規範辦培訓心得多篇

規範辦培訓心得篇1

時光匆匆，轉眼間我在xx醫院進行住院醫師規範化培訓已近三個年頭，十分感激能夠在畢業後繼續學習，感謝國家政策給我們提供學習資金，感謝xx醫院為我們提供學習的平台。在住院醫師規範化培訓期間，獲得了更多的操作機會，能有機會獨自完成各項臨牀技能工作，讓我們找到自己的不足，進一步完善自己，也讓我們找到了自己的價值。

這次就心內科規培期間的教學查房發表一下自己的心得體會。教學查房是以提高年輕醫師業務能力和水平為主要目的，在臨牀帶教老師組織下，結合臨牀病例進行示教、講課、討論和歸納總結的臨牀教學活動，是傳授醫學知識的一種重要的方法。教學查房既是臨牀學習教學的經常性工作之一，也是教學醫院提高教學質量、培養德才兼備的醫療人才必不可少的手段之一。此次在心內科輪轉期間，科室組織了我們教學查房，科室選取合適的病歷，合適的患者，提前一天與患者及家屬進行溝通，徵得患者同意後，進一步進行工作。被查一線醫師能夠積極的準備病歷，熟悉專科查體。此次教學查房，能夠做到病歷與疾病相結合學習，使醫學理論知識運用到實際疾病中，讓我們瞭解到疾病的發生發展過程，診斷及治療規律。培養學生的愛傷意識，能夠在體格檢查完成後意識到，要幫助患者穿上病號服，注意患者的保暖。

?禮記·學記》：“學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。”我認為，教學查房是學生和老師共同成長的過程，學生在查房過程中使自己的基本功(如查體)得到鍛鍊，也可以學習到新的指南，提高分析問題、解決問題的能力，養成良好的臨牀思維能力。老師也可以在學生的提問中進一步思考，進一步鞏固自己的基礎知識，或者認識到自己工作中的一些不好的習慣。每次的教學查房也是對自己的反思、檢查，我們會在每次的教學活動中發現自己存在的一些不足之處。

學無止境，醫學的學習更是如此。“健康所繫，性命相托”是每個醫學生入學時的誓言，生命是神聖的，醫生這個職業是光榮的。所以，加強自己的醫德與醫術是我們每個醫生的義務。在以後的工作學習中，希望自己能夠更加積極主動，勤于思考，樂於提問，進一步提升自己的業務能力。

規範辦培訓心得篇2

網點規範化服務導入工作告一段落。在此之前，我沒有正式講過課，雖然在濟南世際園接受過較為系統、專業的內訓師培訓，但真正面對大眾授課，心裏還是有些忐忑不安。通過參加此次培訓工作，我收穫很多，不僅增加了臨場經驗，增強了自己從事內訓師工作的信心，而且學習了兄弟單位的先進經驗，結識了志同道合的朋友們，收穫了友誼。在培訓之前，我以為內訓師就是做個計劃，寫個講義，上個課。我相信，有我這種理解的人不在少數。事實上，通過近期的培訓工作，我發現實際上並不是想象的這麼簡單。我們內訓師的本質職責是培訓工作的策劃開發、組織實施，即培訓管理者。一位學員這樣説，以前也有過規範化服務的培訓和學習，只不過都是通過看文件和光碟，很抽象的，而且由於每個人理解不同，實施起來出現走樣的現象。也曾經邀請專業培訓機構授課，效果不錯，員工在禮儀方面有所注意，但感到更適用於客户素質較高的城區銀行，在面向三農、中小企業的農村信用社裏難以開展。這次培訓有所不同，首先內容貼合基層實際情況，其次老師手把手地教，學與做相結合，理解更容易了，印象也更深刻了。我覺得他的話涵蓋了內訓與其他培訓的區別。既然説內訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，既要有良好的口才，還需要有較強的執行力。內訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，最基本的都要做到一專多能，儘可能是多專多能。不僅僅掌握專業知識，更需要豐富的實戰實踐經驗，現場操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關工作背景，具有專業的培訓或授課經驗。僅僅從前面的體會中，我們已不難感受內訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少，這就意味着做內訓師並不容易，做一名優秀的內訓師就更難。這段時間我一直在思考：如何做好內訓工作？根據自己的學習和理解，我認為要想做好內訓工作，至少應該堅持好以下三點：

一是培訓工作必須系統化、規範化。提高一個企業的全員素質和經營業績，不是簡單的一兩次、哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的，這是一個常識問題。在座的各位領導可能有這個體會：規範化服務很難抓，這段時間強化監督，服務質量就提高，而且是立竿見影的，如果放鬆管理，服務又逐漸恢復原狀。所以説，抓服務不可能“畢其功於一役”，必須反覆抓、抓反覆。實踐證明，凡落實比較好的工作一般都不是一次到位，而需要反覆努力，長期堅持。而且反覆的過程就是針對新特點和新問題，不斷地修改完善原有舉措，適時地提出新對策，一步一個台階地前進的過程。哪怕你再深入調研，你開發的課程針對性再強，如果相關配套政策跟不上，那也是收效甚微。再好的制度不抓落實，只是一紙空文。再努力地工作沒有政策指引，等於蠻幹。所以説培訓工作必須系統化、規範化，並和相關配套政策相結合，只有這樣才能發揮它應有的效能。

二是培訓結束後需要長期跟蹤督促。有不少單位非常重視內部培訓工作，也曾不遺餘力地開展各種培訓班，起到過很好的社會效應，但對學員完成培訓後是否將所學知識應用於工作的問題卻不大關心，這種培訓耗費了公共資源，其效果也不理想。要做好當前的內部培訓工作，不能簡單地認為培訓班結束就是完成了任務，而應該因地制宜、量力而行地開展監督跟蹤工作，有針對性地進行指導，這樣才能切實保障內部培訓工作取得實質性成果。我們可以通過多種形式來督促網點改善服務質量。首先，組織有關人員成立督導檢查小組，通過調閲監控錄像，採取不定期、不定對象的突擊檢查方式，對營業網點的規範化服務實行督導檢查，檢查覆蓋面要達到100%，並與得分低的網點進行了溝通反饋，督促窗口服務中存在問題的網點限時認真落實整改；其次，聘請中介機構定期對營業網點進行暗訪檢查，並將暗訪結果向全社通報，強化考核獎懲，提升執行能力。此外，從不同的層面和不同的角度聽取各方意見，從而使客户和基層的聲音能及時反饋到上級單位，為全社內外部服務的持續提升打好基礎。

三是內訓師應該專職專注。這裏我僅僅站在做內訓師的角度談點個人看法。我本人曾是前台櫃員，每次培訓前我需要把工作交給其他櫃員，由於工作具有連續性，培訓回來我必須在兩週左右的時間裏，重新理順工作秩序，擔心交接過程中有疏漏。由於近期內訓工作緊急且頻繁，基層社措手不及，很難安排交接工作，我現在已是待崗狀態。據瞭解，同我一樣狀況的內訓師不在少數。人的精力是有限的，如果大家的主要精力都在崗位工作上，就算是再想提高自己，都會在時間、精力等多個方面力不從心，難以把提高自己的培訓能力放在重要位置，更不要説是放在首要位置。個人如此，企業亦然。另外，內訓師要想開展好工作，要做的事情很多：編制課件、集中授課、跟蹤監督、提出整改意見等，僅憑几個人的力量遠遠不夠，而且人員少，思路就有侷限，不便於內訓師之間溝通交流，取長補短，提高培訓水平，建議上級單位擇優選拔補充內訓師隊伍。雖然難度很大，當我相信我們通過這次培訓，已經開始了“萬里長征”的第一步，有了領導的重視和支持，有了老師教給我們的培訓方法，再通過我們自身的`不懈努力，我們就一定可以做合格的培訓師，進而成長成為優秀的培訓師，圓滿完成上級交給的任務

規範辦培訓心得篇3

國家衞生計生委出台了《關於建立住院醫師規範化培訓制度的指導意見》，提出從20xx年開始在全國各地推廣並實施住院醫師規範化培訓。這一意見在醫學界引起了不小的反應，這意味着本碩博醫學生畢業後，還要接受3年的繼續教育，才能成為一名醫生。對於醫學生和青年醫生而言，這個新政策必然帶來巨大變化。作為一個新的政策，它也必然面臨一個漫長的磨合期。

在我國，同一所大學畢業的同學很可能面臨這樣一種情況：畢業後分到協和醫院幾年後就是國家水平，而分到區衞生院，幾年後就是衞生院水平。這種落差使得優質醫療資源分佈不均、社區和基層醫療機構醫療資源匱乏，也是優質醫療人員相對缺乏的主要原因。國家出台住院醫師規範化培訓政策的出發點是好的，可以與國際接軌，縮短我國與發達國家的醫療水平；可以提高青年醫生的臨牀實踐技能，提高臨牀診療能力，培養一大批臨牀技能熟練的醫師；同時，在某些程度上還可以改善醫患關係。

但是我們也應該看到試點地區的規培存在着幾個問題：國家各地區的培訓標準不統一、醫學生成才週期太長、培訓或許會流於形式等。

該過程不會一帆風順，必然會經歷一段長時間的陣痛期，針對於此，我們建議：

1、應與研究生教育有機銜接，對現有體制進行進一步改革，特別是在醫學生的招生和錄取、專業研究生與住院醫生規範化培訓的並軌，適當減少專業型碩士研究生與博士生的規範化培訓週期。

2、培訓基地標準統一制定，全國統一的畢業後醫學教育或住院醫生規範化培訓基地的認證和定期評估。

3、專科醫生培訓及認證制度的建立。

4、國家財政的支持與鼓勵，採取培訓醫院、當地政府和國家專項資金結合的模式。

5、建立符合中國國情、同時與國際接軌的執業醫生培養和監管系統並予以實施。

規範辦培訓心得篇4

觀大勢、掌全局，議大事、抓大事，十二屆全國人大三次會議圓滿完成各項議程，在北京勝利閉幕。這次大會充分發揚民主精神，嚴格遵循法定程序，與會代表緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略佈局履職盡責、凝心聚力，再次奏響了民主、團結、求實、奮進的樂章。大會務實高效、成果豐碩，我們對此表示熱烈祝賀。

在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，國家各項事業、各方面工作都取得新進展、新成效。會議充分肯定各國家機關過去一年的工作。代表們一致認為，政府工作報告充分貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照“四個全面”戰略佈局，突出主動適應和引領經濟發展新常態的總體要求，貫穿穩中求進工作總基調，順應人民羣眾對美好生活的嚮往和期待，既講成績、也講問題，直面困難挑戰，部署應對之策，是一個凝聚力量、提振信心、求真務實的報告。代表們盡心履職，聽取審議了全國人大常委會工作報告和“兩高”工作報告，審議通過了各項議案、報告和其他議題，為部署和落實今年的經濟社會發展目標任務和國家各方面工作凝聚起廣泛共識、奠定了堅實基礎。

全面深化改革，全面依法治國，全面完成“十二五”規劃，穩增長調結構、實現經濟社會發展提質增效升級，任務艱鉅而繁重。新形勢下，面對接踵而至的挑戰、稍縱即逝的機遇，尤其需要發揮人民代表大會制度的支撐作用，廣聚社會共識，崇揚法治精神，為建設富強民主文明和諧的國家、自由平等公正法治的社會提供強大的制度動力。

李克強在政府工作報告中，首次提出促進互聯網金融健康發展。繼續推進利率市場化改革，擴大金融機構利率自主定價權。促進互聯網金融健康發展，完善金融監管協調機制。讓金融成為一池活水，更好地澆灌小微企業、“三農”等實體經濟之樹。

作為一名農商銀行的櫃員我知道為客户提供優質的服務必須擁有一身過硬的金融專業知識與操作基本功。平時積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向主管及同事請教。俗話説“業精於勤，荒於嬉”。為此，我為自己規定了“四個一點”，即：早起一點，晚睡一點，中午少休息一點，平時少玩一點。班前班後，工作之餘我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。經過不斷的努力學習，在實際工作中的持續磨練，現在已經熟練掌握了相關業務以及規章制度，逐漸成長為一名業務熟手，我也漸漸的明白櫃員這一看似簡單的工作也充滿着挑戰，重要的是如何將它做的更好。

在市場競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務態度，嫻熟的業務能力的同時，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客户提供高效、快捷的服務。分行舉辦的各類培訓和技能考核為我儘快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓，堅持認真學習，結合平時學習的規章只對和法律、法規，努力提高着自己的業務理論水平，更好的服務三農。

規範辦培訓心得篇5

1、技能操作：通常是在考完筆試之後的1週考，往年都是考消化道造影的操作和讀片，今年不知為何改成了單考10個放射科的讀片（內部消息透露是北大醫院的胃腸機壞了，沒法考）。個人覺得考讀片更好一些，因為這樣偶然性和臨場發揮的因素小一些，並且感覺放射科的人讀片是沒什麼問題的。上機考，每人一台電腦，考試的片子都做成ppt，共10個病例，每個病例只打出病變部位的圖片，所以不用費勁去找病變，只需直接描述和診斷就行。當然，完整的步驟是要寫出影像學檢查方法和部位，描述，診斷和鑑別診斷。10個病例都比較有難度，但又是那種特別典型的，這就需要複習的廣泛而全面。但是比較讓人鬱悶的一點是片子的排列順序並不是由易到難，而是由易到難又到易，所以大部分人考完感覺時間很緊張，其實最後幾張片子比中間的簡單，但是最後時間很緊了，只能草草寫完，感覺有點虎頭蛇尾。建議大家先從頭到尾快速瀏覽一遍圖像，先答簡單的，並且不用答得特別詳細特別整齊，因為時間非常緊張。鄙人很認真的花了10分鐘答了第一道中心性肺癌的胸片，結果最後花了10分鐘答了3道更難的片子，後悔前面花的時間太多了！

2、臨牀思維：又分為讀片和麪試兩部分。讀片的形式跟技能操作讀片是一樣的，只是要簡單很多，因為參加的還有學超聲和核醫學的同學，他們轉放射科的時間要短一些。考的基本都是平片，有8個病例，同時還有1個超聲的病例和1個核醫學的病例。這10個病例的時間相對比較寬裕，正常速度的答下來不成問題。面試先要抽籤，按照抽籤的順學進行考試。超聲、核醫學、放射各佔一間教室，每個考場由三個醫院相應科室的主任組成考核小組。進屋之後有的再次進行選題號答題，有的就不用，老師直接把題擺在你面前。先説放射，是自己抽一份裝在片套裏的片子，插在燈箱上，然後老師什麼都不説，你就自己嘰裏呱啦把描述、診斷和鑑別診斷説一下。説完之後一般杜主任會提問幾個問題，看你答得很行就ok了！經驗是一定要多説，尤其是鑑別診斷，能想起來的都要説，前提是思路要清晰。如果思路混亂，説得多就反而會被提問而逼至絕路。感覺放射考的很簡單，都是很典型的片子，不用害怕。核醫學考兩個病例，是打在投影上，張主任特別熱情，會提示如何進行回答，個人感覺只要認真轉過核醫學科的人都應該沒問題。人民醫院那個老師會問比較多的問題，一定要有心裏準備。超聲那部分是進去之後選一個題號，然後王主任將對應的幻燈打出來，5個病例，過得很快，基本就是看一眼就得説出來診斷和鑑別診斷。個人覺得這是對於放射科的人來説最難的一門，當然也看運氣，有抽到特別簡單的就比較好答。王主任比較慈祥，在看你答不上來的時候會做一些相應的提示，如果是在還答不上，就過掉，繼續進行下一個。

小結：總體來説，一階段考試沒有想象的那麼難，也可能是今年降低難度了，因為往年每年都會有幾個學生過不了。給後來者的建議是：多看教材多總結，思路一定要清晰，對於常見病典型病一定要做到胸有成竹。對於核醫學，認真轉科認真聽張主任講課和讀片，超聲呢，就很大程度上看運氣了。考試之前一定去找他們那兩科的老師輔導一下，很有幫助。另外，考面試的時候臨場發揮很重要，就短短10分鐘，一定要鎮靜，才能思路清晰。考完一般要1個月才能出成績，我現在還在等待當中，這將決定明年的這個時侯我還能不能繼續為三院貢獻青春力量。閒話説到這裏，預祝各位師弟師妹今後的考試順利過關，有想要轉博的順利圓夢！

規範辦培訓心得篇6

“20xxxx省護理部主任崗位規範化培訓學習班”於4月1-3日在廣州舉行，該培訓班是省衞生廳委託xx省醫院協會護理管理分會組織舉辦。來自全省市護理專幹、醫院主管護理業務院長、護理部主任約350位代表參加。受我們醫院的委派，我參加了此次培訓班的學習。

培訓的主題有：培養專業人才是護理事業發展的基石、專業護士核心能力訓練、《臨牀護理技術規範》框架和思路、護理評估技術、護理部主任的角色和責任、護理部主任如何發揮作用、患者安全與舒適、安全注射與管道護理、醫院感染預防與控制技術等。授課的老師有省衞生廳醫政處吳少林處長和彭剛藝教授，xx市第一人民醫院護理部主任馮秀蘭，南方醫科大醫院護理部主任李亞潔，珠江醫院護理部主任劉雪琴，中山大學附屬一院護理部主任成守珍，暨南大學附屬一醫院護理部主任陳偉菊，xx市第一人民醫院護理部主任張莉。

本次舉辦學習班規模大、層次高，課程安排緊湊、內容新穎。xx省專業護士的核心能力的培訓是在全國護理學科率先開展，具有科學性、創新性、實用性、可操性，給我們全省的護理管理者做出了指引。xx省編寫正準備出台的《臨牀護理技術規範》，本書在寫作、政策、專業上的定位是突破舊的常規，體現新理念；執行新法規，推廣新技術；培養思維方式，建立工作方法。護理函蓋內容豐富（包括病人的吃、住、行、服藥、打針、監護、看護、康復、照顧、教育、溝通、答疑）。在特點和創新方面：1、內容豐富2、貼近臨牀3、結合實際4、跟蹤前沿5突出重點。《臨牀護理技術規範》起到了畫龍點睛的作用，她將成為我們護理專業的一本很好工具書。

通過參加此次培訓班的學習，使我更進一步明確了護理管理者責任和義務：一、確定遠景，確立醫院護理專業發展的目標。二、改變觀念，不斷探索新的護理管理模式，先進的管理理念可極大地推動護理工作。三、強化專科，促進護理質量持續改進，養成勤學習、愛反思、常分析的良好習慣。四、良好態度，態度決定高度，快樂地接受每一項工作，停止抱怨。五、關注過程，要有強烈的使命感和責任感，在管理中注重細節。六、強化管理，護理工作的主體工作是護理技術、護理服務、護理管理。護理管理的核心是通過提升護理專業內函、技術質量，以保障病人安全，提升醫療護理質量。七、建章立制，完善工作制度、創新工作模式、防止管理真空，不斷提高護理質量。八、予以授權，構建專業護士成長的平台。

此次培訓班的舉辦給我們傳遞了新信息、新理念、新知識和新技術。我省專業護士核心能力訓練和專科護士發展與推行，給我們護士構建了一個大舞台，使護士能有更多的機會施展自己的才華，實現自己的期望；同時也給護理管理者在評價護士專業能力方面作出了指引。根據xx省有關的規範和要求，同時結合我們醫院的實際情況，我們將重新疏理我院護理方面的工作，逐步推進我專科護理的發展，以促進我院護理質量的持續改進。