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檢修班長競聘演講(彙總2篇)

檢修班長競聘演講(彙總2篇)

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檢修班長競聘演講(彙總2篇)

篇一:檢修班長競聘演講稿

各位領導:

您好!

激情夏日、彩旗招展,作為一名長期工作在生產第一線的老兵,為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應有的貢獻。在近年的工作中,我認真學習基礎理論知識,努力鑽研技術,工作中不斷提高專業技能和管理水平。並通過學習和組織培訓,熟悉和掌握了與安全生產有關的知識、方針及政策。並能夠在工作中應用和發揮。今天我競聘檢修班長這個崗位,現將我競爭班長上崗後的打算和工作方法向各位領導和評委彙報如下,請給予批評指正。

第一、努力提高自身的綜合業務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平,以身作則、身先士卒,嚴格執行有關規章制度,用自己的實際行動去感染、影響班組成員,激發班組成員學習業務技能的積極性。為此,我將首先深入學習各種規程以及本局的各項規章制度;保證在處理棘手的事故時,能冷靜、果斷地分析原因,並及時做出準確的判斷;其次在平時注意靈活掌握電網理論知識,注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經驗教訓,同時注意學以致用,將所學到的理論與實際相結合。

第二、加強安全管理,努力當領導的參謀助手

以強化安全生產、糾正習慣性違章、規範“人的行為”為着力點,在日常檢修中,要認真執行“兩票三制”,要抓好班前會和班後會,強化施工現場的安全管理。嚴格落實有關獎懲制度,保證安全措施的落實和到位,杜絕習慣性違章行為。認真落實兩措計劃,實現安全管理法制化,以國家“安全生產法”和電力行業、企業管理法規的學習和落實為載體,樹立安全管理的嚴肅性和權威性,形成安全意識牢固、安全監督到位、安全措施有力的良好局面。

在工作中還要多請示、勤彙報,既充分尊重領導的意見,又敢於表達自己的看法;對領導交辦的工作做到事事有迴音、件件有着落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。

面對新形勢,必須抓住新機遇,迎接新挑戰。我若能受聘,我一定不甘落後,勇於進取,努力學習新知識,掌握新技術,積極發揮聰明才智,儘自己最大的能力為公司的發展做出自己的貢獻。

篇二:檢修班長競聘演講稿

尊敬的各位領導:

您們好!

我叫xxx,畢業於xxx職業技術學院,所學專業是汽車檢測與檢修技術,我想競聘檢修班長一職。首先我要感謝領導給了我展示自我,參與競爭的機會。我將珍惜這次提高自己,鍛鍊自己的機會。

下面我説説我競聘檢修班長的優勢:

首先是有一定的專業理論知識,在學校所學的知識基本都是和汽車修理有關的學科,雖然實踐經驗還不夠豐富,但自20xx年進入檢修班工作,我始終不忘多讀書,勤專研,善思考,多動手操作,現在已經能夠熟知檢修班報修車的常見故障的.處理方法。我還將繼續不斷增長自己的實踐經驗,為提高自己的技術做準備。

其次,是年齡優勢:我今年25歲,精力充沛,喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能夠發揮主觀能動性,讓我能夠為工作的開展盡全力,出全力。再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己;從自身做起,從細微做起,服務他人,快了自己。

檢修班雖説不是一線的部門,但也是很重要的部門,它從客觀上也影響着生產部門生產的順利進行。我深知,班長的工作不是輕而一舉能夠做好的。何為班長?班長是要對整個檢修班的日常工作做合理化分配,而且還要對檢修班的衞生狀況,安全,及班組人員,操作流程進行現場監督和管理,使得檢修班工作順利進行的最基層的管理人員。

假如我有幸擔當檢修班的班長備員,我將迅速從以下幾個方面開展工作:

在人員使用方面,我將合理利用人員,設立有效地獎懲制度,充分調動大家的工作積極性,儘量做到人盡其才,就如劉禹錫詩中説“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調動職工的積極性,創造性,增強他們的主人翁責任感,激發了職工的巨大潛能,才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

在工作方面,以嚴,細,實,的工作態度,組織大家經常學習理論知識,總結推廣合理技術經驗,開展合理化建設,技術革新,技術改進活動,推進檢修班的技術進步。

在現場管理方面,我將繼續貫徹公司的以定置管理為中心,以現場6s活動(整理,清潔,準時,標準化,安全,素養)為內容。營造高效,有序舒適的生產和工作環境。

在安全教育方面,加強安全教育,提高大家的安全意識,常言道:安全高於生命。在每一天的班組會議,落實公司的各項文件傳達,強調分配的每項工作的安全注意事項。

誠懇待人,忠實正派是我的為人態度;勤奮務實,開拓創新是我的工作態度;不管我能不能競選成功班長備員,我都將以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心加倍努力地工作。但是我還是希望領導能夠給我一次提高自己和鍛鍊自己的機會。

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