂沒有固定的體制,沒有引導思維的文本,搖滾樂與交響樂時常交織,小主人公的演奏方式更是獨特另類。細心的觀眾還會發現,除了教堂裏教友們排練時唱的那幾句歌以外,我們幾乎很難找到一首獨立完整的音樂作品,呈現在觀眾面前的大多是音樂的片斷與音樂的背景。因此,音樂作為一種符號本身具有的開放性與閲讀(廣義)的無限多維性,才是影片的主旨所在。

也就是説,音樂在這裏只是一種符號工具,或者説是意義呈現的載體與媒介,而不是表達的對象與內容。

本文由(百度影音電影 http:///) 收集整理

第三篇：八月迷情觀後感

篇一：八月迷情觀後感

時陰時晴，時冷時熱，這暮春的天氣讓我想要用正常來形容都不可得。

考了一場試，英語，有一種生疏感，依然得認真做。臨收卷時，對完答案，老師從上往下收，坐在末末的我看着一排排的人大小抄着，無論平時英語好壞，無語歎氣，也只能如此。

感覺好久都沒看電影了，很壓抑，需要找到釋放的途徑和窗口。於是，在青天白日裏，打開電腦，看《八月迷情》，是一部高中時偶爾從電視上看到但又不知道名字的電影，上次偶然尋獲興奮異常，趁着這個週末可以好好地看看了。

《八月迷情》的劇情主要是講在十二年前的一個夜晚，同樣有着音樂天賦的勞拉和路易斯被同一個街頭藝人感動爾後陷入愛河。二者約定要在一處地方相聚，勞拉卻被其父親帶到了下一個城市巡演，路易斯則在勞拉走後枯萎了心中關於音樂的種種念想。在兩人相會月光之下的那晚後，勞拉有了身孕，但是卻被勞拉的父親送走了並且欺騙勞拉説其兒子已經死了。而這個被送走的孩子便是埃文也就是在wizard的幫助下改名為奧古斯特。拉什的天才音樂少年。也許是承襲了父母的遺傳，埃文生來就對音樂有着一種獨特的感覺，自然界所生髮的一切聲音都可以化為他耳中的音符，都可以深深地觸動他的心靈。而這種對音樂的天賦，又使得他深信能夠尋得到他的父母。所以他離開福利院獨自一人前往紐約，陰差陽錯下來到了wizard的地盤。在眾人都睡着時，他獨自彈奏吉他，也因此讓wizard意識到了他的天賦並努力地幫助他。後來，他又去了一個着名的音樂學院，他的天才再次得到了認同。而他的母親勞拉自從知道了他沒死的消息後便努力地尋找他並重拾了放棄十多年的音樂，路易斯也重新尋獲了音樂，最終父母兒子在埃文的音樂會上再度重逢了。

是一個感人的故事，是一個温情的故事，是一個傳奇的故事，也是一個給人以啟發的故事。

初次接觸《八月迷情》，首先引起我注意的便是埃文傑出的音樂天賦，是他臉上帶着的那種心領神會又深深陶醉的神情，是他眼中所透露出的執着滿足，是他臉上掛着的那個不深不淺的微笑。怎麼説呢，擁有傑出的天賦總是一件讓人振奮的事情，特別是像我這樣一個凡俗之人，總做着哪一天醒來我忽然變得特別天才的夢想。當然了，在二十二年的睡下醒來之後我還是個這麼平凡的我的履歷來看，估計是沒有成為天才的機會了。即便如此，隔着屏幕看別人天才，也是一件相當過癮的事情。

自然的每一次脈動，每一次風起，每一聲足音，每一次口哨，都和埃文聲聲相息。看着這些，不由得感歎他對於聲音如此強大的捕捉和轉化能力。而在聲音的轉化中，他對尋找到自己親身父母的那份信念和堅持，也深深地感染着我。擁有天賦而又不僅僅是化用自己的天賦，在天賦之中寄寓着一種對親情的渴盼，打的是關於情感的牌子，不可以不説是體現人性的有效手段。

在電影中，埃文和wizard有一段很經典的對話：“你覺得它是來自哪裏呢？我是説我聽到的那些東西”，“我覺得它來自你的四周，我是説……它能穿透我們中的某些人，看不見摸不着但是你能感覺得到。”“那麼就是某些人能夠聽到咯？”“應該説，只有某些人真正在聽”。而電影是以這樣的一句話作結的：“音樂就在我們身邊，你所要做的就是去傾聽”。這些細細碎碎的對話，用另一句話來演繹便是：“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。從這個角度來説，所謂的天賦也許確確實實是某一種與生俱來的天賦，然而更重要的還是我們要能夠在俗世的煙火中依然可以保持一份淡泊寧靜的心境去認真諦聽關於隱藏在我們生命中、靈魂裏某一種未知的天賦的能量。可惜的是終日匆匆，奔走在喧囂紅塵中的我們早已淡漠了也許曾經有的那份單純的質地，淡漠了那種諦聽自己能量的聲音的能力，淡漠了感受自己的手段。而終於，成了一個非常平凡的人，熟悉了俗世的煙火，到最後但求歲月的靜好現世的安穩。

而傾聽，又何止僅僅侷限於對自己的傾聽，對自己能量的體察呢？傾聽，還可以演化為對身邊親朋所作所為的理解，對眾生疾苦的理解，對承載在每一次挫折每一次苦難背後的隱義的體察。每一聲歎息，每一個微笑，每一縷陽光，每一滴凝露，凡此種種，大千世界皆有其法。每一次感動，每一次挫折，每一次歡悦，每一次悲慼，也許都有其意旨所在。蒼蒼的白髮，犁在臉上的深溝縱壑，佝僂的背影，寫滿的是歲月雕鏤下的滄桑。而古老的城垣，西下的斜陽，咕咕的貓叫汪汪的狗吠，都寄寓着歲月的深情。

只是，太匆匆，太浮躁，我們自以為是在盡我們所能地追逐生活，追逐我們想要的一切，可是是否在午夜夢迴之時問過自己我們所有的追索是否確實是我們真正想要的呢？而對於我們身邊人的種種，我們除了言語上的縱橫交錯之外，我們確曾認真地聽他們將他們的心事吐露呢，又是否可以體察他們在歲月的洗禮之下日漸滄桑悲涼的靈魂呢？歎息，不全等於無奈懦弱；抱怨，不全等於宣泄。在我需要釋放的途徑和窗口時，在我抱怨着沒有人可以小心翼翼地去體察我的靈魂甚至於小心翼翼地安撫和成全我的靈魂時，我又做了什麼呢？而對於人世的重大變故，即便我做不到更多，我又是否具有了一種悲天憫人的情懷呢？

紅塵喧嚷，人世喧囂，有着太多的聲音，也有着太多的誘惑，紛雜的世相，迷亂了視線，失卻了單純的質地，失卻了應有的耐心。每一個人都在着重表現，每一個人都不敢靜下心來靜靜地聆聽自己，聆聽世界的中心傳來的最為真實的聲音，唯恐稍一停頓便落後千萬丈。也許，我們該做的是停下，用專注，用意念，認真地去聽聽隱藏在內心深處的聲音，隱藏在眾生面下的悲歡，隱藏在自然之相中的深藴。

也許，就像電影中所説的“你所要做的便是去聽”，不僅僅侷限於音樂，更多的會是一直一直以來我們所執着的美好！

篇二：八月迷情觀後感

《八月迷情》這部影片，剛開始看的時候並沒有被它吸引…但是，當故事開始轉入正題，也就是august rush出現的時候劇情的起伏跌宕確實讓我的心緊緊地捉了一把。

從《假如愛有天意》和《八月迷情》 中，我懂得了一些事情，緣分是彼此間心靈的共鳴與碰撞，有些時候無需言語，只要眼神的觸及便會感覺到對方的存在與彼此的愛意。或者此刻我們是陌生人，但是我們有着同樣的信念和追求。在同一條路上我們相遇，然後相愛。那些深刻的愛是從心底發出並使人一生難忘的。不管人生將來的考驗，不管身份的懸殊，更不管年齡的差別，那種緣分，那種愛會讓對方得到最美好的回憶，幾時有些時候結局並不完美。

同樣的，父母與子女之間也有着外人不能通曉的觸感，心靈是相通的，因為血濃於水，這一點我堅信無疑，從《八月迷情》中得到了很好的闡述。

始終堅信一部影片反映的是一種追求，一個人的一生。每一個劇作家都有關於自己的理念追求和精力。能寫出大作品的人必定是心中充滿愛的人，也是擁有飽滿人生的人。我常常帶着疑問去看每一部戲，我希望從戲中的劇情去猜測作者寫這部戲的原因，他有什麼樣的生活經歷呢？然後，在不知不覺中我會從影片中收穫到另一番關於不同人生的頓悟。

戲如(推薦打開範文網)人生，人生如戲。不管是一部電視劇還是一部電影，不管他們敍述的是一個故事還是多個故事，裏面不同的人物就是不同的生活，不同的人生。享受影片的過程不僅是一個放鬆，娛樂的過程，更是探討不同人生不同生活的過程。

篇三：八月迷情觀後感

昨天終於把某人的八月迷情看完了，就在某人在卡拉ok裏腐敗的時候。聽了某人的主意，使勁地拍了幾下，dvd盒果然不負眾望地打開了，哎，省去了偶一番折騰。沒聽某人的話在公司看，不然眼淚汪汪真是太丟人現眼了…

八月迷情，august rush,很煽情的文藝愛情片，故事情節其實比較老套，男主人公是樂隊吉他手加主唱，女主人公是知名小提琴手，倆人偶爾遇到一見鍾情卻因為女主人公父親的阻撓而錯過。更可氣的是她的父親因為害怕名譽受損而謊稱女主人公的孩子在車禍中喪生，其實是被他送掉了。

十一年間在男孩之家裏，小男孩倍受欺凌，卻從來沒有喪失過對父母的信任，他堅信他們一直和他在一起，也堅信他們一定會來找他。最可貴的是小男孩極具音樂天賦，任何聲音在他耳朵裏都是跳動的音符。在長久地等待之後，小男孩決定離開男孩之家到紐約去尋找他的父母，並且相信音樂可以讓他們重聚。

而這時因為失去愛情而喪失了繼續演奏和歌唱動力的男主人公在芝加哥過着普通人的生活，女主人公也放棄了演奏在舊金山音樂學院當老師，過着表面上平靜的生活。當女主人的父親在病危時告訴女主人公她的孩子還活着，平靜的生活被打破了，對孩子的思念令她發瘋似的尋找男孩的下落，同時也激發了她內心深藏的對音樂的熱愛。

男主人公巧遇當初樂隊的隊友，面對朋友們的職責和質問，他開始反思自己過去的行為並最終明白音樂一直是他的夢想，無論發生任何事，哪怕是不好的事情都不該放棄音樂。當男主人公來到紐約演出在街頭巧遇因為種種機緣而可以舉辦個人演奏會卻因為害怕壞事發生不敢去的男孩時，男主人公驚歎男孩的才華，也把自己親身的體驗告訴男孩，要堅持自己的音樂，無論發生任何事。

影片的高潮在公園演奏會上，女主人公和男孩同時受邀演出。當初男孩只是單純地想讓很多很多人聽到來找到他的父母，但是男孩譜曲並指揮演繹的交響樂狂想曲感動了在場所有的人，人們為之而瘋狂。而這時男主人公和女主人公終於在音樂聲中重逢，當他們來到男孩身後，男孩回過頭來，他們相視而笑。

從頭至尾，動人的音樂都穿插其中，讓人回味無窮。小男孩眼神中流露出的對音樂的痴迷和他出色的吉他彈奏更是讓人久久不能忘懷。音樂也是一種語言，是一種不需要任何言語而可以直抵人心的語言。

這其實是一個關於堅持和夢想的故事。只要堅持，夢想就會實現，幸福也終會來臨！

第四篇：八月迷情英文版觀後感

august rush has grown up in a group family for boys in upstate new york, where he hears music in the world, from the corn fields to the moonlight. he believed that he could find his parents through music. in order to find his parents, he escaped from the group family. the music leaded him to new york, whereof the city turned into the rhythmic beginnings of a stomp number. there, he hooked up with a band of street musicians straight out of oliver twist, ran by the unstable and off-putting wizard. when august discovered things like guitars andmusic that allow him to produce the music he hears, he becomes a prodigy.

and of course, because august rush is all about the magic of fate and coincidence, this little boy's love of music comes from some sort of machinations of the gods: his mother lyla is a star concert cellist; his father louis is the guitarist andof a rock band. the two meet by coincidence on a rooftop andone perfect night of moonlight and music, and are separated after. as august is looking for them, theyone another and him. it takes them a very, very long time to actually get together. after watching this film, i think i should cherish the relationship with my parents and other relatives more. in this film, the little boy tried his best to find his parents, although he didn’t see them before. he suffered a lot of difficulties, such as the laughing of other children, losing ways and misunderstanding. when we were children, our parents paid all their attentions to take care of us, however, with our growth, we become more and more independent, some of us even don’t want to go back home, what we is only work, study, boy friend or girl friend. you always say to your parents, “i have no time, i am so busy.”yes,you are really very busy, you arebusy with your work or any other things, what you mean is you have no time to chat with your parents, you have no time to go back home. just think those guys who don’t have parents.

第五篇：八月迷情

《八月迷情》觀後感

我一直都認為在戀人之間總會有一種微妙的聯繫紐帶存在着。

在中國，月老牽起了紅線；

在外國，丘比特射了一隻箭；

在這部電影，他和她奏起了音樂。

原來，我們的之間的紐帶不僅僅是一根線那般細，也不僅僅是一隻箭那麼硬，還可以是音樂這樣無形的不可言狀的靈物

影片的開頭真的就像一個童話故事。風聲中，一個眼神清澈的小男孩展開雙臂轉着圈兒，緩緩説出以上的話。聲音很輕，但很堅定。於是。我也相信了。

三言兩語，一個眼神，一抹微笑，一個小小的鼓勵，一場似乎等待了很久的對話傾洪而出。像是很老很老的故事，認識了很久很久的朋友，彼此心有靈犀，輕輕的説了一句：“我也在這裏。”，此刻頗有點“月不醉人人自醉”的味道。

你相信一見鍾情麼？有時候是我們太在意小心翼翼事事推測，於是忽略了本來的順其自然的結果吧？我們把一見鍾情歸結於天氣，歸結於周圍的環境，歸結於眼花繚亂的眼睛，用一百個理由一千個藉口説服自己：那只是意亂情迷的一時錯覺，就是不肯承認你動心了。如果是那樣，怎麼心會痛，想起來會陣陣的後悔，怎麼會讓他和她念念不忘，痴痴等待了近12年。

我相信這個世界上總有一些人的心是相通的。他們也許相隔遙遠，也許不曾相識，但是音樂可以帶來神奇的感應，越過時間和空間直擊對方最深處的靈魂，如同心頭湧動的泉水般自然純粹。那一刻什麼也不必説，只需要閉上眼睛去感受——那麼當大提琴和吉他相遇，並能和出完美的旋律，這是不是一個浪漫的奇蹟呢。

這絕對是一個奇蹟。十一年前。大提琴女萊拉和吉他手路易斯就是這樣一見鍾情的。那個夏日夜晚。是不是月亮指引着她走上那屋頂，坐在他身旁。是不是星星掉在他眼裏，才能散發那麼迷人的柔光。對視了牽手瞭然後吻瞭然後睡了然後愛上了，開始了的同時或許也已經結束了。

也許是結束了。路易斯的等待無人赴約，萊拉的父親不能縱容乖乖女犯錯。後來。路易斯退出了深愛的樂隊。而萊拉在一意孤行的路上遭遇車禍，失去了腹中的骨肉。兩個人的生活因為一次小小的出軌，而改變了既定的方向，失去，從此翻天覆地。

不過童話不是這樣的結局。這樣的結局就不叫做奇蹟了。當年的孩子沒有死。而是被萊拉的父親送進了孤兒院。十一年後，當年那個棄嬰伊雲已經長成一個小大人。微微卷曲的頭髮。水晶一樣的瞳仁。蒼白素淨的臉龐。臉頰上一個小小的酒窩。他和別的孩子一樣。都是孤兒。他和別的孩子最大的不一樣。他從來沒有放棄過兩樣東西。一是尋找自己的親生父母。二是音樂。

，所有的聲音在他耳中都是一曲曲曼妙旋律。他知道有些是呼喚。有些是期盼。有些是依戀。還有一些是未完成的。心願。

起初我以為這是個單純的愛情故事。但是影片並沒有着重於這個方面，十一年前的露水情緣只是一個序幕。親情才是本片的主旨。而音樂，是貫穿始終的行

雲流水。當伊雲來到紐約，聽見喧囂的城市所有聲音糅合成的歌，當他第一次拿起吉他，敲動琴絃的出彩時刻，當他在小女孩的琴室裏寫下滿天滿地的音符，種種感覺不僅是驚愕。簡直是震撼。這個小男孩那麼那麼天才，那麼那麼好看。那麼那麼讓人心軟。

影片的最後。伊雲站在台上奏出了自己心靈的樂章。他相信他愛的人聽得到。而萊拉和路易斯果然不約而同地感覺到這音樂的牽引。當他們牽手，而台上俊朗的小男孩緩緩回頭，這一瞬間永遠定格，無限美好。

所以。請相信音樂的力量。請相信內心深處的期望。請相信愛可以讓應該在一起的人即使走散了也還能再執手，地久天長。

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