當代青年大學生的歷史使命與責任

習近平總書記在十九大報告中這樣深情寄語年輕一代：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮鬥中變為現實。”

十九大報告給青年一代的美好生活描繪了一張宏偉的藍圖，唯有青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為一名當代青年大學生，我更要抓住機會，努力豐富自己的科學文化知識，提高自己的綜合素質，牢記自己作為一名大學生的歷史使命，培養自己的社會責任感，將來走入社會能發揮自己的預熱，為實現中國夢添磚加瓦。

當代青年的學生的歷史使命和社會責任又是什麼，如何認清歷史使命和社會責任，如何適應時代的發展，如何滿足時代的要求，這些都是我們應該深思熟慮的。

1、當代青年大學生的歷史使命

作為新一代的青年大學生，牢牢把握當代青年運動的主題是把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興，是全國人民的共同理想，也是當代青年大學生的歷史使命。在黨的領導下，同人民羣眾緊密結合，為祖國的建設和發展奉獻青春，是當代青年大學生前進的方面。

首先，要努力學習科學文化專業知識，豐富自己的頭腦，夯實基礎，鍛鍊自己各方面的素質，積極迎接科技和知識經濟的挑戰。用所學的知識服務於人民的使命。作為一名學習醫學專業的學生，在自己的專業知識上要做到嚴謹，科學、準確無誤，因為，病人信任我們，我們就要以最專業的服務，為病人排憂解難。其次，我們要敢於挑戰時代、挑戰自我，腳踏實地，我們更要能夠實事求是的工作和學習。堅持理論聯繫實際，少説空話，多幹實事。對於醫護工作者來説，我們講究理論聯繫實際，理論知識學的在好，要有熟練的實踐操作，如果實際操作未過關，我們距離合格的醫護工作的差距還是很遠的，同時要完善自己，積極進取，在我們日常的實際操作中發現自己不足和缺點，發揚自己的優點和長處，積極汲取不足方面的知識。在醫護方面容不得半點虛假。再次，積極培養自己地創新意識和創新能力，突破自我，勇於擔當的使命，用發散思維順應時代發展，迎接大眾創業，萬眾創新的新時代；最後，時刻關心祖國和民族的命運，關心和學習時事政治，堅定“四個自信”、“四個意識”，要志存高遠，腳踏實地，把學習作為首要任務，瞭解我國基本國情和道路，胸懷民族，以中國夢為個人夢的的時代使命。牢固樹立愛國情懷，為沿着新時代中國特色的社會主義的前進做出自己的貢獻。

2、當代青年大學生的社會責任

社會責任感是當代青年大學生應該具備的基本品質，是大學生成才的必然要求。社會責任是指個人、組織對自己、他人、家庭以及社會所承擔的責任。青年大學生雖身處大學校園，可是這意味着我們的一隻腳已經邁入了社會，我們必須要清楚認識到自己的社會責任是什麼，應用什麼樣的方式來回饋社會。

大學生的社會責任感，是真善美四有新人的重要內容，是大學生全面成才的必備素質，是畢業就業上崗的必要條件。

古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，只有不斷加強自身素養，做好家庭基礎穩固，才能在社會上貢獻自己的力量，實現自己的人生價值!①青年大學生，首要任務是要加強自己素質教育和修養，廉潔修身。要有一顆博愛的心。在各方面都要嚴格要求自己。尊重他人，有一顆善待自己、善待他人的心，助人為樂，擁有一個大愛的心。作為學醫學的學生而言，這是基本的素質和職業道德。我要善待病人，要始終保持良好的服務態度，要拿每一個病人當自己的家人來對待，將工作單位當成是自己的家，工作人員都是自己的兄弟姐妹。建立良好的和諧的工作環境。要保持一顆誠實守信的誠心。這是做人的基本原則，是人與人交往的最基本的準則，也是人與社會交往具備的基本要素。現在不管身在何處，你幹什麼什麼事兒，信用記錄都是最重要的，如果違反會將你拉入黑名單之內，讓你以後任何事情的時候，都會有一個污點，至使不能很順利的完成。②要樹立正確的三觀價值。只有三觀正了，你才擁有正確的認識事物的以及才有明辨是非的能力。從而才會有社會責任感一説。我們的發展方向和社會的要求是緊密相連的，我們是個體，社會是一個整體，各行各業的的每個人，所從事的正當職業，對整個社會來説，都是不可缺少的，就拿自己的醫學專業來説，那醫院是不能少了醫生和護士這兩種工作羣體。不然醫院沒辦法正常運轉。每個人在平凡的崗位上，都對社會的發展產生積極的作用。③要有集體主義意識，個人利益在後，集體主義在前。集體主義能培養大學生的人生態度，集體利益與個體利益緊密相連。一個人如果都不對自己負責任，那他怎麼可能對他人負責，對社會負責。自我的責任意識的加強，意味着個體的自律，和對性善的追求。④吃苦在前，享受在後，艱苦奮鬥，自力更生。當今社會拜金主義、享樂主義、個人主義風靡一時。當代大學生校園流行一句話“畢業就等於失業”，現在就業壓力很大，普遍想留在大城市的辦公單位、條件好的單位工作，但是這些單位單位競爭壓力太大，往往不能如願。因此大學生應該轉變就業觀念，有許多貧困地區和艱苦行業。特別是我們身處新疆，南疆就有很廣闊的就業空間，尤其是南疆農村需要大批的專業人才，不管是那個專業，南疆都是急需，並且現在國家對於南疆發展開除了許多優惠政策，人才引進政策也是一路綠燈。因此我們應該投身於最基層來鍛鍊自己，鍛鍊自己吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神。光輝的事業在等待青年人開拓創新。⑤增強大學生的社會認同，加強社會實踐活動。雖然大學課程注重社會實踐，但是課程中也就是應付課程考試，對於社會實踐的真正意義不能很好地體現和闡述。要增加大學生社會實踐的機會，我們醫學的學生我們就應該加入到社區醫療服務隊，各大醫院甚至是南疆地區缺少醫療服務的地方去。瞭解社會、瞭解國情，瞭解南疆老百姓所面臨的困難和幫助他們解決困難，做一些利索能力的事情，儘量幫助他們，從而也是鍛鍊了自己的意志，豐富了自己的視野，鍛鍊了自己各方面的能力，在專業上更是得到了很高的提升和加強。

青年大學生是社會的未來，青年是最有朝氣、最有活力、最具創造精神，青年大學生更是新時代的主力軍，綻放青春夢想，要肩負起一定的社會責任直接關係到國家與社會的發展。青年大學生的歷史使命和社會責任感的養成是多方面的，家庭教育、學校教育以及大學生自身的學習和修養。要認真學習思想政治理論課，這是大學生社會社會責任感養成中的主要渠道作用，自身要自強、自律、提高明辨是非的能力，促進大學生社會責任感的養成。始終不忘初心跟黨走，牢記使命，樹立理想信念。靠自己的真本事來肩負起時代賦予的重大任務。至此，成就我們奮鬥的青春。