高校學生幹部的服務意識

摘要：該文介紹了高校學生幹部的服務意識，對作為學生幹部的服務意識、服務態度、服務標準以及服務理念做了一系列的總結。

關鍵詞:學生幹部；服務；

    在廣大同學中間，有一羣忙碌的身影：別人學習的時候，他們在學習，別人休息的時候，他們在工作着，稚嫩的肩膀承擔了更多的責任和義務，他們就是老師們的得力助手——學生幹部。

    學生幹部是在學生羣體中擔任某些職務，負責某些特定職責，協助學校進行管理工作的一種特殊學生身份。學生幹部作為一個先進的、特殊學生羣體，應該一貫堅持以“在實踐中學習，在學習中實踐”為宗旨，為同學、為老師、為社會服務，將“服務他人，鍛鍊自己”作為自己的服務意識，推動團學工作的順利進行，在實踐中增才幹、學知識；然而，也有少部分學生幹部，為取“名”得“利”在學生幹部這個羣體之中渾水摸魚，這樣不利於學生工作的開展，也不利於學生幹部個人的成長。所以，我個人認為作為一個合格的學生幹部應具備以下幾點基本素質，這樣才能做到真正的文為老師，為同學服務。

    第一、作為學生幹部要樹立全心全意為同學服務的意識。學生幹部應準確定位，學生幹部首先是學生，要把工作植根於學生羣體中，牢固樹立為同學們服務的意識；學生幹部要做好聯繫師生的工作，真正起到橋樑、紐帶作用，提高服務本領優化自身素質；學生幹部的實質就是為學校為師生服務，能否全心全意地做好服務工作是檢驗一個學生幹部是否合格的標準。

   第二、要把全心全意為同學們服務的意識化為實際行動，以實際行動為同學為學校的發展做好服務。我們在擔任某職位後，要做的第一件事便是冷靜地思考自己怎樣才能更好地為師生服務。不能説學生幹部比其他同學高出一籌，而是我們比別人多了一份責任，多了一份義務。從根本上講，就是服務師生的責任，為同學服務的義務，服務過程中，學生幹部不能因為情緒的變化或時空的變化而影響服務的質量，要理解人，體貼人。

    第三、我們要深入到學生當中，瞭解同學們的需要，想同學之所想，急同學之所需。我們服務同學、服務學校，同時肩負着加強校園精神文明建設的神聖使命。學生幹部要把自己的工作開展好、任務完成好、職責行使好、功能發揮好，就要了解同學們的想法，充分發揮活動的服務功能，要使活動為廣大同學服務，為校園文化建設服務，只有在這個基礎和前提下，充分調動廣大同學的積極性、創造性，充分發揮和挖掘他們的潛力和才能，才能使我們的工作出成果，出效率。

    第四、要切實加強學生幹部的工作能力，努力完成每一項任務，創新性的完成每一項工作成果，在工作中努力認真，在形式上力求多樣活潑；同時要加強對學生幹部工作方式的提升，時刻注意自己的身份，自身的言行舉止，將學生幹部的形象深刻的反應的廣大生生中去。在工作中攻堅克難，以積極的心態面對工作，堅持將服務意識帶入到每一份工作中去。提升學生幹部的服務意識，要讓學生幹部的工作得到廣大認可，還需要建立健全相關的工作機制，讓學生幹部自身熟悉，普通學生看得明白，從而避免產生種種誤解，讓廣大學生幹部的工作成果真正惠及所有師生，讓師生更加滿意，從而提升所有學生幹部的服務意識和服務積極性。

    同時我們應當加強對學生幹部的培養，在實際工作中培養只有努力服務廣大師生才能更好地鍛鍊自身素質，錘鍊個人品格的意識，使之真正為廣大師生服務，將這種意識帶到生活中去，帶到每一份工作中去，如此，擁有明確自身目標，提高自身的思想覺悟，才能使學生幹部的服務意識得到切實地增強。

    青春只有在奉獻中才能絢麗多彩，人生只有融入祖國和民族的發展才能閃閃發光。學生幹部是一種角色，一種為同學服務的角色。我們應更好地履行自己的權利和義務，真正擔負起學生幹部應有的職責。