競聘述職發言稿

第一篇：競聘述職發言稿

競聘述職發言稿

尊敬的各位領導，同志們：

大家好，今天我們聚集在這裏，是要進行有史以來難以見到的競聘述職。

這是競爭，也是展示，既是講台，也是舞台，畢竟我們的政治體制改革的號角已經吹響。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負，必定讓我們的事業充滿勃勃生機，必將引發我們的創新熱情和工作的積極性……

因此我滿懷激情地擁抱這種充滿活力的具有實質內涵的政治改革但是，如果我在這次競爭中落聘，我將會繼續努力學習，爭取下一次機會，如果我競聘成功，我將不驕不躁，按照要求做好本職工作，同時充分發揮自己的特長，為在座的同志們和單位爭取更多的機會，利用自己的專業技術優勢，將國內外的先進經驗引進來，把我們的優勢形成拳頭品牌，讓我們自己的品牌走出區域，從而提升我們的整體水平，爭取更多的研究項目和資金，以擴大和增加任職崗位和名額，讓在座的每一個同志都儘可能地有崗位發揮自己的聰明才智--""各位領導，同志們！"我説："今後，假如我能繼續在我的崗位上進行工作的話，我將最大限度地發揮我的特長，努力開創新的局面……

"首先，我將在自己熟悉的業務領域開拓創新，取得更加豐碩的成果，讓我們的品牌在省內外形成一種能夠立足於長遠發展的，吸引使更多的專家學者前來參觀學習我們的經驗，以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應……

"其次，我將與省級以上的學術單位更好地搞好關係，申報和申請更多的課題，爭得更多的科研經費和科研項目，確立更多的子課題，使大家人人都能發揮自己的聰明才智，讓大家學有所用……"再則，我將更好地完成領導交給的各項任務，無論走到哪裏，不辱使命，做好本職工作，繼續為我們k局爭光，為我們中原市增光添彩……

"最後，我要説，幾年來，我自己的成長離不開領導和同志們的幫助支持和關愛，離不開我們這個良好集體的優良作風的薰陶和教育，我所取得的每一點成績都使集體智慧的結晶，所以在此我要謝謝領導，謝謝大家，衷心希望領導和同志們的繼續幫助關心和支持，誠願與大家攜手共進，謝謝，我的述職到此結束，不當之處，敬請領導和同志們批評指正！"

第二篇：競聘述職

述職報告

各位領導，上午（下午）好！

我叫吳繼華，我來自123車間，我今天競聘的崗位是新廠區建設辦設備副主任。

畢業後來到我廠工作這22年，我的工作大致可分為2個階段，2014年以前，主要從事抗生素粉劑自動生產線及單機設備設計，先後參與了我廠13條生產線和國內幾大抗生素生產廠的生產線設計。2014年以後，我的工作開始轉為為我廠各個生產車間服務。主要完成的工作有：為維護、改造各種外購設備提供技術支持；設計我廠自己的“三合一”罐；負責雙盤高速螺桿式分裝機設計；完成117車間環保工程的技術合作，設計並繪製我廠自己加工相關環保設備圖紙；完成菌渣乾燥車間鋼結構廠房零件圖並指導輔助施工；參與127車間和新廠區粉針車間設備設計和局部平面圖設計，參與118車間管路系統和單機設備gmp認證材料的編寫等。

如果我被賦予了副主任的職責，我認為我首先需要解決的是角色定位和角色轉換問題。中層副職更像一支隊伍的“先鋒官”，要對正職負責，要時刻明確自己的職責，要全面瞭解車間的設備和人員情況，要善於帶領員工衝在生產一線，對生產中出現的問題能及時作出準確的判斷，迅速實時發出工作指令。工作中雖不必事事親力親為，但必須努力使自己成為一名“專家型”的指揮者。尤其是在車間生產階段，要利用自己多年的經驗，對設備的情況作出預判，最大限度的避免因設備問題帶來的減產損失。

第二，要配合車間主任，做好車間團隊建設。這裏，我要強調的是“個人魅力”的建設。尤其是面對車間管理隊伍，要真正樹立威信，絕不能依靠簡單的行政命令來顯示領導的權威，要在最具説服力的專業素養上對每一位車間員工給予指引和幫助，也就是説，在硬實力上確立自己的權威。同時，要善於發現每個員工的特點，瞭解員工的思想動態，強化員工的責任意識。身體力行，率先垂範，以行動帶動員工，感染員工，以個人優秀的執行力贏得員工的尊重，在工作中做到絕不允許和縱容任何不負責任的行為。另外，毫無疑問，積極的合作態度也是一個管理者應具有的素質。工作中與車間其他領導成員積極

配合，堅決執行車間主任的指令，樹立和維護車間管理層的集體威信。要以集體榮譽感和責任感打造車間員工隊伍，堅決不折不扣地完成工廠交給的各項生產任務。

第三，要努力引導員工發揮個人的積極性和創造性，維護好車間中堅力量和青年後備人才對企業的忠誠度。我想這不是簡單幾句話就能做到的。但倡導“公平、公正、公開”，工作中對事不對人，及時對員工表現出的努力予以支持與肯定，做到獎懲分明，形成車間內良好的溝通氛圍是必要的。日常工作中還要配合工會工作，關心員工，對員工的困難，只要車間應該做到的，工廠可以做到的，堅決給予幫助，讓每個員工真正做到高高興興來到工作崗位，8小時後安安全全、高高興興離開工廠。

以上就是我對中層管理工作的一點理解，還有很多方面需要在實際工作中認識、學習、總結和改進。我有信心也有能力承擔這份責任，我願意以我多年的工作經驗，輔助車間主任，帶領車間集體，為我廠新廠區的粉針項目或127車間的粉針項目，在設備安裝施工這一環節，在gmp認證材料準備環節，為工廠粉針項目順利完成新版gmp認證工作作出一點貢獻。

最後，感謝工廠領導，從我個人發展角度來講，我非常珍惜這次機會，謝謝。

第三篇：競聘述職

述職報告

尊敬的各位領導、評委：

大家好！

我是來自於興隆縣第二中學的趙玉龍，1994年畢業於河北平泉民族師範學校，大學本科學歷，中學一級教師。經歷了19年的教育教學工作後，我對教育工作的理解更加深刻，也初步形成了自己粗淺的教育理念，我很榮幸能在這裏與大家一起分享我對教育的理解和主張。

一、過去的工作

在二中我的工作分為兩個階段，2014—2014年為第一階段，任教務處副主任，分管學校年級教學工作，任職期間，積極參與教師的聽評課活動，深入備課組參與集智備課，做好後進學生轉化工作，所帶年級的教學成績在全縣排名第一，會考純文化課500分以上146人，佔全縣高分人數53%，在任期間開創的“聽説課—進課堂—測效果”一條龍式聽課形式，至今仍在延用。第二階段是2014年至今，任政教主任，分管全校政教工作。政教工作紛繁複雜，尤其是二中這樣一所擁有近2014人的大校，更是難上加難。三年以來，我對工作恪盡職守，努力改變二中的校貌。

1、師生隊伍思想建設。

通過師德報告會、培訓會，宣傳教師先進事蹟典型；對教師的師德表現量性打分，記入到教師考核之中；通過“發現美、賞識美”活動，對錶現突出的教師隨時進行表揚；對學生每學期進行三次全校性的表彰，從學習、品德、習慣等方面表現優異的進行綜合性評價。以

主題校會、班會、觀看視頻、聽報告會、組織大型活動的形式，對學生進行青春期教育、愛國主義教育、集體主義教育，讓學生們學會感恩、學會奉獻、學會合作。

2、整章建制。

在學校中推行了“校園安全聯合巡查制”、“德育主題教育月”、“學生養成教育實施方案”等一系列規章制度，並通過與各位同事的共同努力，得以順利的實施。校園內、外的治安環境得到了極大幅度的改善，校園內從未發生過一起嚴重違紀事件。通過“發現美賞識美”活動的開展，學生學會了發現他人身上的閃光點，賞識他人的優點，學校上下形成了一股尚美之風，樹正氣，積蓄正能量。

3、組織師生開展大型活動。

組織了“共同托起明天的太陽”大型親子公益活動、師生野外徒步拉練、寒暑假學生社會實踐、教師節文藝匯演等大型活動，這些活動的開展為師生的才藝展示提供了平台，為師生的特長髮展開拓了更為廣闊的空間。

在與各位同仁們的共同努力之下，學校被評為省級“安全文明校園”“文明學校”“依法治校先進校”“家長學校示範校”及市級文明單位和工作實績突出單位。

二、規劃設想。

作為一名中學校長，你不僅僅要把青春奉獻給你的崗位，更重要的是把激情和智慧傾注進你的學校。我是一個有着美好教育憧憬的人，我會為我的夢想而不懈地去努力，勞累的工作和低微的收入都算不了

什麼，追求夢想的腳步永遠不會停止。

多年來在二中的工作、管理經驗，讓我積累了寶貴的財富。去年參加了市政府組織的校長掛職培訓，在山東三個月的掛職學習，更讓我豁然開朗，辦學思想得到了更新，管理理念得到了提升，辦學視野更加開闊了。

1、辦學理念。學校一切工作的開展將堅持“以人為本”的原則，打造幸福校園。所有工作都要以學生的發展為本，教師的發展為本。努力提高師生在校的幸福指數，通過組織活動、關心生活、成長沙龍等方式儘量減小老師們的工作壓力，讓老師們舒心地工作。努力減少學生們的作業負擔，讓學生們快樂地學習，營造“家”一樣的校園氛圍。對教師、學生實行多元化評價，為師生的個性發展提供最大的可能性。

樹立德育為先的管理理念，培養學生良好的行為習慣，只有塑造出人格健全的學生，才是教育的成功，我要讓每一個走出學校的學生身上都留下德育的痕跡，讓每一個走向社會的學生都成為對社會有用的人。

2、隊伍建設。建設一支作風硬朗、樂於奉獻、求真務實的隊伍，是學校管理的重中之重。

首先要抓好班子隊伍的建設。一個團結向上的領導集體，是學校發展的動力與保障，與同事之間搞好團結，一切為公，服務師生。我將以身作責，做班子成員的表率，紮實工作、廉潔從教、顧全大局、團結同事，把學校班子建設成一支敢於擔當、甘於奉獻的隊伍。

其次是抓好教師隊伍建設。努力提高教師的專業素質，採取“走出去、請進來”的辦法，多與縣域內的名校聯繫，建立一種長效的聯繫機制，相互走訪，多聽課、座談，縮小城鄉教師之間的差距。打開校門辦學，讓老師們在督促中成長，在反思中提高。開展小課題研究，將教育教學過程中存在的問題以課題的形式展開研討，努力實現經驗型教師向科研型教師的轉變。把教師隊伍建設成鋭意進取、大膽創新的善戰之師。

再次是學生隊伍建設。抓學生的養成教育，培養“到校即進班、進班即學習、聽講即思考” 的良好行為習慣、學習習慣；大力宣講國學，培養學生良好的文明禮貌習慣，讓每名學生成為禮儀的踐行者，宣傳者。努力打造一支文明守紀、樂於學習的學生隊伍。

最後是家長隊伍建設。我所應聘的是一所鄉鎮初級中學校長，面對的學生家長素質良莠不齊，對學生的管理、教育方式偏頗較大。學校將以家長學校、家長會、座談會等形式，對家長進行培訓，讓家長們理解老師的工作，參與學校的管理，為學校的發展出謀劃策。培訓出一支理解學校、服務學校的家長隊伍。

3、教學成績是一所學校的生命線，是學校辦學的保障。三道河中學是一所有着優秀教學傳統的學校，我將在繼承過去優良傳統基礎之上，努力實現教學成績新的突破。

積極推進課程改革，全面推進素質教育。學習新課標，踐行新課標。改變教師的教學方式和學生的學習方式，構建民主、和諧、富有活力的高效課堂。深入探討課堂教學模式，走出有自己特色的課堂教

學之路。

教學過程突出體現“嚴、細、實”的教育理念，嚴把教案關、課堂關、檢測關、反思關。參與到各年級組備課活動之中，組織説課比賽，將備課落到實處。進班聽課，指導教師課堂教學，並組織好課後反思。嚴把檢測關，認真組織月考、期中、期末考試，為師生提供公平競爭的平台，落實當堂檢測制，隨時抽查教師的課堂教學效果。

重點抓好畢業班的教學，努力提高“三率一分”。注重夯實畢業班學生的基礎，採用課堂過關、題條訓練、定期抽測等形式，鞏固學生基礎知識；採取走班制教學的方法，每週抽出兩節課時間走班教學，培優輔差；深入落實包保制度，畢業年級以瘸腿學科作為包保的重要標準，進行一對一輔導；推行優生抽測的方法，對優秀學生進行隨時監控檢查。學校一切工作傾斜畢業年級，爭取2014年會考成績有新的突破。

非畢業年級本着“教學生一節 為學生一生”的指導思想，注重“雙基”，提高學生的分析問題、解決問題的能力；加強學習習慣的培養，讓學生學會學習、自覺學習；減輕學生的課業負擔，讓學生快樂學習、主動學習；豐富第二課堂活動，讓學生能發展個性、培養特長；針對農村學生知識面窄的特點，提高師生閲讀量，培養師生良好的讀書習慣。

4、打造以“善”為主題的校園文化，深挖“居善地、話善言、行善事”的內涵，引導學生要善於做人、善於做事。學校文化建設從外在展示與內在教育兩個層面展開，發揮環境育人、文化育人的功效，

讓每一堵牆、每一棵草、每一面鏡子都會説話，還要發揮文化引領，導人向善的功效。積極開展陽光體育活動，保證師生每天一小時的鍛鍊時間，讓他們能健康、快樂的工作和學習。

各位評委，作為這次競聘的積極參與者，成功與否都將是我進步的階梯！失敗，我只會以更加飽滿的熱情投入工作，並用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正！成功，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言，回報你們的賞識與厚愛！

最後，請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結束今天的述職：“我沒有治校的寶典，有的只是：熱血、眼淚、辛勞和汗水！”

謝謝大家！

2014-8-13

第四篇：競聘述職

張力文競聘述職報告

尊敬的各位領導、各位同事：

你們好！感謝段領導給給我一個展示自我的機會和平台。首先我將自己介紹一下，我叫張力文，畢業於蘭州交通大學自動化專業，2014年8月份參加工作，定職在哈密檢修車間電力二工區。目前在段電力技術科助勤，負責配電室和電力遠動設備的運行維護。

今天我競聘的崗位是鄯善供電車間技術員。

經過在電力技術科一年的鍛鍊，雖然自己個人的綜合能力有所提高。但是從中還發現了一些不足：在日常的設備運行維護中，在設備故障分析方面還很欠缺，對於個別故障原因查找不出或是分析錯誤，不能幫助車間解決技術難題；對設備還不太熟悉，對各個廠家的產品和性能掌握不深不全，現場實踐經驗不夠等。通過分析在電力技術科將近一年的工作，我認為做為一名技術員要具備以下四個方面的要求：

一、具備豐富的實踐經驗

豐富的實踐經驗是生產一線技術員必須具備的基本條件，作為車間的一名技術員要熟悉所管轄的設備構造、性能、作用和運行要求以及接線、維修要點及運行中主要監視項目。

二、具備紮實的理論基礎

紮實的理論基礎是技術員的必備條件，作為一名技術員

在實踐中可能會碰到需要多方面知識才能解決一個問題。電力遠動涉及電子技術、通信技術、計算機技術和電力知識等。掌握的基礎學科越寬解決問題的途徑就會很多。

三、能將科技成果轉化及應用

目前科學技術突飛猛進，新技術、新設備、新材料、新工藝層出不窮。作為一名車間技術員應首先掌握“四新”的使用、選擇、維護、保養並做出相關詳細的規定，再將其傳授給工人，並在實踐中去檢驗完善。

目前我段電氣化馬上面臨接管，擺在面前是以前未曾接觸的新設備、新材料，在接管運行維護中遇到的可能是新技術、新工藝，這時就需要一批優先湧現出的技術人員去學習接受掌握並在實踐中檢驗，總結出規律性的東西作為今後的學習資料。

四、能解決工程實踐中的技術難題

前面三點都是圍繞解決技術難題進行講述的，這是一名技術員的重中之重。能夠解決實踐中技術難題的本領並非一日所成，它需要在前述三點的前提下，在實踐中通過動腦、動手、虛心向工人請教、仔細觀察而磨鍊出來的。

通過參加這次競聘讓我學到了好多，今天無論結果如何，在今後的工作中我會嚴格要求自己，努力向上述四個方面去儘量靠近和發展。

謝謝。2014年11月14日星期日

第五篇：競聘發言稿

競聘發言稿

各位好！

我是集團財務管理部何莫梅，擬競聘廣西城市100投資集團下屬東大鋁業公司總會計師一職。

本人本科學歷，會計師職稱、中國註冊會計師和國際註冊會計師資格、廣西管理現代化研究會專家委員會副主任委員。1993年起至今從事財務工作，曾在赴美上市企業任集團財務部經理，全面負責企業財務管理、融資和上市籌備等工作。2014年7月進入廣西城市100投資集團，現任派駐企業廣西防城港萬科房地產公司財務部經理。

參加競聘的個人優勢：

一是專業資歷深。從事財務工作將近二十年，有紮實的的財務理論基礎和豐富的實踐經驗，同時也積累了一定的企業管理特別是財務管理經驗；

二是綜合能力強。從業以來，以優良的工作表現和業績，從基層普通員工成長為企業管理人員，具有較強的管理、組織、溝通和協調能力，善於平衡處理內外工作關係。已成為具備財務管理、行政和人力資源管理、信息化管理等能力的複合型管理人才。

三是職業素養良好。具備企業管理者所必需的職業素質和良好形象，原則性強，自覺維護企業利益，能嚴格要求自我和團隊成員。

關於擬競聘崗位的工作設想

東大公司於2014年7月1日正式掛牌成立，項目對於發展壯大廣西鋁工業、促進柳州市經濟發展，具有十分重要的意義。當前形勢下，我認為總會計師主要圍繞以下四個方面開展工作：

一、協助總經理制定和落實公司的發展戰略；參與公司重要事項

的分析和決策，為企業的生產經營、業務發展及對外投資等提供財務方面的決策依據；

二、主持公司財務戰略規劃的制定和組織貫徹實施；建立符合企業實際情況的財務核算體系和財務監控體系，完善財務管理制度和工作流程，進行有效的內部控制；

三、制定符合公司發展需要的資金運營計劃，多方籌集公司運營所需資金，提供切實可行的籌資方式，保障公司戰略發展的資金需求；做好資金監管工作；

四、協調銀行、工商、税務、勞動等相關部門的關係，在維護公司利益的同時，爭取獲得更多的外部支持。

以上是我的競聘發言，比較簡短，感謝集團給我展示的機會！謝謝各位！