手拉手活動書信作文500字（多篇）

手拉手活動書信作文 篇一

親愛的朋友：

你好！

因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面，但我很想與你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望與遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古蹟，沒有讓人驚歎的山山水水，但她充滿生機與活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周遊世界的世界之窗與美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

你的家鄉是什麼樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定與我一樣很愛自己的家鄉。

我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

祝：身體健康，學習進步！

在遠方的xxx

手拉手活動書信作文 篇二

遠方的孩子：

你好！我們雖然沒有見過面，但我願將一顆真誠、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。不管你是一個有遠大志向的小男孩，還是一個無憂無慮的小女孩，我都願意和你做好朋友。你知道我為什麼要給你寫信嗎？因為班級裏開展了“手拉手”活動。我認為開展這個活動非常有意義，這個活動能讓我結實更多的朋友。説了這麼多，讓你來了解一下我吧！

我——一個性格開朗、活潑的女孩，今年11歲了。圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭髮，皮膚黑黝黝的。我喜歡看書、上網，最擅長唱歌，曾參加校合唱隊。在班級裏學習成績很好，總是名列前茅，也常常得到老師的讚揚。你的學習成績好嗎？我希望能和你成為永遠的好朋友，好嗎？我是在一個幸福快樂的家庭成長的，在家裏是名副其實的“公主”，家裏的“士兵”是爸爸，媽媽是掌管“御膳房”的。媽媽和爸爸都會聽命於我，我想做什麼事只要吩咐一聲就行了。你的家庭是怎麼樣的呢？你能告訴我嗎？

遠方的朋友，我現在在鰲江五小五（2）班讀書，我愛我的學校。如果你願意和我交朋友，就請你馬上回信吧，讓我們在信中一起交流學習中的收穫，一起談論人生吧！祝你

學習進步，天天快樂！

你的朋友：

手拉手活動書信作文 篇三

遠方的朋友：

你好！

我是來自嘉善縣逸夫國小的沐夏，先給你介紹介紹我吧！我有烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的眼睛，加上一個櫻桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可愛！我今年13歲，性格開朗，我的愛好是看書。

我不僅是個活潑開朗的小女孩，還是個孝順的乖乖女。平時我在家裏幫爸爸媽媽做做家務，幫他們做一些力所能及的小事，所以我又是他們的開心果；在學校裏，我是老師的小幫手，同學的好朋友，只要一有同學傷心，我就會馬上去安慰她，所以我也是個樂於助人的小女孩。

你可能不知道吧？在我們家鄉有許多美麗的地方，比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶湧澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖——它位於江蘇吳江和浙江嘉善交界，東西長6公里，南北長3公里，一半屬浙江，一半屬江蘇。汾湖歷史悠久，但它可是我們家鄉著名的風景區哦！它綠得像在陽光下閃閃發光的翡翠似的；清得可以看見河底的江石和魚兒；靜得似乎讓你感覺不到它在流動；美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎麼樣，汾湖不錯吧？

對了，還不知道你的性格怎麼樣？你喜歡或討厭什麼？夢想是什麼？還有你對未來有哪些憧憬和理想？那你的家鄉有什麼景點，應該也不遜色吧？

手拉手活動書信作文 篇四

親愛的xx：

你好！好久不見，你還好嗎？轉眼又到了秋天，我想邀請你去我的家鄉做客。下面請我給你介紹我家鄉的秋景吧！

秋天到了，置身於田間，秋高氣爽。天空湛藍湛藍的，空中還漂浮着幾朵白雲。讓人看了心曠神怡。

秋天的小樹林美麗迷人。林間有一條清澈見底的小河，看上去就像一條綢帶靜靜地躺在大地的懷抱裏。一羣小魚悄悄的游過來，水面上頓時泛起了一圈圈漣漪 。鴨媽媽帶着她的女兒也來湊熱鬧，水面上一下子熱鬧起來。

豐收的田野是秋天最美麗的風景：高粱揚起了火紅的臉龐，沉甸甸的穀穗隨風飛搖曳，★★好像在向勤勞的人們問候；熟透的果實都散發出陣陣的清香。蘋果紅撲撲的，葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠，黃燦燦的桔子鮮豔可口，就像節日裏的彩燈，還有青青黃黃的小草，鋪滿了山坡。五顏六色的野花點綴其間，引來蝴蝶姑娘忙飛來採花蜜

我們這的秋天，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，有的只是春天的美麗和夏天的奔放。怎麼樣，聽我上面的介紹，你一定動心了吧！那就趕快到我的家鄉做客吧！

祝你學習進步。

你的朋友 xx

手拉手活動書信作文 篇五

遠方的夥伴：

你好！你那裏生活過得好嗎？最近學習進步了嗎？心情愉快嗎？

雖然我們不曾相識，但是我很想和你成為夥伴。夥伴之間需要相互瞭解，所以請你先聽聽我的介紹吧！我叫付顯雅，十一歲了，是一個學習優秀、做事認真、愛好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞，今年暑假準備考十級。

我在鄭州市管城區實驗國小五二班學習，我非常愛我的學校，因為這裏有寬闊的操場，寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師。學校裏的每個班都配有多媒體電腦，校領導重視培養學生們的素質教育，除了正常學習外，另外還開設了：烹飪課、十字繡、國畫、數字油畫、羽毛球課、足球課……上學期我報了烹飪課，現在已經成為名副其實的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂雞翅，最好吃，將來有機會，你來我家做客，我一定會秀秀我的廚藝哦！

告訴你一個好消息，我們學校準備舉行一次“手拉手”活動，我期望和你成為好夥伴。相信我們成了好夥伴，一定會互相幫助、共同進步！如果你生活上和學習上遇到什麼困難，一定要告訴我，我會盡力幫助你，和你一起共渡難關！

你看了我的這封信，願意和我做夥伴，我會感到非常非常開心！

願你我之間架起一座友誼的橋樑，期待你的回信！

祝開心每一天！

想和你成為夥伴的人： 付顯雅

20xx年3月22日

手拉手活動書信作文500字 篇六

遠方的朋友：

你好！你那裏生活過得好嗎？最近學習進步了嗎？心情愉快嗎？

雖然我們不曾相識，但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互瞭解，所以請你先聽聽我的介紹吧！我叫付顯雅，十一歲了，是一個學習優秀、做事認真、愛好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞，今年暑假準備考十級。

我在鄭州市管城區實驗國小五二班學習，我非常愛我的學校，因為這裏有寬闊的操場，寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師。學校裏的每個班都配有多媒體電腦，校領導重視培養學生們的素質教育，除了正常學習外，另外還開設了：烹飪課、十字繡、國畫、數字油畫、羽毛球課、足球課……上學期我報了烹飪課，現在已經成為名副其實的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂雞翅，最好吃，將來有機會，你來我家做客，我一定會秀秀我的廚藝哦！

告訴你一個好消息，我們學校準備舉行一次“手拉手”活動，我期望和你成為好朋友。相信我們成了好朋友，一定會互相幫助、共同進步！如果你生活上和學習上遇到什麼困難，一定要告訴我，我會盡力幫助你，和你一起共渡難關！

你看了我的這封信，願意和我做朋友，我會感到非常非常開心！

願你我之間架起一座友誼的橋樑，期待你的回信！

祝開心每一天！

手拉手活動書信作文500字 篇七

親愛的朋友：

你好！

也許你會很驚訝！不會認識我！這一次我們要開展一個“手拉手”的活動，所以我才給你寫這封信。

首先我先來介紹一下我自己吧！我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶着一個方長的眼鏡，顯得很文靜。其實並非你所想，我其實是一個很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯！愛好嘛。當然是畫畫和唱歌了！

雖然我們沒有見過面，但是我們一樣可以成為朋友啊！我們可以在網上互相學習、互相認識。我們本來就很想與你們交流，建立聯繫，幫助你們一起度過學習的難關。

説到這裏，你一定迫不及待地想知道我學校裏的風采吧？別急，聽我慢慢道來。我在育英實驗國小就讀，那裏是一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球枱、圖書館······真可以算是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂於助人的大集體。

要是我們能成為朋友該多好啊！雖然我們被萬水千山所阻隔，可兩個遠隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋樑的。

今天，我很高興能與你寫信。我們都是同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！

祝你：

學習更上一層樓！