國博行政管理實習報告(精選多篇)

第一篇：行政管理實習報告

西 安 郵 電 大學

行政管理實踐報告

院系：人文社科學院

專業：行政管理班級：學生姓名：趙榮寬（09101036）起止時間：

實習時間：2014年5月14日～5月18日

實習目的： 結合行政管理專業課程教學，安排我們在校內相關行政

管理部門， 完成相應實習報告，使所學理論與實踐相

結合。從而讓我們對本專業有更加深刻的瞭解與認識,

同時可以熟悉事業單位中的辦公流程，加強我們的實踐

能力。讓我們去與領導接觸，培養我們一些辦事、掌握

更多實際技巧。

實習內容：1、熟悉行政部門辦公的程序。

2、利用辦公軟件對資料進行整理以及編輯。

3、會用打印機將打印好的東西，進行蓋章處理。

4、而且幫助老師接電話、打電話如何去組織自己的語進行通知同時要記得記錄。

5、給各院系老師發放上級的通知。以及安排他們工作的

等。

心得體會：

經過為期一個周的實習生活，自己雖不能很熟練的完成老師交給的各項任務，但是在這五天的過程中我真的學到了很多很多。像王老師給我説的那樣，這些在課本里真的是學不到的。

一、領導説什麼不能去片面的做，要全面思考。

第一天見到老師的時候，老師當時很忙要去開會，便匆忙的留了自己的電話，今天就不用實習，有什麼事，老師則打電話給我叫我過來。當時自己還很傻的，高興的心想：今天不用上班，可以放鬆放鬆了。就回去傻乎乎的等等。一天過去了，還是沒有等到老師的電話。我想要是這一週老師不大電話，我就可以好好玩了。但是我想自己的

話什麼都學不到，這時我想要是自己以後在公司遇到這種情況，怎麼處理啊？等着去被領導炒魷魚。

自己晚上躺在牀上便開始思考，那自己等不到，就傻乎乎的等一輩子啊。一般老師很忙，當時也非常的着急，要是把這件事拋在腦後忘了怎麼辦。我想老師這句話回去等電話的，是出於禮貌。因此我認為不能單單守住這句話去幹等，學會主動，這畢竟是自己的事，必須自己主動出擊。等到第二天自己到王老師辦公室，看老師有什麼自己能幫到老師的。到了之後果然不出我所料，老師當時很忙，我一到就剛好幫到王老師開始忙了，看來以後辦事的時候自己要靈活點，不能片面的去理解或是思考一些領導所説的話了。

二、辦事情的認真、有條理

到我真正去協助到老師處理一些事情的時候，我就感受到王老師要求自己很嚴格，而且也是對自己的也是一樣，並且十分有條理。記得當時學校抓了三個違紀的學生，學校給與處分決定，要求王老師寫一份處分決定。王老師打開word，就開始根據學校要求的處分決定，開始編輯處分內容，王老師思考過後就開始寫，雖然短短的幾百字，王老師寫了好久，寫好之後，在那裏逐字逐句的進行閲讀，哪塊寫的不好，便開始修改，還要我進行校對，害怕那塊寫的不對，而自己就迅速的讀了一遍，就説沒問題。但王老師還在看，突然發現一個標點符號錯了，就十分生氣，這麼大的錯誤都沒發現。當時自己臉就感覺紅的啊。因為自己平時寫東西的時候從來不注意這些問題。感覺這就不是什麼大問題。現在感覺到真正辦理重要的事情的時候，自己平時的那些不是大問題的。現在卻成了很大問題，王老師的辦公認真勁，真的讓自己受益匪淺。雖然王老師沒有批評我，但是我當時是多麼的內疚啊。在這裏我從心裏尊敬王老師，謝謝您王老師。

下來就是王老師打印這些材料，讓我拿着這些文件到學工部辦公

室蓋章。到了辦公室之後，我給辦公室説了之後，辦公室趙老師要我自己去蓋章，當時自己拿着章子，手都有點抖害怕蓋得不好，會讓王老師生氣。想起了剛才王老師批改這些東西的時候，那麼的盡心，要是因為自己沒有蓋好，從新打印的話，自己會很內疚。於是自己便開始小心翼翼的蓋好之後拿給了老師。王老師看了之後，説了一句話，令我當時十分驚訝，這個章子是不是你蓋的？我想王老師怎麼知道是我的，該不會監視我把，我就問了一句，老師你怎麼知道啊。王老師嚴肅的説道，因為每次自己去蓋章時，那個趙老師蓋的章子都是歪的。可見王老師平時辦事的嚴謹，以致到無法挑剔的地步。得到王老師的誇獎之後，可謂也是對自己工作的肯定，就認真的辦下一件事情，心裏當時美滋滋的。

三、熟練自己的專業知識

在王老師辦公室實習的這段時間，用到最多的就是辦公軟件，自己已經學過了這些，沒想到到在這裏發揮到了作用，但是感覺自己對這些軟件還是不夠了解，每次王老師在遇到一些辦公軟件一些操作上的困難，自己雖然能幫助到老師解決，但是自己還是不熟練，感覺自己的計算子知識的缺乏，自己雖然學的是行政管理專業，我想以後在哪裏辦公或是工作的時候，用到電腦知識肯定是很多很多，王老師跟我一樣是學習文科的，現在辦公時，對於一些電腦知識就有些先天不足。以後自己真的去當祕書的話。我想對於行政管理的專業知識我要了解，更要熟悉現代化的辦公。能夠及時幫助到領導處理一些棘手的問題。

四、要有很強的洞察力

生活中有句話就是幹什麼事要有眼色。説的書面化就是要懂得察言觀色，有敏鋭的洞察力。因為在平時生活中我也是有些不能夠體會。在這次實習當中，我感覺真的在你辦事的時候要懂得領導下一步幹什

麼事。有時雖然領導叫你辦這件事。我們不能只照着幹好那件事就行了。舉個例子來説吧，比如王老師叫我通知把關於大四畢業生的安排工作方案發給各個院系。你就不能只是去給各個院系通知到就行了。你不僅要把這這通知到每個院系，我還要得知他們啥時候過來領取，因為要考慮到我王老師下班的問題。其次你還要在每個過來領取的人要進行登記，因為王老師是管所有的導員的工作的，誰來領，什麼時間另的。你就得給王老師一個確切的記錄，以備王老師以後對老師的績效考核。

五、要禮貌待人

剛剛接觸到王老師以後，我並不知道王老師到底是做什麼工作的。但是隨後和王老師聊天才知道王老師屬於學習工作部，教育管理科的科長，管理我們學校所有輔導員以及學生工作的。

在我眼裏這個官職也算不錯的。在政府部門也算科級幹部了，但是在王老師工作當中，我發現王老師沒有一點當官的樣子。在這裏我不是貶義於王老師。我説的沒有官樣子，是因為王老師平時與所有老師對話當中，態度總是十分平和，在他説話的語氣中，我從來沒有感覺到一點命令或是擺譜的感覺。

這一點我不僅從王老師跟在那裏工作的老師説話看出來的。從自己的親身體驗我也能感覺到王老師的熱情與謙遜。每次我來到王老師辦公室的時候，總是跟我熱情的打招呼，而且噓寒問暖的，讓自己喝水，更有就是王老師 不忙的時候總是教我一些自己的人生體會，教我以後怎麼去為人處世的。我感覺跟王老師在一起的這一個周裏面，我們就像朋友一樣，王老師從來沒有對我呵來喚去的。記得有次因為學校一點事，王老師十分生氣，當時把我也嚇的。但是王老師還是對我笑臉相迎。我真的感覺老師的真切與和藹。讓我也學習到以後不管辦什麼事，我感覺禮貌真的很重要，可以讓人感覺到你的修養。同時

這也是一種很好的激勵下屬好好工作的方法。同時也是與周圍同事以及自己的領導處理好關係重要修養。

六、不管是大事小事都要態度端正

當時自己到王老師辦公室的時候，辦公室只有一台王老師的辦公電腦，王老師知道我這次實習的重要性，放下自己手頭的工作。到其他老師那裏給我聯繫一台電腦連接到自己的辦公室。説到，這樣我的實習就能條件好點，一方面可以讓我更好的幫助到自己(請您支持)處理一些資料，同時可以讓我熟悉辦公軟件以及流程。真的從王老師對我這一樣一個小小的實習生能夠有這樣的負責態度，真的給我上了一節補給心靈的課程，這樣負責的讓我去好好實習，我當時就下定決心一定以同樣的態度辦好王老師安排的每一件事情。

同時我知道王老師管理學校學生以及各院系的事情已經很忙很忙了，同時我知道王老師家裏的寶寶才剛剛九個月，給王老師才分得新房要裝修等等。感覺老師已經夠忙的了。但是我在這一週的實習中發現，王老師對自己指導的那個自律委員會，也是認真負責的去管理這個社團。其實自己也是社團中的一員，自己的社團也是有指導老師的，但是我從來就沒有見過這個指導老師幾次面。跟王老師一比，真的讓我感覺王老師做事情上的態度是如此的負責。

我來説説自己的感想，當時自己在那裏實習的時候，每天都有自律會的成員給王老師值班，首先他們先是彙報現階段社團活動一些舉辦情況，跟王老師進行商討，之後王老師給與建議指導，之後王老師則安排值班的去辦一些關於社團的事情。而且每天都來詢問，對於王老師這種態度，我不得對王老師有了一種尊敬之情。有的社團裏得大事，王老師自己也是做不了主，而且去找樊部長詢問之後，來指導自己的社團。處理好這些王老師又開始為其他工作忙碌，我真的很羨慕這個社團有這樣的老師進行指導啊。

能讓我這樣的佩服，我想自己真的做的差的遠了，自己有時事情再多的話，就會煩躁，或者是管這件事不管那樣事了。真的一個人做事的態度無不體現着一個人的性格，也使我想起了一句話，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。做什麼事情必須端正自己的態度，我想自己需要磨練的太多了。

我真的很慶幸這次報分到王老師的辦公室實習，我從王老師身上學到比我從課本里學到的更實用的知識道理，我以後我想辦什麼事情的時候絕對會想起王老師，想起這一週我實習所得到的一切，在這裏我真的想從自己內心深處對王老師説一句：王老師謝謝你，您真的辛苦了。我相信以王老師這樣的態度，以後絕對是事事順利。在這裏我也祝王老師的寶寶健健康康、快快樂樂的長大成人！

同時你教給我一些道理，以及自己從這次實習中所領會的，一定會影響到我以後的做人做事，自己也會牢記這五天自己學到的。以後要是自己真的走上工作崗位，我在您這裏學到的絕對會用到，或是讓我運用到實際工作生活當中。

王老師，謝謝您!!!

第二篇：行政管理專業實習報告

一、實習目的

在政府部門企事業單位學習處理日常的行政事務，熟悉各個部門工作的過程，通過學習和實踐，使所學理論知識得到驗證。培養靈活運用書本知識的能力，學習書本以外的知識，增長和擴充知識面，加強與社會的接觸，獲得有關知識技能。接受實習單位文化薰陶，瞭解政府和事業單位管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解，並且進一步熟悉行政管理理論在實踐中的應用。使自己理論知識更加紮實，專業技能更加過硬，更好地讓理論聯繫實際。進而學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。培養良好的職業道德和正確的就業觀，強化勞動觀念和紀律觀念。鍛鍊艱苦奮鬥的精神，踏踏實實的工作態度和團結協作的能力，培養勞動意識和職業素質。學習如何處理人際關係，如何待人接物，開闊視野，增長見識，在實踐中瞭解社會，為走向社會打下堅實的基礎。

二、實習時間

2014年8月1日至9月25日

三、實習單位

重慶市銅梁縣政府檔案局

四、實習內容與收穫

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。毛澤東也説過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。畢業實習在大學學習中是一個極其重要的實踐階段。在行政管理雙學位專業實習的這段時間，我有幸到了我縣政府檔案局。檔案局對我來説是一個全新的工作領域。檔案局是縣政府領導下的機構，負責科學保存和管理各類檔案，以便承上啟下且充分發揮檔案在構建和諧文化中資政、存史、育人的獨特作用。檔案局的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料、檔案數據，有檔案網絡輸入處理、檔案管理、文件批轉、迎來送往及監督檢查全縣其它單位檔案工作。還要負責對全縣公、檢法、工商、税務、國土規劃、會計、審計、教學、病歷、婚姻、人口普查等檔案業務工作進行指導，負責全縣重點工程項目檔案業務工作的監督等。發現問題要及時向領導反映，防止並糾正偏差。

我實習的具體部門是檔案局辦公室，主要的日常工作就是負責檔案文件的上傳下達，以及重要的文件簽署，負責各種檔案會議會務工作和檔案局領導同志參加重大活動的組織、協調與安排。當然我一個實習生還不能獨自接觸這些。我主要是幫忙處理一些日常事務，進行一些歸檔工作。瞭解部門職能，並處理好各個部門間的關係。負責領導有關批示文件的轉達和催辦落實，並及時做好反饋工作。

實習剛開始時是熟悉工作環境，瞭解辦公室的大概情況，看同事在辦公室會如何工作，跟他們一起辦手續。接受實習指導老師的點撥，看他們辦每件事的程序及相應需要去的地方。每天早晨，我都會早早的來到辦公室，首先做好清潔衞生，倒垃圾拖地，擦乾淨桌椅，接着開啟計算機，然後開飲水機燒水。在業務工作方面，一開始我是從複印資料做起的。幫同事、領導、老師複印一些資料或進行文件掃描。還有負責整理文件。整理文件看似只是一件小事，但是裏面也有包含了好多學問。文件數量浩瀚，在排序，裝訂，拆圖釘，編碼時都能學到很多書本上無法學到、體會到的知識。要學會分辨哪些資料是有用的，哪些是沒有用的，以及分別所需要的份數、大小。在看了幾次如何裝訂和蓋章後，我也開始嘗試着

自己來裝訂。檔案局辦公室總是有大量的文字需要處理，遇到這種情況，我會主動代勞。在辦公室裏迅速幫單位同事們打印好他們所需要東西，也能為他們減輕很多負擔。雖然這些工作很簡單，但能夠在檔案局幫上一些忙，我感到很開心。

現代辦公都離不開辦公設備，所以能靈活掌握辦公設備的操作就更有利於我們以後的就業。在檔案局辦公室的學習使我對文檔、電子錶、打印機、傳真機和複印機等辦公自動化設備基本能夠熟練操作，並且可以利用這些工具處理工作上很多事情，從而提高工作效率。

實習的階段中，我還在一些小事情上深刻了解到在檔案局辦公室工作時應該注意的一些問題。工作中會接觸到大量的文件，面對大量的信息，需要相應解決的問題也是千頭萬緒。其間我的任務還有對辦公室裏的各大報紙、雜誌進行摘要整理工作，並將其稿件分別分類為政治類、經濟類及綜合類。這項工作耗費了我在實習中的大量時間。每天我除了做日常工作以外，還須要另外抽時間進行整理。由於量大驚人，這深深的考驗了我的耐性。枯燥繁瑣的整理工作，讓我每天都要面對將近8小時的電腦，還得不停的在網絡上搜索相關的文章及和文章有關的評論，並對其進行下載整理和編輯，再對其進行排版和打印工作。但這項辛苦工作並沒有打垮我，反而更加讓我幹勁十足，激發了我的工作熱情。

另外在檔案局實習這段時間，單位指導老師給了我很多熱心指導，讓我能很好的完成相關的日常工作。同時，我也注意把書本上學到的行政管理理論知識與實際工作相對照，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學理論，探求日常管理工作中的本質與規律。

五、實習體會與總結

由於家庭、社會及自身的原因往往對大學生寄託了一定的厚望，但期望和現實往往是不一致的，同時學校和社會不論在環境還是在接觸的人和事方面都有很大的不同。即將面臨畢業的我們需要調整好自己和心態，做好進入社會的準備及未來的人生選擇。但是我們行政管理專業的學生在校所學的知識並不像應用性專業的學生那樣一進入社會就能將所學很快地轉換成經濟利益。我們所學知識的關鍵在於學習的能力和做人的態度。所以我們必須明確要從頭做起，一步一個腳印地把路走出來，在鍛鍊中不斷提高自身能力，以實力服人。不論做任何性質的工作都要有一顆平常心，具備吃苦耐勞的精神和準備，為明天積累資本。

回顧我這八週以來實習生活，收穫豐碩、感觸良多。每天7點不到就得起牀去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是週末，都得去上班，我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來。短暫的實習中，我得到了更加全方面的學習。 通過這次實習，我深深明白了，要想在平凡的工作崗位上有所作為，並不是一蹴而就的。它需要要循序漸進、穩紮穩打；面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，需要自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率；需要冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。還有就是多向單位的同事請教。處理好和單位同事間的關係，會在工作中受益匪淺。實習中，我採用了看和問的方式，對行政管理的日常工作開展有了進一步的瞭解，而且進一步加深了對行政管理理論知識的理解，進一步熟悉了行政管理理論和技能在實踐中的應用。同時也瞭解了政府和事業單位的管理模式，更加明確了行政管理工作的使命以及重要性。最重要的一點就是把課本知識與實踐相結合。明白了在學校學到的東西只有到社會上應用才能理解得更深刻、更透澈。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，僅靠原有的一點知識是行不通的。必須在工作中勤於動手動腦慢慢

琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行就虛心請教他人。沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰！

在工作中最好的辦法就是多學多問。實習期間一定要勤學好問，開始時辛苦一點，多做些瑣碎的小事，多對同事幫忙，努力掌握工作中的每一個細節。如果每一個細節都掌握了，以後的工作就會輕鬆一點。新手的工作一般都會很枯燥、單調，跑個腿，遞個單子，複印個文件，下達個通知之類。不要為這樣的工作內容而感到苦惱，要擺正心態，時間長了自然而然會接觸更多的東西；最重要的就是搞好人際關係和塑造自己的形象，因為在工作中你要經常和人打交道。與同事的關係處的好，而且自己的形象也不錯，能讓自己在以後的工作中會受到歡迎。另外，工作中所看到的和聽到的許多事情不能隨便對外傳播，會影響單位的形象。

從學習到實踐再回到學習，這是一個進步的過程。但是在實踐中如果不思考，就很可能找不到再學習的必要性和動力，更不用説提高工作效率。所以實習中我體會到思考對我們的進步也是同樣重要的。熟悉了業務後，在每做一件事情之前我都會思考怎樣調配現有的資源，才能選出最省人力、物力的方法來完成任務。當很多事情堆積的時候，怎樣判斷工作的“輕重緩急”才能有條不紊地做好。

實習中難免會遇到很多不順利的事情，該何去何從？古曰“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因，採取有效的補救措施，樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而把目光面向未來。

實習中除了遇到挫折外，很多時候也覺得工作不過如此，這種時候更要謙虛謹慎，虛懷若谷；實習中有時候會覺得懷才不遇。這時要及時調整心態，把工作當成是快樂的事情；遇到急事時不要激動，要仔細分析沉住氣。心態非常重要，如果沒有調查清楚之前就高談闊論，肯定會成為笑柄；總之，不管什麼事情，認真去做，堅持去做好，最終都會有收穫的。

在實習當中我也發現了很多的不足。之前在學校裏學到的只是理論上的東西，和實際操作有很大的差別。就行政機關的性質就可以知道。只是制定了統一的標準，而具體到每個部門，就會有不同的規範。這就要求我們在平時的工作中不斷學習和積累，把已經掌握的理論性東西變成自己的東西。

在實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到了社會競爭的殘酷。而更多的是希望自己在實習中所積累的各方面的經驗，能為將來自己走上工作崗位做好鋪墊。

總的來説，畢業實習這個過程是我成長中的一個重要經歷，是學校到社會的一個良好過渡。這段期間的鍛鍊提高了我在工作上的應變能力、處理能力、判斷能力和思考能力，使我明確了未來的人生追求，也是我走向社會的奠基石。同時，實習期間對我來説更為深遠的影響還在於學會了做人。同一件事情不同的人會有不同的感受，這就要看我們持以何種態度去對待和評價。善良、真誠、虛心好學、勤勞肯幹，這是做人的態度更是做事的態度。人生中難免會有挫折，不管我們未來將面對的是什麼，都應要求自己保持一顆平衡心和正確的為人處事的態度和原則。

第三篇：行政管理專業實習報告

前言：

行政管理指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和 行政管理學執行的社會活動，大學實習生之所以會選擇這個工作職位，與其對人的鍛鍊性是成正比的。本文將簡要概述一個大學生的行政管理實習報告。

正文：

(一)實習內容

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。##也説過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實習中，我積極協助各位老師工作，抓住一切機會鍛鍊自己，在實踐中去感受，體會，理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中，我大概參加了以下的實習活動。

(二)輕鬆辦公室大環境

老師們個個都精明能幹，而且兢兢業業，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室後我發現他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特別是他們工作繁忙，對如何利用電腦來休息和放鬆自己，如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下，本着把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下，給他們每個人的電腦裝了不少遊戲，下載了很多圖片，音樂，視頻節目以及小説等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎，也大大放鬆了辦公室的氣氛，甚至可以説促進了老師們之間本身的融洽。

(三)數據統計和整理

在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠資料。為了儘快讓這些宂雜的數據轉化為協助老師們決策的有力材料，我又迅速對數據進行了統計分析，得出了一些很有價值的結論。

(四)文件建檔

實習期間老師有大批文件需要整理建檔，而此時又遇到創衞，他們都忙的不亦樂乎，於是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務。整理文件看似小事，也有很多學問。數量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。

(五)打文件和打印複印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動代勞。或許是qq聊的比較多，終於發現收益，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負擔，心裏真的很高興。除打文件之外，就是打印和複印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和複印都是我處理。

(六)給老師做通訊錄數據庫

實習時發現老師有一個電話本，大概從零六年開始到現在各種時期的電話都有，本很厚，在查找需要的電話本時很不方便，特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學習的數據庫技術給她把所有的通訊資料都保存到數據庫裏，這樣查找方便，還可以和其他老師共享，以後更新也非常容易。

最後的話

總之在實習的過程中，雖有一些遺憾，但更多的是收穫的喜悦。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而美好的未來……我要一直堅信自己的能力，不斷奮鬥和前進。

《行政管理專業實習報告範文》全文完，如果您覺得我們網站好，請記住我們的地址：

第四篇：行政管理實習報告

(一)實習內容

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。毛澤東也説過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實習中，我積極協助各位老師工作，抓住一切機會鍛鍊自己，在實踐中去感受，體會，理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中，我大概參加了以下的實習活動。

(二)文件建檔

實習期間老師有大批文件需要整理建檔，而此時又遇到創衞，他們都忙的不亦樂乎，於是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務。整理文件看似小事，也有很多學問。數量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。

(三)數據統計和整理

在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠資料。為了儘快讓這些宂雜的數據轉化為協助老師們決策的有力材料，我又迅速對數據進行了統計分析，得出了一些很有價值的結論。

(四)打文件和打印複印文件

辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動代勞。或許是qq聊的比較多，終於發現收益，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負擔，心裏真的很高興。除打文件之外，就是打印和複印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和複印都是我處理。

(五)輕鬆辦公室大環境

老師們個個都精明能幹，而且兢兢業業，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室後我發現他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特別是他們工作繁忙，對如何利用電腦來休息和放鬆自己，如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下，本着把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下，給他們每個人的電腦裝了不少遊戲，下載了很多圖片，音樂，視頻節目以及小説等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎，也大大放鬆了辦公室的氣氛，甚至可以説促進了老師們之間本身的融洽。

(六)給老師做通訊錄數據庫

實習時發現老師有一個電話本，大概從零六年開始到現在各種時期的電話都有，本很厚，在查找需要的電話本時很不方便，特別是在情況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學習的數據庫技術給她把所有的通訊資料都保存到數據庫裏，這樣查找方便，還可以和其他老師共享，以後更新也非常容易。

(七)其他瑣碎小事

一滴水可以折射出太陽的光芒，半小時藴藏着永恆，一粒沙包含着千千大千世界。同樣，處處留心都是學問。在實習期間我還做過其他很多事情，也留下了深刻印象，學到了很多東西。比如早晨剛來時開電腦，開空調，開窗户，澆花，燒開水，整理前一天報紙，給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事，但一屋不掃何以掃天下？在做每一件事時我都戰戰兢兢，謹慎小心的去做好，用海爾張總裁的話説是如履薄冰。人間萬事，白駒過隙。實習的流光好似花開剎那，轉瞬即逝。嫣然歲月，今朝回首，經驗教訓一目瞭然。

1、正確對待挫折

實習中遇到很多不順利的事情，何去何從？真的男人選擇當英雄，而懦夫則選擇當狗熊。古曰“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

2、更加重視實踐

實行時發現了一個良好的生活習慣對於到機關工作多麼重要，因為實習期間體會了；實習時德高望重的郭處長語重心長的給我講了很多道理，讓我很多疑惑瞬間消散，因為他實踐豐富，有經歷的人説話就是如洪鐘大呂；上班時發現公交線路的車數和站點設計不盡合理，想相關負責人肯定也是很聰慧能幹的，卻如此貽笑大方，一定是早就有私家車了，再也不坐公交——很多問題不實踐很難發現。

3、處理一系列人際關係的技巧

（1）注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導.

（2）做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閒事.

（3）對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義.如果一味逢迎拍馬,時間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己噁心.

（4）不要貪小便宜..

（5）要熱情大方,要處理好和同事關係，那對於自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關係更

(八）對祕書工作的認識

我雖然在學生處,但主要是協助老師工作,可以算是半個祕書.在實習中我認識到祕書工作如下的一些特點或者説要求.

1、要有充分的政策依據和事實依據。

2、要有準確性，

3、要雷厲風行。

（九）對心態的調整

實習中除了遇到挫折外，很多時候也覺得工作不過如此，這種時候更要謙虛謹慎，虛懷若谷；實習中有時候覺得懷才不遇，比如我剛去檢查市政設施時，內心深處還是充滿了委屈，但後來調整心態，把工作當成快樂的事情，結果做的很好，學到很多東西，也在內心深處明白了很多深刻的道理；遇到事情時不要激動，要仔細分析沉住氣，心態非常重要，實習時遇到王局長被記者威脅的事情説明了很多事的複雜，如果沒有調查清楚之前就高談闊論，肯定會成為笑柄；總之，不管什麼事情，認真去做，堅持去做好，最終都會有收穫的。

（十一）自學能力的重要

在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過，不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作，課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤於動手動腦慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行則虛心請教他人，沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰！

最後的話

總之在實習的過程中，雖有一些遺憾，但更多的是收穫的喜悦。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而美好的未來……我要一直堅信自己的能力，不斷奮鬥和前進。

第五篇：行政管理專業實習報告

一、實習目的

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個企事業單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養靈活運用書本知識的能力，並且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間

2014年2月1日至4月31日三個月

三、實習單位

博興縣文化館

四、實習內容

實習剛開始時，我的指導教師根據我的專業特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。由於現在還住校，所以每天7點不到就得起牀去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是週末，都得去上班，我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

五、實習體會

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待着下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。