國中作文700字記敍文（熱門18篇）

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篇一：國中作文記敍文700字

我的同桌，傻得很可愛，他的心智永遠都是一個長不大的小孩。總是大聰明沒有，小聰明不止。與他相處，到也算是有喜有悲。

他很傻，容易被人欺負。但志向卻很高潔。從來不會做違心的事情。

高掛於天空的皓月散發的光輝透過窗間撒到教室的地面。還有一些俏皮的光不聽話，經過反射照到了正在複習的同學上。我正聚精會神的寫着題目。忽然之間，卻感覺左臂反覆的再被什麼東西觸碰，打破了我的思緒。我有些憤怒的轉過頭望去，卻見是滿臉無辜的同桌側着他矮矮胖胖的身子在用一支筆觸碰我。他見我望向他，連忙一指自己的筆。我順着他的指引看去。見到的是，一支用盡了墨的空筆芯。剎那間我便明白過來他要幹什麼。我打開自己的筆盒取出一支嶄新的筆芯遞給他。他有些欣喜的點點頭，然後接過筆芯裝了起來。看着他這幅樣子，心裏感到好笑。憑我們之間的兄弟情誼，他自己直接取不就好了，還這麼的婆婆媽媽的。不過想着想着，我又轉回了身子繼續做題。

不一會兒，左臂又傳來碰觸感，我當真的憤怒了，猛地一轉身子。又見一臉無辜的同桌，我不聽他解釋，正欲轉身不再理睬。只見他伸出自己的手，展開緊握的拳。我看見他的掌心正安詳的躺着一枚硬幣，在月光與燈光的照耀下，發出閃閃的色澤。我疑惑地望着他。只見他再一伸手，把硬幣放到了我的課桌上，我驚呆了。他難道想要用這枚硬幣買我那支筆芯嘛?太見外了吧。我神色不悦。取起硬幣便放回他的掌心。他見此，急得臉猛的一紅，像委屈得快要哭出來。突然之間，我醒悟過來。要是我不收下，那才是對同桌真正的侮辱。我連忙奪回那枚硬幣，裝出一副正義凜然的樣子。他看到我這樣，破啼般的笑了。我見他這幅傻樣，自然也發出笑容。直到現在，我還珍藏着那枚硬幣，每每取出觀望時，都會想起同桌那傻傻的微笑，久久不會散去。對我而言，這枚硬幣，正是他人生的象徵，平凡樸素，卻又那般珍貴。一但失去，那就真的再也找不回了。

篇二：國中記敍文作文700字

找回自信

缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助;缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風箏，災難飛上天空。我曾經也是這樣，直到那棵樹的出現，讓我再次找回了信心。

邁入國中的大門，課程增加，學習壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風吹走，失敗的陰雲在頭頂籠罩着，時不時還有冷風吹過。在這春暖花開的季節，我卻感受不到一絲暖意。週末，我決定去公園走走，嘗試着放鬆一下心情。

在公園裏漫無目的的走着。突然聽到一個童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹。”我抬起頭

篇三：國中記敍文

我盼望有一天能夠聆聽大海的語言，感受大海的脈動，欣賞大海的美景。今年暑假，我的願望終於成真了。我隨着導遊第一次來到了青島的石老人海水浴場。

中午十二點多鐘陽光很強烈，氣温比早上高了很多，沙灘上撐起了花花綠綠的太陽傘，浴場上已經人頭攢動。一陣陣海水的腥味撲面而來，耳邊隱約有海浪的聲音，我感到了大海的氣息，快速地飛奔過去。終於，大海展現在我的面前了！近處的好多人已經在海水中嬉戲，遠遠地，幾隻掛着白帆的漁船盪漾着，遼闊的大海沒有邊際。真幸運來到了石老人海水浴場，在這裏，我盡情地享受着陽光、空氣、沙灘、海風這些大自然的無私饋贈，體味夏日海濱無窮的魅力！

我笨拙地跑向沙灘，涼鞋被沙粒親吻着。“把鞋子脱掉！”同行的羅大姐衝我笑。我甩掉鞋子，也不顧腳下似在鍋裏翻炒過的沙粒的滾燙，一鼓作氣地跑到涼爽的海水裏。在海水中跑來跑去，一直跑到海水滿到大腿，直到裙邊不能再往上撩，我才罷休。

篇四：國中記敍文

成長，不僅是身體上的變化，還有認知的提高。隨着認知的改變，在乎的事物也不斷更換。一切在乎的東西，或幼稚，或深遠，在歲月的輪迴中，留下的是成長的見證，還有美好幸福的回憶。

三歲，剛對世界有點認識，便有了在乎的事情。三歲，一個天真的年齡，在乎的只是玩，怎麼玩，何時玩，和誰玩。

六歲了，以翻天覆地的變化告別了美好的幼兒園，進入了國小。那時在乎的，不是學習，而是幼兒園一起玩的夥伴們哪裏去了，過得怎樣，用小小的相冊包裹着那童年的記憶。

篇五：國中記敍文

走進自然，我們領略景色之美，它讓我們感到自然的美。生活中處處是美，一切美好的事物都有腦海中定格。快樂時，總將它們取出，任美麗綻放……

夏夜繁星，掛在一望無際的天空中，它們在互相訴説着一個個美麗的古希臘傳説，它們在訴説着彼此的心事，它們也在竊竊私語地交談。寧靜的夜空，望着天上的星星，煩惱和憂傷便銷聲匿跡。啊，夏夜真美！

秋天的斜暉，投來了一個個俏麗的影兒。樹葉兒像一隻只蝴蝶，在空中自然飛舞，時而盤旋，時而上下紛飛，好像在生命的最後一刻展示所有的美好，又好像與同伴們互相追逐嬉戲。再看看一望無際的田野，沉甸甸的麥穗像害羞的小姑娘低下頭，竊竊私語地交談着什麼。再看看人們的臉上都寫着笑容，開心得合不攏嘴，一切的一切無不洋溢着豐收的喜悦。啊，夏天真美！

篇六：國中記敍文

不知道從什麼時候開始，我不喜歡那些花裏胡哨的顏色了，代替它們的是最不起眼的黑色。

小時候，家裏經常斷電，而且毫無徵兆。每次停電，我就會非常害怕，不敢睜開眼睛。因為一睜眼，就像掉進深淵一樣，看到的全是黑色。我總是會用被子把自己蓋得非常緊，因為我很怕從腳下鑽出妖魔鬼怪。小時候我很討厭黑色，它帶給我的只有深深的恐懼。

上了國中，不再害怕黑色了，覺得黑色非常的温柔、自然。它沒有紅色看上去熱情；沒有藍色看上去開朗；沒有白色看上去潔白，但是它很純，説不上來的那種純。不管在它裏面加上什麼東西，它都還是黑色。他不會被其他顏色渲染，始終堅持自己，活出自己的風範。當時我也希望自己可以活得像它一樣自由自在、不被繁雜瑣事影響，但是最後還是沒能成功。

會考過後，身邊的同學和朋友都一個一個離開了，我也選擇了一個離中學比較遠的學校，準備認識些新的朋友。但是萬事開頭難。我去學校的第一天，非常的內向，不喜歡和別人説話，非常孤獨。每次回到宿舍，熄了燈，我就會一個人想：如果要是能有幾個人陪我就好了，哪怕是從黑夜裏鑽出來的鬼怪也好。在會考之前，我接受了心理醫院的檢查，檢查結果為重度抑鬱和輕度自閉。雖然經過了長時間的治療和自我調整減輕了許多，但是還是經常感到孤獨。學會了自己一個人吃飯，一個人逛商場，一個人去看電影。我非常希望自己能像黑色一樣，不會被任何人注視到，做什麼事情都是一個人。這樣也就不會遇到特別多的煩惱和討厭的人或事。

在黑夜裏，你可以做任何你想做的事。你可以躲在被窩裏大哭一場，可以熬夜挑燈學習，可以和朋友一起看看星星、談談人生，也可以做一些白日裏不敢做的事情。黑色就是我們的保護傘，它可以包容你去做任何事情，你也可以向它傾訴，發泄自己的情緒。

我愛黑色，愛它的一切。

篇七：國中記敍文

車上，導遊已開始向我們介紹起了周莊。也許是導遊那職業性的話語特色，使我們迫不及待地想要去看看那久聞大名的“沈廳”。

車，行了兩小時。在入口，看着樹木掩映間的周莊，一種莫名的衝動迴盪在我心間。

走近了，才能一睹這傳奇古鎮的全貌。據説，周莊正是因為陳逸飛的一幅《故鄉的回憶》而聞名的。

此時正值陽春三月，桃紅柳綠之時，踏上“聚寶路”，導遊告訴我們，這片地傳説是聚寶盆所化，引得遊人紛紛試驗，這也使周莊這個古色古香的小鎮更為神祕。

從入口處進去，迎接我們的是接連不斷的橋和水。周莊別的不多，這傳説可不在少數，多得甚至每條河、每座石橋，都有一個故事。

記得有人曾經説過，古鎮的美沒別的，就只有小橋、流水、人家，我卻不認為如此。之所以稱“古鎮”，關鍵便在於其“古”。

跨過幾座橋，涉過幾條河，終於來到了商業區。商業區的店面，是原本的那些古居，一家挨一家。叫賣聲，還價聲到處都是。正是這份喧鬧，把古鎮特有的死寂驅走，使古鎮洋溢着極活躍的氣氛。

一切，都告訴遊人，這古鎮是活躍的，同時，也是寧靜的。

河上，船伕站在船頭，滿臉笑意，自在悠閒地划着小舟。舟上，幾個年輕男女，品着茶，嗑着瓜子，以最天然的方式遊覽周莊。一切，都是靜的，甚至那叫賣聲，也早已消失，和藹、自然，柳枝飄逸，水波微動，透露着些許逸揚之意……

突然，腳步變得輕快起來，那周莊的代表――沈廳出現在了我們眼前。懷着對萬三先生的好奇，我們緩步走入沈廳。沈廳就是沈萬三的故居，一走進去便給人一種輕快的感覺。屋內很大古式的客廳，古式的房間，還有私塾，一切都那麼古色古香，給人恍如隔世之感。

後花園中，巨大的假山佔據了遊人們的視線，奇形怪狀，絲毫不差於御花園；格調清新，甚至還有百年古木拔天而立。好個沈廳，好個大手筆。

來到周莊，必要嚐嚐那“萬三蹄”。

萬三蹄，説白了就是豬蹄，可為什麼稱萬三蹄呢？其實是有故事的：當年朱元璋來到沈萬三家中時，是想找出些差錯來的，以剷除這個富可敵國的心腹大患。朱元璋指着豬蹄好奇地問沈萬三這是什麼，沈萬三剛想要説“豬蹄”時，突然想到了忌諱，嚇得冷汗直冒。關鍵時刻，沈夫人拍了沈萬三的大腿，沈萬三大悟，喊出了“萬三蹄”，於是，萬三蹄一舉成名。

周莊的美，美在其傳奇。往回走時，不禁回首，夕陽西下，映得碧波透紅，似幻境一般。那幻境永遠定格在了我的腦海中，同時留下的，還有那些飄渺的傳説。

噫！周莊之美，如詩、如畫、如歌、如舞，但是周莊之美更在於其豐厚的文化底藴，沁人心脾。

篇八：國中記敍文

繁忙的路口，有人路過，有人停滯不前；有人彷徨，有人頓悟。我也曾站在我屬於我的路口，猶豫不絕。那個路口成為了我人生，永遠的路口……

那是一個淒涼的秋天，透徹心涼。一滴秋雨落在我泛着桃紅的手心，絲絲微涼便在手心中盪漾，看着那一滴秋雨，感受到秋天的苦澀與悲傷，在空中微微盪漾，吹皺了我的心湖。

撐着一把油亮的復古紙傘，我緩步走向那個必經的路口。忽然聽見一聲疼痛的呼喊，眼睛隨着聲音的源頭望去，只見一位老人，頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進屋，滿臉溝壑般的皺紋和衣服的褶皺連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣，並且沒有一個鈕釦是相同的。他臉上滿是痛苦的神色，一雙顫抖的手緊緊地按着心臟的位置，胸口不斷起伏，呼出的聲音像一台鼓風機一般。他的枴杖丟落在一旁，四濺的雨水混着污泥侵蝕着老人最後的一絲希望，好似在寒風中枯黃的麥子，迎着冷風瑟瑟發抖。我的心絃被觸動了，心中的熱血湧起，中華五千年的驕傲在我的心中驟熱升起。我趕緊跑上前去，想攙扶老人一把，突然，我停住了腳步，臉上陰晴不定，腦子好像老式的投影儀，彷彿倒帶似得，映出了一則新聞:某市一煤老闆，身價不菲，本着好心扶起一名老人，遭遇詐騙，賓利開進去，鳳凰牌自行車騎出來。

篇九：國中記敍文

現在是北京時間6點50分零5秒，我坐在白色教學樓四樓的第二間教室的第三排，那個離窗口不遠的位置。你知道我在幹嘛嗎？我在考試。知道我在考什麼嗎？在考語文，現在已經開始寫作文了。知道我要些什麼嗎？呵呵，我在寫你。（噓，別嚷，低調，低調）

你現在在幹什麼呢？是不是跟我一樣坐在教室上自修，乖乖的啃習題，還是在家邊看小四的書邊聽jay的歌？再或者你在傻傻的望着天空偷偷地想我？呵呵。

你在旁邊的時候，我總喜歡撥弄你的蓬蓬頭，結果被你一陣狂抓，鬱悶。某某天突然覺得你好可愛，於是把這一想法告訴你，結果你很自戀的甩了一下你所謂飄逸的頭髮，帶着一個笑的很“甜美”的笑容説：“是嗎？我也這麼覺得。”我差點噴飯，只好改口；“我是説你的頭髮。”於是你把原本笑得眯成一條線的眼睛瞪得特大，像要把我吃了，我卻笨得可以，再搭了一句：“瞪什麼？眼睛還不是那麼小，”我真是沒事找打啊，的確，你又拿我當靶子練了一回。

有你，我不寂寞。

某某日，我考語文競賽，落榜，鬱悶到一定程度，你沒注意我發青的臉色，唾沫飛濺地講了一大堆廢話，“別理我，煩着呢”，甩出一句話，然後頭也不回往前走，留下一臉茫然的你，到家，開電腦，上QQ，你也在，你給我發了好多好多留言，具體內容不記得了，反正我記得看完最後一句話的時候，嘴角不由自主地上揚，再然後你就跑到我家來，一手一個甜筒，一個給我，我們上了平頂，具體幹了什麼不記得了，只記得回到家時我肚子仍很痛（笑得），被老媽罵，因為身上沾了很多奶油，那個樣子狼狽到不行。

有你，我不會難過。

或許是應那句老話，天下沒有不散的筵席，某某雨天，你拉我到平頂，告訴我你要走了，我半開玩笑地説：“你安心去吧，你會永遠活在我心裏的”，你轉過身敲了一下我的頭，發現你生動的臉上有好多的雨水，我知道里面一定摻雜着淚，因為雨水是淋不紅眼睛的，突然，我感覺很痛，或許是因為你敲我敲得太重，也或許是。

你總是會“有聊”地給我發很長的e―mail，在QQ上給我留一大堆廢話，但我都捨不得刪，就像我捨不得你一樣，難得有一次你發一句比較像“人話”的留言給我：我本是一條直線，變彎只為遇見你；我本是一條曲線，變直也為遇見你，既然註定要遇見，就讓我陪你一段！

嗯，我知道你一直都在我身邊，距離不是問題。

打開點歌台，點了一首歌，Jay的：我陪你走到最後，能不能不要回頭。

（嗯，現在是北京時間晚上7點50分零10秒，寫你寫了一個小時哦，會不會感到很滿足，不要瞪着我説“還差5秒”哦，呵呵）

等下次的某時某秒想你時再聊。

篇十：國中記敍文

文明排隊看似小事，卻事關上海乃至中國的形象。世博會人數多、時間長，每一個參觀者如果都強化秩序意識，自覺排隊，就能杜絕世博會排隊時的不文明現象。

6月30日，外公、外婆帶我去世博會。那天，我們早早的來到了世博園區，卻發現安檢處已經排起了長龍般的隊伍，人可真多啊！我們立刻也加入了排隊的大軍中。我環顧四周，有老人，也有小孩，還有年輕人，他們都在開心地聊天，耐心地排隊。快要安檢的時候，人羣中開始熱鬧起來。突然，我聽到旁邊有很大的響聲，還夾雜着小孩的啼哭聲。我頭一看，原來是有一些人乘機往前擠，導致原來很有秩序的隊伍變得亂哄哄的。大家開始指責起那些不守排隊秩序的人。有些人聽到了大家的指責，覺得很慚愧，於是又規規矩矩地排起隊伍來。但是，還有少數人不知羞愧，依然在隊伍裏擠來擠去，嚴重損害了我們中國人的形象。

我想世博是向世界展示我們中華文明的，是一場世界文明的盛宴。我們應維護上海這座城市的形象，更要通過此次盛會向世人展示我國國民的素質。

篇十一：國中記敍文

什麼是戰爭？

戰爭的戰字寫法是一個佔領的佔，再加戈壁的戈。古人對此有很多解釋，而詞典上的解釋則是：民族與民族之間、國家與國家之間、階級與階級之間或政治集團與政治集團之間的武裝鬥爭。我想詞典這麼解釋已經很明白了。

但是這會讓我馬上提出兩個問題?D?D世界上發動戰爭的第一人是誰？他為什麼要發動戰爭？第一個問題也許誰都答不上來，那麼請看第二個問題的答案，以我個人的理念是他們為了爭一塊肉、多喝一點水或者是為了搶一隻雞等等很多的原因。但發動戰爭的那個人心理是怎樣想的？因為私心，想把東西據為己有，而我想説的不只是這一種人，而是我們全人類！而是人們擁有的貪婪、雜念。誰敢説我沒有一點的私心雜念、沒有貪婪？恐怕沒有人敢説的吧！正是人們藉助這些邪念才發動戰爭，一個國家過於貪婪就會想方設法戰領、攻打別國的城池。第一次世界大戰、第二次世界大戰以及南京大屠殺，再説點遠的，秦始皇焚書坑儒，為的就是讓人們都不懂知識，就不會推翻他的'王朝。這一個個戰爭都給百姓帶來了苦不勘言。

篇十二：國中記敍文

喜歡仰望晴天裏的太陽，眯着眼睛單曲循環，心裏想念着那個你。近兩年的同桌，不似那兩年般平順。

國小六年級，説實話我前五年從沒想過和你會坐在一起，以為我們只會是平平淡淡的國小同學，以後見面了也是匆匆點頭轉身或是根本不看對方一眼。可是在第六個國小生涯中，也是那最後一個，我和你成同桌啦。你那活潑開朗的性格讓我很快和你混在一起，以至最後所牽動的那份“誼”。

升國中，去11班報到。我站在11班門旁，牟牟的看那些和我即將成為所謂是同學的面貌，也想着曾以為國小同學只可能會是銀梅她們，還想着到底等下該和誰坐在一起等亂七八糟的事…

“嘿！銀霞！”你揹着單肩包在人羣中向我招手，隨後便蹦跳般走來。當時的我也不知是怎麼的，就這樣…我們再一次成為同桌。那時我就覺得這同桌坐的真“險”呼…

我的快樂，是盪漾在你的酒窩中；我的滿足，是能夠每天融入你的思維中；我的心願，是和你每天瘋癲的在一起……

握住回憶不放開，想放卻不捨。遺失了方向回不到原點，遺失了愛回不到當初，遺失了幸福回不到曾經眼角還殘留絲絲淚水，不想再擦盡，讓它殘留吧！讓自己悲傷吧！髮絲微微吹拂，讓自己多一分的悲傷，最終除了悲傷還是悲傷。

兩張課桌不會再延續在一起；兩種文具不會再混亂在一起；兩種聲音不會再交織在一起；所以我該學會淡忘。呵呵，可是會怎麼簡單嗎？或許我該來問問你，可我不敢。

請容許我發泄一下自私的話：

我不喜歡許靜，儘管我很謝謝她給你帶來歡樂。我不喜歡你發脾氣，儘管這不是因為我惹你生氣。我不喜歡你沒話，儘管是真的沒話題，我不喜歡……

如果有一天，我們不在任性的不理會一切！如果有一天，我們不在要求時時都粘在一起！如果有一天，我們不在傻傻的看着對方微笑！請你説“沒有如果”

“老婆”，我愛你

篇十三：國中記敍文

翅膀，這兩個字眼，人們一看就是屬於某種動物的，尤其是各式各樣的鳥兒的。比如：鴻雁有力的翅膀、燕子輕盈的翅膀、蜂鳥渺小的翅膀。人類一直以來，都想有一雙適合自己的翅膀，像鳥兒那樣在天空自由自在、無憂無慮的飛翔。

《西遊記》裏的主角孫悟空等眾神仙和妖魔鬼怪就有着神通廣大的飛天術，而且一個筋斗雲就能飛十萬八千里。這都是吳承恩的幻想，幻想人類也能飛天。

篇十四：國中記敍文

在排隊中，我們付出了時間，付出了的等待，因此，我們決不允許有人未經過等待便站在我們面前，浪費了我們的時間和等待，如果有人等了，浪費的不只是時間呢？

記着一次校園早餐，足足只有二十五分鐘時間，吃飯鈴一響，同學們就的盧飛快地跑到食堂，而我就大大方方地走進食堂，一進食堂門，一條長龍似的隊伍排列的整整齊齊的，我很想插隊，站在食堂第三個人後面，沒想到，監製老師大喊一聲：“不…要…插…隊……”。老師的話音剛落；很多人都在盯着我，我只好站在門口等着，監製老師一走，我往裏面一看，突然一下子，一條龍卻變成了一堆人在拔山倒樹而來，你排他，他擠你，弄得食堂的工作人員忙手忙腳的，此時我也進去，沒想到，那人山人海的食堂裏，擠得我都無法前進，食堂裏的前前後後，左左右右，四面八方，都是擁擠的，這回，校長來到食堂食堂，準備吃飯時，看到食堂裏面擁擁擠擠的樣子，大喊一聲：“把你們的隊排整齊”話音剛落，很多人都慌慌張張的把隊伍排列的，我趕緊站在第四個，便就高興地想着：“很快就可以吃早飯了”，很快就到我這裏了，我手放進口袋準備掏錢買飯時，沒想到，前面有來了兩個人，他們對我説：“對不起，對不起，我們有急事，”話音剛落，我看看手上的手錶，再只剩下二分鐘時間了，我心想：“不吃了，不吃了，時間來不及了”。剛剛想完時，身一看，後面已經沒有人了，接着，我就地盧飛快的跑到教室裏，因為我排隊遲了，沒有吃早飯，便餓了一上午。

嗚！嗚！嗚！這就是喜極而泣吧！我就這樣離我的飯又遠了許多。

篇十五：國中記敍文

晉陶淵明有其隱居之樂；北宋歐陽修有其樂民之樂；偉大領袖毛主席有其抬望眼，大好河山，江山如此多嬌，引無數英雄競折腰！惜招日寇虎口，誓發鹿鼎中原，角逐之樂；而今，我卻只有坐教室一角，望題海茫茫，不禁痛恨歎息......

終於熬到了下課，我像一匹烈馬，奔到了操場，和同學玩鬧了起來，我原以為這應該是在學校中最最歡樂的時光。而至今才發現，不然！

上課鈴響了好久，我才拖拉着，向教室的最後一個座位挪過去，盯着座邊的堆得半人高的練習冊，神遊了好久，怡然自得，方定神。看了看錶，還有半個點下課，心顫了一下，好像恍然大悟似得，責備自己道：你現在已經九年級了，還有不到一年就會考了，你就像這樣頹然的混下去嗎？你就想碌碌無為的虛度終身嗎？你就想到老了徒傷悲，窮守悲廬嗎？不！絕對不能！

於是自己就像被一種無形的力支配着，拿起了那久久沒有翻開了的練習冊，握起了已經不再熟悉的筆，做起題來，居然感到了些許樂趣，剛我憑着記憶搜訓，重新打開了塵封的記憶的大門時，心裏別提有多高興了，這道題我會，這道也會，哈哈......

我沉浸在這題海之中，發現了無限樂趣，原來不僅僅只是下課的些許時光才會有樂趣這個離我並不遠的朋友的出現！他又以另一種形式出現在我的面前時讓我吃驚不已。很快下課鈴響了，我第一次覺得自習課上的這麼快，我好像抓不住他！的確逝者如斯夫。

下課，我拋開了，剛才的顧慮，瘋玩了起來，快樂又以他原有的形式跑了出來，但是他好改頭換面了一樣，我有些不認識了，我還是絕得沉浸在題海之中更為有趣。在這我好似一個勇士，以筆墨為劍，披荊斬棘，笑傲羣雄，頗有些"親射虎，看孫郎的味道！

我終於領悟了，原來校園之樂，不僅僅在於一味的瘋。

曾有一位名人説過：“要想征服世界，首先要征服自己的悲觀。”在我們的人生中，悲觀的情緒我們總是擺脱不掉，青春時期更是不可避免。將悲觀的情緒拋向遠方，用開朗、樂觀的情緒來演繹自己的生命，你會發現生活更加有趣。人生中悲觀的情緒不可能沒有，但要緊的是擊敗它，征服它。

保持樂觀心態，用微笑對待生活。在全球經濟危機餘波還未消除之時，一位經濟分析師，在老家澳大利亞聯邦銀行上班，他來到倫敦的一家銀行才五天，便傳來了公司要倒閉的消息。然而他並沒有灰心，在一家餐館打工。他説了這樣一句話：“我喜歡現在的工作，至少能給我帶來温飽。”微笑是樂觀擊敗悲觀的最有力武器，正是他用微笑對待生活，生命才能夠征服一個個的厄運，才能把那不利於自己的局面一點點打開。

保持樂觀心態，用信心迎接成功。楊光，哈爾濱的一位盲人男孩，在他還是嬰兒的時候就因病而雙目失明。但他與生俱來的音樂天賦，使他擁有了自信。他用音樂來表達他的內心世界，滿懷信心以樂觀的方式去尋找色彩，用一個個音符描繪他的美好生活。他用音樂唱出人的心聲，情感的美好，以樂觀的態度贏得了他人的讚揚和肯定。一個心態正常的人可在茫茫夜空中尋出燦爛星光，增強自己對生活的自信，楊光以自身的經歷證明了這句話。

保持樂觀心態，用苦難塑造人生。被譽為“東方畢加索”的韓美林，曾在“文化革命”時因為莫須有的罪名下獄達數年之久。他被打斷了腿，鋸斷了手指。苦難使他妻離子散，忍氣吞聲地活着。在平反之後，又經歷了家庭的變故，朋友的背叛。然而在苦難的折磨下，他卻挺了過來。

一味地沉入不如意的憂愁中，那隻會變得更糟。悲觀在平日中隨處可見，而樂觀則需要努力和智慧，它能使自己的人生充滿生機，使人生的路越走越寬。生活中的苦難想毀掉你，往往它卻塑造了你，這就是樂觀心態的力量。

樂觀是用毅力支撐起來的一道風景。人間處處都有風景，重要的是保持樂觀的心態。

篇十六：國中記敍文

每當父母讓我做家務時，我都有一萬個不願意，如果實在被嘮叨急了，就隨便應付一下。時間慢慢的流逝，我也慢慢的長大了。你們一定認為我是個勤快的小孩吧？NO，大錯特錯，用老媽的話來説就是：“頭腦越來越複雜，四肢越來越懶惰。”

一次飯後，我正坐在沙發上悠哉悠哉的看電視，廚房裏響起了老爸的男高音：“快來幫幫我洗洗碗……”我不敢拒絕，但卻渾身不舒服，要知道這是我除了刷馬桶之外最煩的一項家務。於是，我假惺惺的回答道：“好好好，等到我看完這集就去洗。可是電視一會就演完了，我也沒有半點去廚房的意思，而是回到書房裏，拿起了一本喜愛的小説，津津有味的看了起來，最後還是老爸歎着氣去洗的。

第二天中午，我坐在餐桌前等着開飯。忽然，廚房裏響起了叫聲和鍋碗瓢勺組成的交響曲，不一會只見老爸衝了出來，回到卧室重重的關上門，老媽也疾步的走出廚房，把飯菜重重的放在桌子上，大聲的説道：“我又不是牛，什麼事都要我做，你們上班、學習，我也是上班，每天回來後還要給你們洗衣做飯我告訴你們，以後不要吃我做的飯。”老爸也從卧室走了出來，和老媽做出了激烈的反駁，最後也宣佈，家務再也不做了……

愛，一個讓人很難理解的詞。愛的本身是善良，只不過善良是一種本性，再加上真正的行動，便成了愛。愛就在我們的四周，愛無處不在。

早晨一般是最擁擠的時候，人們你來我往，向着不同的方向奔波。伴隨這一聲“叮”的脆響，電梯門打開了，人們蜂擁而上。正當一行人要上樓時，一個人急急忙忙的向這裏跑過來，嘴中還不停的叫着什麼，由於距離過遠，以至於無法聽清。就當電梯門即將關上的那一剎那，一隻手攔住了它。那個匆忙的人奔了進來，不停的向那人道謝。“你我都一樣，不必道謝。大家不都趕時間嗎？等一下有何不可？”電梯緩緩上升，人們不言語的回味着那句話。

烈日炎炎，一年中的夏天最令人頭疼。人們恨不得回到家中，開着空調，享受涼氣的沖刷。有一種人不行。他們手中握着沉重的掃把，儘管汗水已經打濕了衣服，流進了雙眼，可他們的動作卻沒有絲毫的減慢，還在一步一動的為我們清掃着街道。路人習慣了他們的存在，也就漠視了他們的行為，忘記了心中的愛。就當他們體力消耗到極點時，一個稚嫩的聲音在他們耳邊響起。小孩子把手中的水遞到他們面前。他們笑了。儘管頭上是火紅的太陽，但他們乾的更賣力了。

篇十七：國中記敍文

“甜雪挎着書包回家，一回到家裏，就來到剛因車禍而離去的父母的遺像前。她哭了，眼淚順着臉下流下來。她慢慢的走到窗口，痛苦的望着窗前的那條路，那條奪去父母申明的路。自從父母離去以後，她常常整天不説話，幾乎就沒有笑過。對她來説，生活就是憂愁，就是痛苦。她好想大聲哭，可是不能，怕奶奶傷心。

站的有些累了，她想在窗台趴一下。突然，她發現窗台上有一個美麗的信封，打開一看，信上寫着：甜雪：

篇十八：國中記敍文

秋霞圃

幽幽庭院，蕭蕭青竹。初春的一箇中午，陽光明媚，從樓閣的扇扇窗户上瀉下來，一縷一縷的，煞是好看。一陣温柔的風拂過，竹林沙沙作響，搖擺了起來。池塘的水濺起朵朵漣漪，回味無窮。

踏着輕快的步伐，我們來到了嘉定古典園林——秋霞圃門口，準備看展七年級科學探究小活動。

“我們先拿出地圖看看走哪條路線吧!”我提議道，“這園林的路肯定非常複雜，要是在園林裏迷了路那就不好辦了。”“對，就按你的説法做!!”組長肯定地回答。

我們沿着左邊的小徑開始進發，一進門，只見一座宏偉的寺廟在我眼前出現，廟的前面有個不大不小的香爐，散發着神聖的煙香。在接下來的幾分鐘裏，我們一直都徘徊於庭院中，欣賞着牆角的晚梅，好似每個小角落，都藏有一個無窮無盡的世界。終於移步至了庭院中心，四周全是樓閣，古典文雅，那庭院分成兩層，底層有假山，怪石嶙峋的，還有楊柳，那些許綠芽正頑強地從樹枝裏鑽出來，吐出新的姿態。第二層都是綠植，有垂絲海棠，木瓜，青桐等等，吃驚的是，那木瓜樹已經有300歷史了，真的可以稱得上是長壽之王了!

繼續往裏走，漸漸的，漸漸的，路的兩旁出現了湖水，那湖水十分寧靜，時不時地泛起陣陣漣漪，一座座石拱橋架在池塘之上，小巧而玲瓏。“哇塞，快看，在小山的頂上有座亭台!!我們快過去看看吧!!”爬上小山，站在亭台裏，俯視整個秋霞圃，只見那園林被竹林覆蓋，坐落在園林的當中，用兩片連在一起的湖，那兩片湖十分寧靜，像兩顆明珠躺在秋霞圃這個寶貴而又宛如仙境的地方。

“哦，對，我們來是要有任務的，”我才從這陶醉的情懷中掙脱出來，“快看看任務單!!他説要讓我們找白玉蘭，走吧!”

於是，我們一起找花，我們穿過小溪，翻越小山。終於，在秋霞圃的另一側找到了白玉蘭，功夫不負有心人，那白玉蘭正開着呢，純白純白的，還散發着淡淡幽香。趕緊的，我們拿出手機，拍下了白玉蘭樹下的一塊簡介小牌子，這才算完成了一項。

最後，我們依依不捨的離開了秋霞圃，園林的一切使我感到自豪，從那百年的古木，到典雅的亭台樓閣，再到一個個假山，甚至於小小的野草，都是古人所留下的寶貴遺產，中國古代文明流傳千古，希望大家多多關注中國文明，別讓以前的驕傲，變成現在的慚愧!!

假如我是一條魚

每每經過河邊，目光便不由自主地望向水中。看着清澈的水流，碧綠的水草，有時候真的想變成一條魚，去遊歷那許多的江河湖海。某天夜晚，懷揣着同樣想法的我進入夢鄉。睡夢之中，自己真的變成了一條魚，開啟了一段不一樣的旅程。

放眼望去，水流清澈見底，柔和的日光飄飄灑灑地落在水面上，沙石裏水草隨着微風來回擺動，河面上的點點漣漪漸漸泛開，同伴們在水裏快樂的嬉戲，一切是那麼的和諧美好!

不知過了多久，突如其來的一個飲料瓶砸在了水面上，打破了我們最初的生活。最開始的時候，大家都不以為然，以為是哪個小孩子頑皮丟到河中的吧。隨着河流的沖刷，越來越多的垃圾堆積在了河岸上。或許，從一開始我們就想錯了!隨着那些垃圾的堆積，河水黯淡了下來，早先清澈見底的河流，現在早已是渾濁不堪的污水，與臭水溝別無二樣!

同伴們都説：‘‘我們快走吧，這裏已經不能再居住了，留在這裏我們只有死路一條!’’他們的臉上滿是焦慮和害怕，在那裏漫無目的的的游來游去。沒多久，他們都離開了，我仍舊留在這裏，我相信人們不會就這樣一直破壞下去的，可是我錯了!人類不但沒有收斂對河水的污染，而且愈演愈烈。現在的河中，處處都是垃圾，淤泥到處都是，那些碧綠的水草早已不復存在。

我也終於離開!我一直遊啊遊，沒有盡頭，漫無目的。這一路上看到了許多因為河流污染而病倒的魚兒、塑料瓶、廢舊的袋子。。。。。。如今的河流，已不再是我們魚兒嬉戲的樂園了，而是一個害怕和恐慌的地方!之前那歡快嬉戲的景象，就恍如昨日，沒有清澈的河流，碧綠的水草，我們這些魚兒該何去何從?人類是否能將那清澈的河水還給我們?

我突然驚醒!當我化身成為一條魚時，我看到了人類無節制地污染、任意的破壞，那些碧水藍天，早已成為美好的過去，現在留給人類的只有垃圾如山，滿目瘡痍!

我想説我們人類正在毀掉的不僅是魚兒的家園也是我們自己的家園啊!污染破壞繼續，我們又該何去何從呢?愛護環境吧，從我們每個人做起，守住我們最初的美好家園!

我想回到明朝

起初，睜開眼看到那些破舊落後的器具，想到自己孤身一人出現在陌生的地方時，我還會恐慌、不安，可如今我早已適應了下來，對於一切已是見怪不怪。

如今我的身份十分奇特，歷史上那個命定的結局，令我萬分無力。我不知道是何緣由，致使我來到這個硝煙四起的時代。可我不想重演史書上那寥寥數語的評價和那個夭折的王朝。我是闖王李自成!大順的帝王!

明朝末期，天災人禍不斷，階級矛盾日益尖鋭。時下，閹黨禍亂，民不聊生，又有遼東後金的虎視眈眈，朝堂戰場皆是詭譎多變。而此時，陝西等地又逢災旱，顆粒無收，朝廷又增添賦税，路邊隨處可見瘦骨嶙峋的孩童和死亡的老人幼兒。陝北哀鴻遍野，稱其人間煉獄也不為過。

搜刮着腦海裏關於這一段黑暗時期的歷史，史書上的描繪一點點清晰，憤怒也隨之而來，他們怎麼能，怎麼可以讓這秀麗山川變得這般千瘡百孔?我承認，我狹隘了，我不應該用現代的思想去思考古代的事件，那隻會讓仇者快親者痛罷了，毀滅的只是自己。

這場明末農民起義軍的存在是否只是為了打擊明王朝的腐朽勢力，鞏固清王朝的統治?我不懂，也不明白，為何強大的起義軍會失敗，落得那般田地。

從今往後，我定要將這個凋零的天下收入囊中，恢復這大好河山，讓人民可以過上安定和平的生活!我想有一天國家昌盛，百姓人人有事可做，四海安定，將士不必死守邊關，耗盡餘生，每個人都可以有尊嚴地活着。

而後，我通讀兵法，運用前人經驗，未來思想，融匯貫通，我相信自己有實力拿下這個天下!

……

“報——”一個渾身浴血的小將連滾帶爬，倒在了我的腳邊，“北部大軍被清軍全殲……只屬下拼死來報信……”最後，竟是哽咽了。

這個噩耗像一個巨雷轟隆在我心中炸響，一下子打破了我前幾年的所有壯志，我是否過於自大，白白送了這萬人性命?踉蹌着跌在椅凳上，雙手附上面龐，掩去悲哀、痛苦、迷茫。種.種不確定因子像是煮沸的水在我心裏泛起了泡，卻最終緘默，湮滅在我的釜底抽薪之下。只一個信念愈發堅定——這幾萬人的性命不能白費!

此後，各個戰役，不論大小、難易，我皆用上百分百二百的謹慎去佈局，去防範，不求完美，只求我的兄弟、下屬能夠見到天下太平的那一日，不枉他們對我的信任和支持!

……

大大小小的戰役磨去了我曾經的壯志凌雲。天下歸我李姓，江山為我李氏囊中之物，林林總總也是那般，借用先進的知識謀取天下，藉助前人的思想治理江山。而我卻志不在此，我只想安穩度日，過着快活日子，了卻餘年。尋個吉日，這江山便被我轉手託付了後生，自個兒去歸隱山林，逍遙餘生。

至此，江山依舊，四海清平。

我想回到三國

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。——題記

歷史的浪潮湧上我心田，待它退去時，卻留下了不可計數的各具特色的歷史的貝殼。我尋覓着自己最喜歡的那一枚——三國，拾起它，貼近它，感受它，深入它。我想隨時光隧道穿越到三國時期，見見我的偶像諸葛亮，領略三國的點滴。

夢裏，我來到了卧龍山。水流潺潺，煙波裊裊，羣山連綿起伏。山水墨染，天山共色。山水間，映入我眼簾的是一間清幽簡陋的茅廬。屋子雖蕭條，但點綴在青林翠竹間，真如詩中所寫“小橋，流水，人家”。想必這就是先生的屋舍，隱居與山水之間，誓於浮名散，怡然自樂。不願做鳶飛戾天者，有景有書，平平淡淡，足矣。這時，僻靜的路上，三個人影綽綽，走向茅屋。近看，原來是劉、關、張。他們三顧茅廬改變了你的一生;或者説，你的才華不允許你螻蟻般的活着;亦或者是你那顆赤子丹心讓你拯救百姓於三國亂世的水深火熱中。再無“採菊東籬下”的清閒，也無“散發弄扁舟”的繾綣。戰事連連，漫漫長夜無人與共，陪伴你的只有燃不盡的油燈和遠處的號角。

轉眼間，我來到了狂風呼嘯的江岸，一座座軍營儼然排列。我聽到了對話聲。“造矢之事，委汝之重任，汝意如何?”眼看要攻曹營，卻缺少箭。周瑜咄咄逼人，而你手搖羽扇淡然曰“三日即可”。那天，東風肆起，你領數船駛在江面。江面煙霧迷茫，當船駛近曹營時，箭如雨般灑落，頃刻間，靶子上滿是箭。巧借東風，出奇制勝，滿載而歸。看的我心胸激盪，連連稱讚：“真乃神人也，我的偶像!”

翻開戰功冊：你七擒孟獲，柔懷天下;你妙使空城計，化險為夷;你巧布八卦，步步為營。你搖了一輩子綸巾羽扇，卻也扶不起那阿斗。有人問你為何不取而代之，你用六個字“忠先帝報陛下”表明老臣心。

昏暗的天空上掠過孤鴻影，烏鴉的啼叫和着瑟瑟北風。空寂的原野上，低矮的軍莒裏，微黃的燈光下，你預知自己將星欲墜，為蜀國反擊謀劃出最後一策。帶着無限的遺憾，隕落五丈原。

諸葛亮，你的絕世才華，你的運籌帷幄，讓我驚歎;你的赤膽忠心，你的鞠躬盡瘁，令世人扼腕!你所牽掛的一切，隨着你的離去而飄散。。。。。。

山水一程，該往何處?大千世界，終歸虛無。我不枉回三國一遊，諸葛亮雖敗給了時間，但他的精神永遠留在後人的史書上。他會成為我的白月光，指引我面對一切，所向披靡。

我想回到唐朝

是夜，窗外的星星一閃一閃的，人們漸漸進入夢鄉……

我靜靜地躺在牀上，盯着牀頭的燈出了神。我想：唐朝是人們的生活如何呢?在外求學的遊子們是否都會在夜晚時向月亮祈願，表達自己的思念呢?想着想着，眼前的燈好像變得刺眼了，於是我閉上了眼睛。

再睜開眼時，我早已置身於繁華街巷，如織的遊人在身旁穿梭來往，家家户户的門前掛着如火的大紅燈籠，擺攤的小販吆喝的十分響亮，過路的馬車掀起了一陣風，分外涼爽。

我往城外走着，驚人的發現城牆上幾個大字：長安。我又看到了城牆上飄着的紅色的“唐”字旗。我來到唐朝了?

我走着走着，看見一個身穿白衣的男子，喝着酒吟着詩。我走近聽了聽，那男子正豪邁的説道：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這不是李白的詩嗎?正當我疑惑時，一個人跑來了，説：“呦，這不是太白兄嗎?”見這一情況，我立刻意識到我真的來到唐朝了。

正當我想要跑去和李白交流時，突然一道光模糊了世界，我睜開眼，看到了牀頭那盞未滅的燈，我才終於明白原來是夢啊。

關上燈我想到了現在有關隋唐時期的電視劇，從《隋唐英雄傳》到《隋唐英雄》和《隋唐演義》等等，它們將隋唐時期的英雄好漢淋漓盡致的表現了出來。也許沒那麼真實，但是他們的這番熱血，仗義和正直是我所感歎和喜愛的。如：瓦崗寨的綠林好漢們，雖然他們開始做的事是些不正當的營生，但是他們最後歸順大唐，為大唐效力，有的成為了大唐的開國元勛。程咬金成了魯國公，秦瓊成了大元帥……

他們這羣人正直仗義，願為朋友兩肋插刀，願為國家獻出自己的生命。“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的這種俠肝義膽，怎能不令人感動?現在的這個社會，充滿着利益的爭鬥，人心的險惡是我們無法想象的，難道我們不應該檢討檢討自己嗎?不是説沒有好人存在或是要我們為朋友犧牲自己，畢竟我們不是一個時代的，只是確實有這種人性事件的存在。

我多麼想回到唐朝啊，多想去唐朝領略李白的豪邁以及浪漫情懷，多想去唐朝遊覽李白筆下的廬山瀑布，多想親身體會安史之亂的動盪……