傾聽話題作文600字（精品多篇）

用心去傾聽作文 篇一

有的人就算認識十年、二十年，也不能成為朋友；有的人只要見一面，交流一會兒，就能成為對方的知己；還有的人，通過一台老舊的電話機，就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實，大家都可以做到後者，只要我們用心靈去觀察、感受和傾聽。

今天，我閲讀了《用心靈去傾聽》，我很受感動，這篇文章主要講的是：兒時的“我”經常和“問訊處”的小精靈聊天，長大以後，他到外地來藉着一次機會給問訊處的蘇珊通話並告訴他自己會回來和她見面，可惜的是，蘇珊在作者回來前就去世了，她給他留了一條留言。當我讀到兒時，“我”的金絲雀死時，蘇珊很好地對“我”解釋時，我深深地感受到蘇珊是為了“我”不對死忙有恐懼，對“我”説，這隻金絲雀到另一個世界去唱歌了。蘇珊真是……還有，蘇珊隔了那麼多年還認識兒時的“我”，她一定是用心靈去傾聽的，才會這麼深深地記住“我”。

在這篇文章中，我感受到的不僅是人與人之間，互相關心，互相幫助，還有蘇珊對作者的愛，每天從百忙中抽出時間來和小作者一起聊天，作為問訊處的職工，除了蘇珊，其他人很難辦到，以及用心靈去傾聽他人的聲音。

我相信，在另一個温暖的世界裏，如水的月光下，蘇珊在靜靜地歌唱，在她的身旁，一定會有一個聽眾用心靈去傾聽她的歌聲。

傾聽優秀作文 篇二

廊內的春風輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風采吸引，走近你，我的心頓時輕舞飛揚。

眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發泄心中的憤懣；也可以閉目傾神，傾聽你的心跳。你攜着我來到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長談，共同領略這無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心欲醉。

你説你不喜歡單調。於是，蔚藍的天空深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的雲兒時而點綴其間，葱綠的草原遼闊而又生機勃勃，肥美健壯的牛羊留連於這片綠意盎然之中。我説，這些都是你別出心裁的精心構思，你用金黃詮釋收穫，用火紅闡釋温暖，我會珍惜你的美麗。

你説你們不甘寂寞。於是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚翔池底，虎嘯深山，每一條雲銷雨霽後的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片雪花飛舞都是你的匠心獨運。你用潺潺如溪水般的聲音，向我訴説山谷的寧幽與靜謐；用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神祕；用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。

是你在創造着一個個美的奇蹟，走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下，去體驗大漠孤煙直，長河落日圓的蕭索與荒涼，雲霧繚繞中去領略高山流水，知音無限的愜意，黃昏中去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悦。

爬上長城，你時而化作延綿的綠毯，時而化作漫山的紅葉，你用你的温柔點綴着我的生活。融入大海，你時而調皮地化作滔天的巨浪，時而變為文靜平和的微波，你用你的豁達感染了我的情懷。

我喜歡你的美，你與生俱來的氣質，你浪漫中藴含現實，陰柔之風中不乏陽剛。嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象徵。只要你願意，我願意用一生的光陰與你對話——我美麗的自然！

傾聽作文 篇三

聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾着人類。據世界衞生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2.5億。

民歌的歷史源遠流長，早在中國所有的朝代出現之前就誕生了。我們的祖先，在生產勞動中，創造了音樂，唱出了最早的民間歌曲——勞動號子。《詩經》中的《國風》，是我國古代最早的民歌選集。它彙集了從西周到春秋約500多年間，流傳於北方15個地區的民歌。《國風》中的民歌，大部揭露了統治階級的剝削實質，表達了被剝削階級的反抗思想和鬥爭精神。我們都是生活在有聲的世界裏，聽得到這些歌曲；但是像耳朵失去聽力的人是生活在無聲的世界裏，是永遠無法聽到這些美麗的歌曲的。

一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善於反省、自強不息的人，永遠懂得傾聽；傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯温暖的話語，我們共同在傾聽中成長，傾聽會使我們緊張的心情得以放鬆，當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時，一陣清風能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽，但是耳聾的人是聽不到了，他們聽不到鳥啼等自然的聲音。

是傾聽，讓我們告別幼稚與淺薄；是傾聽，讓我們得到許多難得的經驗，少走很多彎路；是傾聽，讓我們懂得生命的意義；是傾聽，把人世間所有的風霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線……

傾聽其實很簡單，只要用心，就能傾聽不一樣的人生領悟。

傾聽的作文 篇四

春風徐徐地吹來，用他的聲音喚醒無數生命的奇蹟。花兒綻放、草兒生長、樹木發芽……這些都是生命，讓我們用心來傾聽生命的聲音吧！

春風喚醒了沉睡在冬天裏的萬物們，萬物開始復甦……這是生命的開始，讓我們用心去傾聽這些生命的聲音吧！

我曾看到過這樣一個震撼人心的情景：一隻幼小的蝴蝶破蛹而出。

當它還是一隻整天自由自在，悠然自得的小毛毛蟲時，我曾討厭過這樣的它，為什麼它可以活的比任何人輕鬆？可是，當它開始蜕變，開始破蛹而出的時候，我驚訝了。

我很佩服它。它驚人的承受力以及頑強的生命力使我不得不對它刮目相看。

我們知道，蝴蝶的發育階段分為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，當蛹發育成熟時就該是破蛹而出的時候了。

首先它用盡力氣擠裂蛹殼，然後露出足和觸角，整個身體掙扎出蛹殼，剛破蛹而出時，它全身皺皺軟軟的，他會找一個適當地點倒垂，讓體液輸入翅膀中，將翅膀展為典型翅型，直到翅膀完全乾燥硬化，並等到體温回升後才展翅飛行。

如此艱辛的過程得需要耗費多少力氣啊！看着它成功地在花海中飛翔，我心有餘悸，彷彿聽到它那兩對晶瑩剔透美麗的翅膀撲哧撲哧拍打的聲音，哦！那是生命的聲音！那個聲音一直久久的迴盪在我的耳邊，不願離去……

讓我們用心去傾聽生命，感受生命帶給我們的感動和美好。

閉上眼，這些就是生命的聲音。

傾聽優秀作文 篇五

俗話説，“良藥苦＜＞口利於病，忠言逆耳利於行”不懂事時，身邊人的叮囑成了嘮叨；懂事時，身邊人的碎語成了良言，那就需要我們學會傾聽。

昏暗的枱燈下，我握着六年級的期末成績單，雖然還算理想，但我的心裏卻像浸過水的棉花一般，愈發沉重……

夜幕降臨，樓宇上的燈光如同走馬燈般紛紛點亮。橘黃色的燈光籠罩着我奮筆疾書的身影，寫字的沙沙聲接連不斷，並且這聲音經常延續到月亮升起的深夜。以前為了在期末考試取得好成績，這種景象早已經習以為常了，但是抱着“有付出就有回報”信念的我，竟然沒有感覺到父母投來的憐愛、擔憂的目光。隨着長時間用眼，我逐漸步入了高度近視的行列。

也許是擔心我將來的近視會影響日後生活的緣故，步入七年級後，父母開始督促、説教我，要求我在以後的學習、生活過程中要乾脆、麻利。又一次嚇唬我説，高度近視會引起視網膜脱落，甚至失明，我心裏暗自覺得滑稽可笑，雕蟲小技還想嚇唬我。但是，心懷忐忑的我，還是上網查閲了一下資料，驚訝地發現，高度近視失明率竟高達50%，我當時就蒙了。再加上班主任老師對我的諄諄教導，我終於認識到問題的嚴重性。是啊，父母和老師説的對啊，如果沒有健康的體魄，眼睛看不見，生活在一片漆黑的世界裏，學習再好、再努力又有何用啊！大科學家霍金，如果他有健康的身體，或許他的成就要遠遠大於他現在對人類科學所做出的貢獻，我陷入了沉思。

現在看來，我把父母和老師苦口婆心的教導當做耳旁風，感覺自己是多麼令他們失望。我內心暗暗發誓，今後一定要學會傾聽，我才會更加強大。