電影天安門觀後感(精選多篇)

第一篇：《天安門》觀後感

《天安門》觀後感

為祖國賀歲，就像給長輩祝壽，不宜悲情慘烈的題材，也不宜無厘頭的鬧劇。《天安門》是一部歡樂祥和、精神向上、對祖國有情懷的獻禮片，真正的為祖國高興，乾杯。

片中小馬列坐在城樓屋頂揮舞紅旗、老手藝師傅向着自己做出來的巨型燈籠敬禮、部長將自己的懷錶送給舞美隊隊長，都強烈地投射着傳承的意味信念的傳承、文化的傳承以及希望的傳承。從這些感情飽滿的畫面語言中，我讀出一種愛國情結。

片中田震英雖為沒握住主席的手抱憾，念念不忘的是一代偉人的英姿和濃厚的兄弟情。而今天的我，看着歷史長河中的點滴浪花忍不住隨之喜隨之憂，被深深地感動。我是被這些質樸的人民感動，而我更是被我們可愛的中國而感動。我可愛的中國，我為你自豪。

隨着電影那激昂的旋律，漸漸的，我感到自己的胸膛在膨脹，臉龐在發熱，眼眶在濕潤，我從不認為自己是一個感情脆弱或容易激動的人，將近二十年的人生經歷，無論什麼事情，無論什麼在別人看來感人的影視劇、文學作品，都沒有讓我留下過感動的淚水，但是這次，我卻莫名其妙的流淚了。此時此刻，我徹底拋掉了以往對國人很多陋習的鄙視，拋掉了自己曾經的自卑。

那個曾經已經破舊了的天安門城樓，在一代又一代普通勞動者的改造和維護下，已經是新中國的象徵，如今的天安門城樓，金碧輝煌、雄偉壯觀，多少人會在天安門前留下永遠的記念？多少人會在來到這裏時熱淚盈眶？62年了，共和國迎來了自己的一個生日，也迎來了建黨90週年的日子。"人民萬歲"那嘹亮的聲音依然在耳，天安門所代表的中國，在世界的東方巍然屹立，讓人如何不感動和激動？天安門，中國人心中永遠神聖的天安門。

在短短的時間內完成對天安門城樓進行全面改造翻修的重大任務，是舞美隊神通廣大，更有着當時全中國艱苦奮鬥的作風的影響。如果把這個任務放到今天，竊以為當下政府沒有能力如此迅速地完成。我們不看汶川大地震，不看北京奧運會，不看60年慶國典禮，因為特殊個案對一般情況幾乎沒有影響。為什麼我們的温家寶總理每次已下鄉就有那麼多百姓上前訴苦；為什麼釣魚情況出現那麼久，遲遲不能解決，直到張軍站出來；為什麼中央制定的政策出台好幾年，落實的情況仍是參差不齊……其中多少貓膩，多少貪污，多少玩忽職守，我們無從得知。現在的我們是否應該學習建國初期老黨員的艱苦奮鬥的作風，真正做到以人為本，全心全意為人民服務。希望在建黨90週年到來之際，能夠使廣大的黨員好好學習從前老黨員的精神，發揮黨員先進性，創先爭優！

第二篇：觀電影天安門有感

觀電影《天安門》有感具有中國特色的電影

城市軌道08230412王湛淋

以下是百度電影《天安門》的結果：

1949年開國大典前夕，晉察冀軍區抗敵劇社舞美隊隊長田震英（潘粵明 飾）接到上級命令，為開國大典佈置天安門城樓。破舊頹敗的舊城樓，散發着臭氣的金水河，長滿雜草的廣場，都必須在十月一號之前改換新顏。此時，離開國大典只有28天的時間，天安門附近一片熱火朝天的景象，無數的革命軍民都在為開國大典夜以繼日的工作，田震英引領舞美隊也開始了重新裝修佈置天安門城樓的準備工作。可是裝修才開始就遇到困難，佈置城樓的紅布居然嚴重缺貨。任務依舊艱鉅，時間越來越近，為了開國大典能夠順利進行，為了完成任務見到毛主席，舞美隊排除萬難，終於圓滿完成了天安門城樓的佈置任務。 本片系建國60週年獻禮影片。

注意，重點來了。“本片系建國60週年獻禮影片。”這句話的深度和力度從它的位置可以看出---單獨一段。看了這部電影過後，我更深刻的體會到了這句話的重要性。《天安門》不愧是建國60週年的獻禮影片。它始終代表中國電影先進生產力的發展要求，始終代表中(請你繼續關注本站：)國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大電影人的根本利益。

對於影片想表達的一切正面的美好的精神意義，我在此無需贅言。我想説説我的感受。

電影一開始，以我對中國特色電影的瞭解，已經基本猜到了80%甚至更多的劇情。

首先，這個貌似不可能完成的任務，在中國共產黨的先進領導下，不論如何都是能絕對美麗地完成。中間不管有啥子困難，都是小曲折。永遠是大團圓，這個中國特色似乎是亙古不變的東西。我想，莎士比亞的東西全都寫成這樣，估計也就沒什麼價值了。所以票房不高也怨不得別人。有場戲是假冒聶榮臻，騙到了紅布。然而不幸的是被發現了。其實這個就是敗筆，冒充就冒充，幹嘛要被發現？好，被發現了，更大的敗筆來了，這個事情居然就這樣算了。 當然，如果這個事情不算了的話，後面的事情沒法繼續，所以，編劇們為了最根本的利益放棄了最基本的準則。冒充聶榮臻，這個起碼也得是假傳聖旨一類的罪吧，即使不像方孝孺那樣被誅十族，起碼也得被雙規吧。好，啥事沒有，繼續完成那不可能完成的任務。看到這裏，我笑了。

其次，對於日本友人的角色我覺得沒什麼問題，一是確有其事，二是在建國60週年大慶的時候來拉攏一下中日友好關係，這也無可厚非。我沒看懂的是日本友人的智商。為什麼？第一次燈籠做出來，擺在那裏，一直到準備掛到牆上，這個日本友人都沒看出啥子問題出來。好，隊長開會時豪言壯語過後，問題來了。什麼問題？比例不對！我又笑了。即使不是一個專業人士，對於在面前實實在在的東西，比例對不對多看幾眼也心裏有數吧。何況那個日本友人還似乎是個專業的。這個情節實際上對會看

電影的觀眾來説，表達的東西就是不是在宣傳中日友好關係，而是在侮辱日本人的智商。當然，對於最後國慶的前一天，日本友人離開大家這個情節，編劇估計是發現故事確實沒得啥子感情脈絡，牽強附會加上去的吧。

再次，對於電影中的感情戲，可是讓編劇們大費苦心啊。手風琴女郎是一個讓人着實看不懂的莫須有的人物。就因為中國特色電影必須有愛情故事嗎？這個多餘了吧。其實愛情就在那朵小花身上表現得很到位了。既讓人看得懂，又含蓄隱晦。而老工匠的出現則是電影的轉折點，也是大家最後的希望。當然，找到老工匠了還得一波三折。不過既然答應幫忙，最後才把竹子拿出來，這個似乎有點説不過去。鑑於編劇們追求的是文似看山不喜平，也就罷了。不過我認為還是不要脱離生活實際。畢竟現在的觀眾都是很挑剔的觀眾，現在的觀眾中説不定有比你更好的編劇。

最後，説明一下，片中毛主席不是某個演員演的，而是真實影像。利用高科技把兩段錄像拼接在一起，所以我們看到的主人公始終沒有握到毛主席的手。我在想，如果是要有演員來演毛主席，估計一定會握到主人公的手，而且還要狠狠地握，以此來體現中共共產黨的三個代表。

好了，感受就説到這裏。再説下午不妥了。説了很多我認為欠妥的地方，但是總體我還是認為比較好看。

第三篇：《我愛北京天安門》觀後感

《我愛北京天安門》觀後感

户縣化羊村國小五年級韓詩萌

輔導老師：劉段平

今天，我們在學校看了一部名叫《我愛北京天安門》的電影。看完電影后我受益匪淺。

影片一開始演的是鄉村的孩子們都非常貪玩，其中一個叫小慶的孩子用水槍噴村裏一個叫來寶的爺爺，而來寶爺爺呢？表現的非常有孩子味，和小慶玩起來。因為來寶爺爺愛喝酒，所以孩子們經常搞惡作劇。

影片中的小主人公小慶，從小愛洗照片，經常幫班裏的同學洗照片，後來他聽説來寶爺爺會照相，就死纏硬磨的讓來寶爺爺教他照相，在那幫孩子糾纏下，來寶爺爺答應了他的請求，小慶學會了照相。在國慶節的時候小慶準備辦一個以“我愛天安門”為主題的板報，其中要有一張到天安門的照片，小慶做了好長時間才做出來一張小的照片，老師就找別人做了一張大的，小慶看到了，忍不住哭了，他感覺老師不相信他，就偷偷的跑到一個角落裏去哭，被來寶爺爺看見了，來寶爺爺決定幫他完成心願，最後在來寶爺爺的幫助下他終於做成了一張全班同學在天安門前的合影，實現了自己的願望。

小慶的願望雖然最後是來寶爺爺幫他完成的，但我仍然

為小慶感到高興。我從小慶的身上看到了一種品質：堅持。小慶為了實現自己的願望，一次一次的實踐，再大的困難他都堅持，從小慶的身上我想到了我自己，我平時都在爸爸，媽媽，爺爺，奶奶的呵護下成長，遇到困難我就哭，就放棄。上次學校選三跳比賽的運動員我看我跳的慢我就説不參加。現在想起來都有點後悔，以後我應該向小慶學習，堅持就是勝利。

同時從那部電影中我還感受到了同學們的愛國知情，雖然那時候比較窮，但同學們非常愛國，通過唱歌，讀書來表達自己的愛國之情。作為一名現代的國小生，我應該更加努力，在幸福生活下奮發圖強，將來為祖國做更大的貢獻。

第四篇：我愛北京天安門觀後感

我愛您——中國

——觀電影《我愛北京天安門》有感

陝西省商洛市商南縣城關國小六年級二班

作者：胡藝瀚指導教師：張卿

在一個萬籟俱寂，皓月當空的夜晚，我打開電腦，在網上獨自欣賞着《我愛北京天安門》這部電影大片。本片是湘潭自制的一部以青少年熱愛祖國、熱愛科學、執着努力為題材的一部勵志電影。

這部電影很好看，有美麗的景色，更有老演員和小演員們傾情的演出，最令我感動的，還要數電影中的小主人公湛小慶以及他的朋友們，為了自己理想的實現而努力奮鬥，堅持不懈的精神！電影中，原本寶來爺爺是湛小慶和他的小夥伴們惡作劇的對象，但是，在之後，他們意識到了自己的錯誤，並且及時改正，原本不願意理睬他們的寶來爺爺也被他們感動了，最終原諒了他們，並且幫助他們製作完成了全班同學與天安門的“合影”。

電影中的每一個人物都有他們各自鮮明的性格特徵，像小慶，他是一個頑皮卻又善良，尊重長輩卻又執着熱愛科學的小朋友。而寶來爺爺則是一個外表嚴肅，實則充滿童心的一個大朋友!還有很多人物，像閔大剛他們，總之，每個人身上都閃耀着高大人格魅力的火花，這火花照耀着我們永遠前進！

看完這部電影，我和我的同學們都學到了很多，我們是

新時代的小主人，弘揚民族精神，熱愛科學、好好學習是我們現在的第一任務！看到電影中的湛小慶和他的夥伴們，我不禁聯想到了我們，我們生活在一個無論物質生活還是精神生活都很優越的環境裏，有時候，可以説，我們在面對困難時就如同面對世界末日時一般，更不要説我們可以勇敢的、堅強的去面對困難，而電影中的主人公們，他們卻敢於挑戰困難，並戰勝它！我國著名的數學家華羅庚曾經説過：.“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。這部電影正是將主人公們不畏困難，知難而上、堅持不懈、勇於戰勝困難的精神徹底給展示出來了，而我們，也正是要學習這種精神！

電影結束了，但我們仍然沉浸在《我愛北京天安門》的歌曲聲中。這首幼兒時期就一直傳唱的歌曲，這一次，有了不同的含義！

第五篇：《我愛北京天安門》觀後感

《我愛北京天安門》觀後感

前幾天，我們學校組織全年級看了一場電影，電影的名字叫做《我愛北京天安門》。電影裏既有許多感人的情節，也有許多令人哈哈大笑內容，我看完後仍回味無窮。

電影裏，那位“來寶”就表現的十分有孩子味，常常與孩子們一起做遊戲，每當他與孩子們玩起來時，我們年級的所有同學都會哈哈大笑。雖然“來寶”爺爺非常的有活力，但也經常想起一些令人震驚的抗日場面，我看了不禁產生了疑問，再來寶爺爺的腦海裏，怎麼會有這樣的場面呢？還有，來寶爺爺怎麼會照相呢？？？直到結尾我才知道，原來“來寶”爺爺是個戰地記者，那樣的場面見多了，所以才會經常想起一些戰爭的情景；另外“來寶”爺爺是一個戰地記者，必需學會照相。

電影中的孩子個個天真可愛、淘氣活潑，他們幾個在一起，總會想出許多點子玩，如：在來寶爺爺的酒壺裏噴水、拿木頭當槍打等等等等，總而言之和他們在一起，好像永遠感不到枯燥、乏味，主角男一號“小慶”更是鬼點子多多。

電影中的主人公小慶很喜歡攝像，很想去天安門，但他住在一個小村莊裏。他想要合成一張天安門和全班在一起的相片，於是他向來寶爺爺學照相方法。後來他們借走了照相機，但把它弄壞了，來寶爺爺生氣，從此就不理他們。不過最後他還是心軟了，給了小慶一張天安門的照片，並和他一起做出了照片，有窗户這麼大，很清晰。

我看部電影后的感想是：以後無論怎樣我覺得都不能以大欺小或以小欺大，還讓我懂得了一個道理：生活中無論有什麼挫折，我們都一定要面對，面對才會有希望，如果你不去面對再怎樣都是輸，如果你面對了，還是輸的話，人們也不會責怪你！在電影最開始的那一刻，小慶和一些同學去來寶爺爺家拉屎撒尿，一點都不換位思考，想想來寶爺爺的心情呀！來寶爺爺的年紀大了，不能跑得很快，那些孩子還説：“來呀！來呀！來抓我呀！跑的太慢了！老烏龜！”我覺得他們根本不尊敬老人，如果我可以勸他的話，我會説：“你們不覺得羞恥嗎？你們也有老了的時候，我如果像你們對來寶爺爺那樣對你們，看你們感覺怎樣？而且人們都説老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。希望你們尊敬老人，孝敬老人。不要學習他們的缺點，要發揚片中他們的優點，也希望同學們記住住這個成語：取長補短，大也一定都有一個理想吧，只要大家朝着夢想方向努力，就一定可以實現！

山東泰安肥城市楊莊社區學校五年級:楊春華