中國小校長培訓心得體會

中國小校長培訓心得體會

2019年8月4日--8月9日，我非常有幸來到美麗的邛海湖畔，在西昌市委黨校參加了為期一週的涼山州國中正職校長培訓班。通過聆聽廖虎局長及各位專家的講座、校長交流論壇等，令我深受啟發，受益匪淺。我不但開闊了眼界，拓寬了思路，而且明確了新時代校長的使命。通過學習思考，我對如何適應新的教育形勢，幹好本職工作，做一名現代新型校長有了更加深刻的認識和體會。

一、一個好校長，就是一所好學校

1、對校長職業如何定位，通過這次培訓，我對自己的角色進行客觀、正確地定位。作為一名九年制學校的校長，一定要高瞻遠矚，明確學校現在的教學質量是什麼樣子？今後應該是什麼樣子？金河教育的明天在哪裏？我必須要有自己的辦學願景，這些願景必須具備具備前瞻性的，是適應新時代教育改革的方向而確立的。只有這樣我們才能真正地辦人民滿意的教育。樂山市實驗中學校長汪偉説校長的執行力，決定學校生存和發展。確立正確的理念，是學校生存和發展的靈魂。執行力，就是要把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實踐，落到實處，不能朝令夕改。一所學校要想健康持續的發展，很大程度上取決於校長的執行力。

2、廖局長要求，校長是學校的領導者、決策者、管理者，新時期的校長必須具備政治過硬、品德高尚、業務精湛、治校有方的素質，而且必須還是是學科帶頭人。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用，要依據國家的教育政策、法規，結合本學校實際，統籌全校工作，要有時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷，團結和帶領教師開展教育教學工作。

3、管理好學校，提高學校的品質。管人是管理的主體核心，是各要素中居於首位的因素。財是辦學的基本支持力量，是完成教育教學任務的重要基礎，錢一定要花在真正需要的地方，物是辦學實施基礎，是實現學校工作目標的重要物質保障。校長要管理好學校首要團結人心，規範辦學行為，管理上要講求藝術，調動廣大教職工的積極性，讓教師樹立校榮我榮，校衰我恥的思想，為教師搭建展示才華的舞台，實現教師的人生價值。

二、重視師資隊伍的建設，樹立終身學習的觀念

1、教育是一項良心工程，加強師資隊伍建設，切實搞好“五心”建設，即：良心工程=愛心+信心+耐心+細心+責任心。建設一支團結務實、業務精湛、有競爭活力的教師隊伍，提高教師的業務知識，為教育教學質量的提高提供人才支撐。嚴格工作紀律，實行獎勤罰懶，業績突出的教師予以表彰獎勵，職務晉級晉升側重考慮，形成公平、公正、公開的激勵競爭機制。

2、校長要帶頭樹立終身學習的觀念。教師是人類知識、發明的繼承者和傳播者。知識的日新月異，要求校長和教師必須樹立終身學習的觀念，教師發展的希望在於教師的終身學習。教師作為教育的主要因素之一，就必須適應當代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待，要通過不斷的學習來自我充實，超越自我。自己作為一個教師在終身學習中應該做到：首先，努力學習優秀傳統文化，不斷提高自己的政治思想水平，學習黨和國家的教育法規法則，不斷的加強思想政治修養。其次，不斷學習新的教育理論，提高教育教學的創新能力。豐富的教育教學理論知識雖然不是教師成功的充分條件，但對於老師創新能力的培養卻是必不可少的必要條件。教師只有不斷地關注和學習教育理論知識，其終身發展才能獲得永不枯竭的動力源。

三、現代信息技術助推學校發展

研城中學校長汪言軍淺談：現代信息技術助推學校發展。我收穫頗豐，因為信息化教學可以促進學校、教師、學生的發展，所以校長要增強教師的信息素質，讓教師在其它學科中有效地融入信息技術，學校要不斷充實資源庫，調動教師應用信息技術教學，讓每位教師都能熟練應用多媒體，讓學生愉快地學習，教師幸福的教學。只有不斷的學習，不斷反思，不斷實踐與創新，適應信息化、互聯網時代，才能勝任歷史賦予我們的責任。

四、從嚴治校，守一方淨土

校長要常學常思，務必高調做事，低調做人。包曉華副局長和木乃子舉書記在開學典禮上要求各位校長務必自警自省，務必乾淨做事，要遵守黨紀國法，慎用權力，廉潔奉公。作為一名從農村一步一步走出來的山裏孩子，我深知黨和國家對自己的培養，通過學習，我深知要始終樹立全心全意為人民服務的思想，牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，要自警自省，要不斷加強黨性修養，提高精神境界，強化自律意識、職責意識，時刻保持思想上清醒、經濟上清晰、生活上清白，正確處理利與義的關係，永葆共產黨人的政治本色；要堅持用權依法不出格，在制度籠子裏辦事情，對涉及人財物的管理，嚴格按照法定權限和法定程序，公開透明地履行職責。

總而言之，通過這次學習，我提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神聖使命。我要把這次學習到的新知識、新理念，結合本校實際，學以致用，靈活、有機的運用到實際工作中。