她是我的朋友作文（多篇）

她是我的朋友作文 篇一

我有一個好朋友，它非常可愛，你們想知道它是誰嗎？它就是一隻小倉鼠。它名叫小嘰嘰，因為它叫的時候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。

它長着奶黃色的毛，看上去軟軟的，兩隻耳朵小小的，尾巴短短的，摸起來毛絨絨的。

媽媽用以前小鳥的籠子給找嘰嘰做了一個窩。一天我去看小嘰嘰的時候，一打開門它連忙爬到了我的手上，我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子，它吃得津津有味，還會發出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對我説："謝謝你！"。我把小倉鼠放進窩裏，不一會兒它就安安靜靜地睡着了。我會把它的碗裏裝滿瓜子等它餓了吃。

這就是我的好朋友——小嘰嘰。

她是我的朋友作文 篇二

他個子高高的高挺的鼻樑上戴着一副眼鏡，顯得很有學問；他還有着一雙水汪汪的眼睛，又圓又大，就像兩顆明亮的寶石廂在臉上。你知道他是誰嗎？他即是我的同桌，又是我的朋友羅忠楷。

當羅忠楷第一次和我坐同桌時，我就特別討厭他：上課時，他老是不舉手就回答問題，聲音還很大；有時，他還轉過去跟其他同學説一些上課無關的話。擾得我無法專心聽講。

我的同桌雖然有時紀律不太好，但是他卻特別樂於助人。

又一次，我咳嗽得厲害沒去上學，但我是組長，還要收作業，同桌得知後，就替我收作業；課堂上，老師剛佈置好作業，羅忠楷就幫我勾劃好，第二天如果有不會的話來教我；因為回家作業中有報紙，羅忠楷一放學就往我們家跑，送好報紙後還會問我好點沒，我雖然沒説什麼，但卻十分感動。

這就是我的同桌，現在，我們是十分要好的朋友了。

她是我的朋友作文 篇三

我的朋友是男的，他長得不高，也不遵守紀律，可是他學習很好。他的頭髮黑烏烏的，笑起來還會有一對可愛的酒窩，酒窩也不深，他有一雙大大的眼睛，高高的鼻樑。他掉了一顆牙齒，他還有點黑。

他愛幫助人，因為有一次我沒有考好，改錯不會改，他主動來教我，並不是把答案告訴我，他教會我怎麼分析。它的特點是熱愛學習，不遵守紀律。

有一次，我們一起去上體育課的時候，我摔了一跤，他主動去扶我，我不會做的動作，他每次都教我。

有一次我沒帶美術本，他主動借我，可是美術老師説：“今天不上美術課。”於是我就把本子還給他，他説：“就算是下一節課借你的。”我説：“不用了，我已經買好了，只是忘帶了，謝謝！”

他是一個活潑開朗的人，還是一個很愛學習的人，以後我要向他學習優點，但我也會在紀律上多多幫助他，管好自己，共同進步。

她是我的朋友作文 篇四

她，有一雙明亮亮的大眼睛，長長的頭髮，可愛的笑容。

她，是我的朋友——小欣。她，也是一個助人為樂的人。

那一天，陽光格外燦爛，白雲格外柔軟。我和同學們正在教室裏上興趣班。

忽然，門外傳來了“咚、咚、咚”的敲門聲。老師把門打開後，見門口站着一位學生。他叫小均，因為發高燒，所以遲到了。

下課後，同學們走出教室，聚集在荷花池邊，議論着這段時間鬧得沸沸揚揚的禽流感。然後對小均指指點點，甚至離他遠遠的，害怕被傳染。

而這時，從一旁走過來的小欣，卻緊緊握住小均的手，輕聲安慰他：“沒關係，你只是一般的感冒，很快就會好起來的。”

隨後，小欣幫小均測體温、貼高燒貼、囑咐他吃藥。小欣似乎把其他同學的話都拋在了腦後。這一幕，讓我打心裏讚歎她。

你們記住了她嗎——我的朋友小欣。

她是我的朋友作文 篇五

生活中，我們接觸過太多的名字，有哪些我們能記住？又能記多久？－題記

她是我上高中後，認識的第一個女生．坦誠的説，她人很好。很隨和，脾氣温和，愛説愛笑，長的也漂亮，對學習很用功．由於剛上高中，我還不適應，常常在晚自習向窗外望．一次，她也看着窗外，我和她了起來，我説到我的國中生活，那快樂，那讓人留戀的日子．她笑了，很羨慕的樣子．放學了，我走回寢室，又看見了她，她笑了一笑，走上樓去．怎麼説呢？第一次對女生有一些不同的感覺．睡覺前，我在想，真是奇怪呢？原來還有這麼開朗活潑的女生啊！彷彿全部女生的優點都集中在她身上似的那時剛上高中不久，操場上的樹葉子都是的．早晨，洗把臉，走過操場，看到這一片樹在陽光下生長，我伸開雙臂，感到生命的美好．

究竟是從什麼時候和她在晚上一起走呢？我已記不得了．那時的我聽着她説一天的快樂與煩惱．偶爾的＂恩／哦＂應答着．時間一天天過去，還真有趣呢！這個時候，朋友的意義我才懂了一些吧．

時間老人仍駕着馬車向前飛馳，從不肯稍做歇息．我的生活還是老樣子，沒有改變．但對她卻在一點一點變化着．之後發生的事就不説啦！做了許多傻事／錯事，也都痛過，哭過．但隨着時間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個好朋友．我覺得她答應我，只是不願失去我這個朋友，只是不願去傷害一個朋友的荒誕的心，卻傷了自己．雖然以後的兩天在別人看很短，可是對我來説很長．一切來也匆匆去也匆匆，終究隨風飄去．

楊敏，我一直不敢和你説話，沒有勇氣去面對你．如果我站在你面前説：＂我可以做你朋友嗎？＂你會説：＂當然．＂嗎？

還有三個字對你説：＂對不起．＂

她是我的好朋友作文 篇六

她是我的好朋友，她也是一個活潑，自信，認真的女孩。她最喜歡畫畫，理想是漫畫家。我偶爾會佩服她，偶爾會有喜歡她。在她身上我身上我學到了一個詞叫認真。

有一次，王老師佈置教師時給了她一個任務，就是讓她畫一些漂亮的漫畫人物。課間她就忙了起來，我跑過去找她玩，她頭也不抬一下。於是我知趣的坐在旁邊看她畫畫。她速度很快，馬上匆匆忙忙地畫了臉和身體，服裝。我認為她畫完了，開心的想：“耶！今天的課間又可以出去玩了！”誰知她抬起頭輕鬆的對我説：“冰，我的畫稿畫好了！”我有點吃驚的問她：“你這張已經畫得很好啦！難道只是草稿？”她“嗯”了一聲又拿起畫筆修改她畫的人物。又過了五分鐘，她終於改好了，我問道：“這下可以出去了吧？”突然她説道：“哦！這眼睛還有一點問題，你等會兒！”説完她又開始修改眼睛。她畫完後臉上浮出了笑容。這種笑容是自信的，是開心的，是驕傲的！她拉起我的手剛想下樓玩，我説到：“時間也不多了，這樣吧，我問你一個問題。你為什麼把這個任務看得那麼重？”她笑眯眯的對我説：“畫畫是我的愛好，每當我畫畫時，自然會想到這是我的任務，自然就會很細心了。”“叮鈴鈴”上課鈴響打斷了我們的話。

正是因為她的細心，活潑人緣很好。有時我想到一些她的故事，會佩服她，佩服她的自信，佩服她的執着，佩服她的認真。我也為能有她這樣的好朋友開心。現在我告訴你，她的名字叫：湯靜文。

她是我的朋友作文 篇七

春節前後，在菜場門口，我總能看見一個乞討的小男孩。他渾身上下髒兮兮的，衣服破破爛爛，兩隻腳都有殘疾，走起路來一瘸一拐的。我和奶奶每次路過都會給他幾塊錢。有一次，奶奶問他：“你家在哪裏？你的父母呢？為什麼在這裏乞討？”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們，他是安徽人，爸爸媽媽早就沒有了，只有他和爺爺相依為命。因為爺爺年紀大了，只能由他出來乞討維持生活。

聽着他的話，我心裏產生一股強烈的同情心。一天中午，我們又見到他在菜市場門口，我向奶奶要了幾塊錢，去包子店買了兩個肉包給他，他非常激動，連聲説：“謝謝！”然後狼吞虎嚥地吃了起來，我看了感到又高興又難過。難過的是他小小年紀已失去父母，又不能上學，要靠乞討來養活自己和爺爺。我和他相比，他簡直是太可伶了，讓人難以忘懷。高興的是我雖然無法改變他的生活，但至少給了他一點幫助，給了他一點温暖和關懷。

三年級我們曾經學過《她是我的朋友》這篇課文，文章講的是在戰爭時期，幾發炮彈落在一個孤兒院裏，其中一個小姑娘傷得最嚴重，可醫生和護士都不具備她的血型。而她的朋友阮恆卻願意為她輸血，在抽血的過程中，阮恆不斷低聲哭泣，他是以為自己就要死了，他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。但事後醫生問他為什麼願意這樣做時，小男孩回答説：“她是我的朋友。”沒有豪言壯語，簡單樸實的一句話表現了小男孩為別人無私奉獻的高尚情懷。現在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學，連温飽都沒有解決。我是一個國小生。無法幫助他們，但我可以從身邊的小事做起，儘自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時我也呼籲大家一起伸出援手，奉獻自己的愛心。

愛，就是奉獻！

她是我的朋友作文 篇八

看到這個題目有的人肯定會問：這個她是誰？你們聽好了，她就是我的好朋友------李婉如，我叫她李子。

李子有一頭黑裏帶黃的頭髮，大大的眼睛配着高挑的鼻子，鼻子下面自然是她那能説會道的嘴巴了。李子不僅人長得美而且心靈美，成績也好，她還經常幫助學習有困難的同學呢！

要説她心靈美還要從那天我們一起坐公交車起説。公車剛到我嗖的一下，跑上去找了一個位子坐下，而李子卻慢悠悠的走上來。我想：都什麼時候了，還裝淑女！這是一位老奶奶走了上來，我看了一眼便把頭扭一邊去了，老奶奶來這裏坐。我轉頭一看居然是李子，我心裏想：李子站這一路你不累啊！可仔細一想，確實是我不對情不自禁的對李子説：李子你真棒！我不如你。下車時，我聽到有一些人説：這孩子不但長得美，心也好！

李子成績好，他經常幫助學習有困難的同學！有一次，同學們都走了，可嚴言還沒走，原來他的課堂作業有一道題不會，李子看見了走過去給嚴言講解，嚴言聽了恍然大悟，連連向李子道謝！

李子真是我們學習的好榜樣！