競爭紀檢組長演講稿

第一篇：競爭紀檢組長演講稿

競爭紀檢組長演講稿

尊敬的各位領導、同志們：

上午好！

我叫xxx，男，漢族，今年39歲，中國共產黨黨員，本科學歷，現任xxx工商所所長，競爭紀檢組長演講稿。首先，感謝局領導對我多年來的關懷和培養，同時感謝長久以來給予我幫助的新老同志們。可以説，沒有局領導的培養和同志們的幫助，我就不會成長的那麼快，進步就不會那麼明顯。衷心的希望在今後的工作和生活中繼續給我於支持。

參加工商行政管理工作20年來，我在政治上，業務上不斷追求進步，從市管員到副所長到所長，每一個角色的轉換，都不斷豐富了自己的人生閲歷，提高了自己的義務技能，改進了自己的工作方法，培養了共產黨人的價值觀，樹立了為人民服務的人生觀，強化了大局意識和能力。

今天，我競爭紀檢組長職位，我相信我有能力做的更好，請各位領導和同志們相信，我在新的崗位上一定會向組織上交一份讓人民滿意的答卷。

br>在新的崗位上，我會努力做好三個方面的工作：

一、努力實現兩大轉變，處理好三大關係

首先完成由獨立工作向組織協調轉變，不能停留在工商所崗位上；其次完成由"領導交辦，辦就辦好"向"怎麼去辦，怎麼辦好"轉變，演講稿《競爭紀檢組長演講稿》。同時，處理好三大關係。()一是協調好與上級領導和各業務股室的關係，做到勤請示，多彙報，積極完成分管工作；二是處理好與地方黨委政府部門的關係，爭取更多的理解和支持；三是處理好與監管對象之間的關係，做到文明執法，熱情服務。

二、加強內部管理，建廉政隊伍

在局黨組的領導下，切實加強隊伍建設，營造和諧共進的工作氛圍。工商行政管理工作，無論是監管或是執法，一言一行都直接關係到黨和政府在人民羣眾中的形象，必須做到有令必行，有禁必止。針對工作中出現的一些不良行為和不正之風，根據《八項規定》完善規章制度，規範工作程序，強化內部管理，健全外部監督機制，確保建立一支勇於執法，清政為民的隊伍。堅持把思想教育貫穿於廉政建設之中，保障廉政建設的健康發展。

三、做正直人，辦廉潔事

常言説得好"打鐵還需自身硬"，在紀檢組長崗位上，不能光"正人"，不正己。"己所不為，勿施於人"，我一定牢記黨的宗旨，認真履行組織紀律，帶頭落實《八項規定》，做一個正直人，辦廉潔事，為系統樹標杆。

我深信：組織領導、知難而進、開拓創新是全面完成各項任務的保障。在未來的工作中，我將牢記鄧小平理論，用"三個代表"思想武裝自己，採取科學管理手段，在實現"中國夢"的的路上，竭盡全力，為縣域經濟的發展提供優質的服務，為開創工商行政管理新局面發光添彩。

紀檢組長職位，擔負的是一份沉甸甸的責任。我相信在局黨組的正確領導下，我有決心和能力做好紀檢工作，當然，作為一名組織教育多年的同志，不管競職結果如何，我都將相信組織，接受組織的安排，我將一如既往地把我的工作熱情繼續投入到工作中，為經濟發展和社會進步作出一位紅盾戰士應有的貢獻。

謝謝大家！ 《競爭紀檢組長演講稿》

第二篇：競爭紀檢組長演講稿

競爭紀檢組長演講稿

尊敬的各位領導、同志們：

上午好！

我叫xxx，男，漢族，今年39歲，中國共產黨黨員，本科學歷，現任xxx工商所所長。首先，感謝局領導對我多年來的關懷和培養，同時感謝長久以來給予我幫助的新老同志們。可以説，沒有局領導的培養和同志們的幫助，我就不會成長的那麼快，進步就不會那麼明顯。衷心的希望在今後的工作和生活中繼續給我於支持。

參加工商行政管理工作20年來，我在政治上，業務上不斷追求進步，從市管員到副所長到所長，每一個角色的轉換，都不斷豐富了自己的人生閲歷，提高了自己的義務技能，改進了自己的工作方法，培養了共產黨人的價值觀，樹立了為人民服務的人生觀，強化了大局意識和能力。

今天，我競爭紀檢組長職位，我相信我有能力做的更好，請各位領導和同志們相信，我在新的崗位上一定會向組織上交一份讓人民滿意的答卷。

在新的崗位上，我會努力做好三個方面的工作：

一、努力實現兩大轉變，處理好三大關係

首先完成由獨立工作向組織協調轉變，不能停留在工商所崗位上；其次完成由"領導交辦，辦就辦好"向"怎麼去辦，怎麼辦好"轉變。同時，處理好三大關係。一是協調好與上級領導和各業務股室的關係，做到勤請示，多彙報，積極完成分管工作；二是處理好與地方黨委政府部門的關係，爭取更多的理解和支持；三是處理好與監管對象之間的關係，做到文明執法，熱情服務。

二、加強內部管理，建廉政隊伍

在局黨組的領導下，切實加強隊伍建設，營造和諧共進的工作氛圍。工商行政管理工作，無論是監管或是執法，一言一行都直接關係到黨和政府在人民羣眾中的形象，必須做到有令必行，有禁必止。針對工作中出現的一些不良行為和不正之風，根據《八項規定》完善規章制度，規範工作程序，強化內部管理，健全外部監督機制，確保建立一支勇於執法，清政為民的隊伍。堅持把思想教育貫穿於廉政建設之中，保障廉政建設的健康發展。

三、做正直人，辦廉潔事

常言説得好"打鐵還需自身硬"，在紀檢組長崗位上，不能光"正人"，不正己。"己所不為，勿施於人"，我一定牢記黨的宗旨，認真履行組織紀律，帶頭落實《八項規定》，做一個正直人，辦廉潔事，為系統樹標杆。

我深信：組織領導、知難而進、開拓創新是全面完成各項任務的保障。在未來的工作中，我將牢記鄧小平理論，用"三個代表"思想武裝自己，採取科學管理手段，在實現"中國夢"的的路上，竭盡全力，為縣域經濟的發展提供優質的服務，為開創工商行政管理新局面發光添彩。

紀檢組長職位，擔負的是一份沉甸甸的責任。我相信在局黨組的正確領導下，我有決心和能力做好紀檢工作，當然，作為一名組織教育多年的同志，不管競職結果如何，我都將相信組織，接受組織的安排，我將一如既往地把我的工作熱情繼續投入到工作中，為經濟發展和社會進步作出一位紅盾戰士應有的貢獻。

謝謝大家！

第三篇：紀檢組長競聘演講稿

税務紀檢組長競聘演講稿

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！我競聘的是紀檢部組長。

作為一名税務戰線上的黨員幹部，一名即將走上黨風廉政建設和反腐敗鬥爭第一線的紀檢幹部，我深感責任重大。全新的工作崗位對我來講意味着新的考驗和挑戰，我深深感到唯有廉潔自律，做好表率，才能真正擔此重任，才能不辜負領導和同志們對我的信任與期望。此時此刻，我的心中有着巨大的壓力，但更多的是充滿着對未來的信心和對做好這份工作的決心。在新的崗位上，我將在縣、市局黨組的正確領導下，以自身的廉潔從政的和踏實肯幹的拼搏精神，樹立税務紀檢幹部的新形象，開創絳縣地税黨風廉政建設的新局面！

一、 強化自律意識，構築拒腐防變的思想防線 注重理論學習和黨性修養，樹立正確的權力觀、地位觀、金錢觀，是解決領導幹部在改革開放和社會主義市場經濟條件下自覺抵制腐朽思想侵蝕的根本途徑。因此，我將繼續強化學習，不斷提升自身綜合素質。在學習上，我將從四個方面入手，一是深入學習政治理論。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十六屆三中、四中全會精神。二是認真學習黨紀政紀條規。自覺學習黨風

廉政建設的有關規定，通讀、精讀“兩個條例”、“兩個綱要”等廉潔從政的各項黨內法規，通過不斷的學習，努力強化廉政自律意識，提高拒腐防變能力。三是學習先進模範人物。以孔繁森、鄭培民等先進人物為標杆，學習他們立黨為公、無私奉獻、執政為民的精神，努力在工作中樹立正確的人生觀、價值觀，進一步堅定政治信仰，提高工作的責任感、使命感。四是學習新的税收業務知識，不斷提高業務技能。本着與時俱進的原則，按照終身教育的理念，學習研究税收知識、相關法律和信息化知識，積極拓寬知識面，提高自身文化素養。

二、加強自我約束 ，努力踐行廉潔自律各項規定

自己是黨和人民培養教育起來的幹部，手中的權力是黨和人民賦予的，自己只有紮紮實實地為黨和人民謀利益的義務，而沒有任何謀私利的權力，特別是在當前改革開放的新時期和市場經濟的大潮中，更要嚴格約束和規範自己的言行，做到光明磊落，堂堂正正，自覺接受黨組織和廣大税幹、納税人的監督。堅決做到在生活上嚴格要求自己，不搞特殊化，以政治堅定立德、以廉潔從政立身，以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致。在個人品質上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇於開展批評與自我批評，不以權謀私，隨波逐流，不攬功諉過，不阿諛奉承。在工作上，以主人翁精神對待工

作，以較強的事業心、責任感和進取心，開創性地工作，並勇於負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善於調查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯繫實際，密切聯繫羣眾。在廉潔自律上，堅持用廉潔準則規範自身行為，不利用職權謀私利、辦私事，不借工作之機拉關係、交人情，不在工作中貪便宜、要好處，不接受與公務有關的吃請、禮品，不在工作中耍特權，刁難羣眾和納税人。

三、堅持從嚴治隊，構建反腐倡廉的良好機制

在新的崗位上，做為一名副職，按照廉政建設“一崗雙責”的要求，除保持自身廉潔外，還積極配合一把手和局黨組努力盡到對全系統全體税乾的廉政教育和管理的職責。為此，我將做到，一是嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，把功夫下在持之以恆的日常教育、管理和監督上，堅持以人為本、以德治税的原則，積極開展形式多樣的主題教育。有效增強幹部的責任心、事業心、進取心；二是注重把功夫下在黨風廉政建設責任制和執法責任追究制的落實上，從“小”處管起，從“細”處抓起，用紀律管人，用制度管事。真正把法律、紀律、他律轉變為税務幹部的自律，自覺築起“不能腐敗、不願腐敗”的防範和自律機制；三是嚴格抓監督落（更多精彩文章來自“祕書不求人”）實和違規違紀案件的查處，不斷純潔優化地税隊伍。

四是注重發揮自身的表率作用

帶頭堅持“兩個務必”、遵守兩個“條例”，執行“六條禁令”,時刻做到“言正、心正、身正、行正”，用言正聚人，用心正服人，用身正帶人，用行正感人，真正在管人環節帶個好頭。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在新的征途上，我堅信，依靠各級領導的關心與支持，依靠同志們的理解與配合，依靠自己的勤奮與努力。

在新的工作崗位上，我將擺正位置，大膽工作，牢固樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，做到常修為政之德、常懷律己之心、常思貪慾之害。我將以飽滿的熱情，高昂的鬥志揚起堅定的理想信念之帆，把穩廉潔自律之舵，為推動地税之舟穩步前進做出自己應有的貢獻。

以上是我的個人觀點和看法，希望可以得到大家的認可。我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：保育組長競爭上崗演講稿

保育組長競爭上崗演講稿.

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

我今天要競爭的崗位是保育組長。理由如下：

首先，我具備一名優秀保育教師應具備的素質。

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。瞭解孩子們的內在需要、情感特徵、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關係。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心温暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟着他們説個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好夥伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。並能夠善於捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用家園聯繫欄、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意説話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不説白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇於嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務並認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的慾望，並做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在後，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協調教師之間、教師與家長間關係的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什麼工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！

敬愛的黨組織：

經過一段時期的初級黨校學習，我的心境自然澎湃而又亢奮。其實，無論是誰，這種難得的薰陶剛過，思想上和認識上都會大有一吐為快的強烈之慾望。

這對深刻理解中國***始終是一個最先進的黨、最偉大的黨，始終是實踐“三個代表”重要思想的 楷模，也始終是勤奮學習、善於思考、解放思想、與時俱進、勇於實踐、鋭意創新的模範等等，以及正確選擇一個人的人生觀、價值觀和世界觀，都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會：

首先，通過學習，我對我們的黨有了更加深入的理解：中國***是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國事業的領導核心。中國***有它的階級性，人民性，先進性。中國工人階級是中國***的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關係，具有高度組織性、紀律性，賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分，隨着社會的發展，信息技術等越來越發達，因此工人階級政黨的先進性必須隨着時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特徵，做到與時俱進。黨的先進性還體現在將“三個代表”寫入了新的黨章。“三個代表”重要思想對黨的先進性作了富有時代特徵的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

其次，通過學習我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現****而奮鬥終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今後的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自

己的行動。

再次，我懂得了入黨的過程是一個漫長而艱辛的過程，是一個充滿考驗的過程，不是你隨便想怎麼樣就怎麼樣，要時時刻刻用黨員的標準來規範自己。聽了幾位優秀學生黨員的入黨經歷，學到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位，用自己的行動來展現一位入黨積極分子的作風，時時刻刻，用黨的標準提醒自己，什麼要積極主動的去做，什麼要積極同違背黨標準的做鬥爭。入黨的過程，便是不斷完善自己的過程，便是昇華自己的過程。

當然，我也進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響着社會的風氣，體現着社會的價值導向，標誌着社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

通過這次的學習, 我不僅加深了對黨的基本知識的瞭解，也更加明確了入黨動機，優秀黨員決不是套在自己頭上用於炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學習當中，最讓我感動的是中國***的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務,而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。看着那些面對黨旗宣誓

的***員,我感動了,我感到了作為***員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名***員。我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以後的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

彙報人：***

2014年3月31日

【1】 【2】

該文章轉載自無憂考網：

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第五篇：保育組長競爭上崗演講稿

保育組長競爭上崗演講稿.

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

我今天要競爭的崗位是保育組長。理由如下：

首先，我具備一名優秀保育教師應具備的素質。

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。瞭解孩子們的內在需要、情感特徵、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關係。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心温暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟着他們説個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好夥伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。並能夠善於捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用家園聯繫欄、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意説話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不説白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇於嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務並認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的慾望，並做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在後，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協調教師之間、教師與家長間關係的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什麼工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！