參賽作文600字精品多篇

精彩的比賽作文 篇一

這場精彩的比賽將會是我記憶錄裏一部精彩的電影……

一個陽光明媚的早晨，我們一家來到公園，一走進去，首先映入眼簾的是一顆潔白的羽毛球還有那一根根羽毛球拍，打球的人們手中的羽毛球拍好似一塊磁鐵，把球穩穩地“吸"在球拍上，令人眼花繚亂。我們問了一個已觀賞許久的人才知道，原來他們在進行非常小的羽毛球比賽。

可就是這場小小的羽毛球比賽，讓我思緒萬千……

打比賽的是一個老爺爺和一個年輕氣盛的叔叔，別看那個老爺爺雖然也一把歲數了，可是打羽毛球的技巧卻比一般人好很多很多。你瞧！這不，那個老爺爺以三比十二的分數贏過了那位叔叔。一旁的人哈哈大笑。中場休息時，那個叔叔悄悄朝老爺爺豎起了大拇指，對他説:“一會兒，跟我再打一局！"老爺爺樂呵呵地回答:“好，好。"

忽然，有一個人朝那位叔叔走了過去，我看見了，也悄悄地坐在他們旁邊，只見那個人在那位叔叔耳邊悄悄地説:“下一局，我來幫你贏吧！你只管放手去打，而我在那老頭那兒搗搗亂，幫你贏回尊嚴。”我一聽，心想:就一個友誼賽，怎麼能這樣呢？正想過去告訴爸爸，就聽見那位叔叔説:“不用了，雖然我輸了，但我輸得心服口服，他也是靠自己的技藝贏我的，我不能耍弄見不得人的詭計來取勝，我要靠自己。你走吧！”那個人一聽，失望地離開了。

我聽了那位叔叔的話，在心裏悄悄地為他豎起了大拇指，為他點了個贊，雖然第二場他還是輸了，但是他的精神贏過了許多人。

雖然這只是一場非常小的羽毛球比賽，但這場比賽反映了一個人的美好品質，這不也是一場精彩的比賽嗎？

參加比賽作文 篇二

星期六下午，我到鰲江去參加奧數比賽。

中午12點半，媽媽開車送我到鰲江參加奧數比賽。我坐在車上看到車窗外的景色不斷快速地後退，不由自主地胡思亂想起來：到鰲江能碰到同學嗎？不知道考試的題目難不難？如果我考試考了個滿分，爸爸媽媽肯定會獎勵我的吧？我想着想着，轉過頭對媽媽説：“媽媽，如果我考了一個滿分，你會獎勵我嗎？”媽媽一邊開車一邊回答：“別胡思亂想，認真考，有沒有滿分都沒有關係。”聽了媽媽的話，我開心地回答：“好的。”

不知不覺，我們來到了考場。媽媽把車給停到停車場。我走出車門，發現考場好像是一個公司。公司的外面種了一圈茂盛的大樹。我們就到那個公司裏面找個位置坐下來，等待奧數比賽。

我等啊等啊，終於等到1點半。我就乘着電梯去五樓。我從電梯裏走出來，發現五樓比樓下的一樓大得多。我走進考場，裏面坐着許許多多的小朋友，一排坐有九個小朋友，我就一排一排的數，一排，兩排，三排……我數都數暈了，趕緊找個位置坐下來。這時候，老師開始發試卷了。我拿到試卷一看，哇，裏面的題我都會做，太好了。於是，我就開始飛快地答題。不一會兒，我就把這張試卷給寫好了。我抬起頭，甩痠疼的手，搖搖痠疼的脖子。這時候，我看見坐在我前面的同學，皺着眉頭，咬着筆頭，他一定遇到什麼題目不會做了？我再看看坐在我旁邊的同學，他正在靠在椅子上閉目養神呢。看來他也早就寫好了。正當我觀察別人的時候，監考老師突然説：“同學們，我們考試的時間快到了，請大家再檢查一遍。”但是，我沒檢查，我覺得題目挺簡單的。

時間到了，監考老師把試卷給收走了。

參賽作文600字 篇三

今日的天氣比往常要好，我這一天也比以前過得充實。知道發生什麼事了嗎？哈哈，是因為我的好朋友王宇欣來我家陪我了！

她來了20分鐘之後，我們嚴格按照她制定的計劃行事：上午9點-11點寫作業、下午2點- 3點看書；3點半-5點半出去玩、6點-9點半（看電視、吃飯、洗澡、睡覺）。

然而就在這愉快的一天即將結束的時候，我們兩個人發生了矛盾。當時我們正在牀上玩布娃娃。我去了一下衞生間，回來時就發現我的小兔子娃娃臉上被橙色的水彩筆畫成了一幅鬼臉，我的心情由晴轉陰，憤怒地對王宇欣説：“你煩不煩人啊，這水彩筆畫到娃娃臉上不好洗，你也真是的，沒跟我説就亂動，氣死我啦！”説完，我拿着那個娃娃在牀上隨便找了個地方就休息了。一會兒，她對我説：“李佳一，你別生氣了，要不你先抱着其他的娃娃吧，我去幫你洗一洗吧。”我埋怨的説：“算了，不用了，就這樣吧。”但她還是從牀上走下來，拿了另一個娃娃放到我懷裏，把我手中的娃娃拿了下來，到衞生間把小兔子放到洗手池裏。當我聽到水管被擰開，清水流出的聲音的時候，我留下了感動的眼淚。大概10分鐘過後，他走到我身後，把我推醒，對我説：“小李子，看，乾淨了。”我見了之後特別高興，但沒在表情中流露出來，因為我還是個比較要面子的人啊。“好啦，高興了吧，對不起，我不該在你的娃娃上畫鬼臉，下次絕對不會了，我保證，我發誓。”“什麼，還有下次，如果你今後還敢再犯，我絕不留情，這次就原諒你了。”就這樣，我們兩個又和好了。

那天晚上的一件小事，就深深打動了我的心靈，讓我明白了：珍惜友誼，就是珍惜幸福；友誼就像是一道甜品，如果你不快點吃完，他在短時間內就會融化，所以，一定要珍惜這道甜品。

參賽作文 篇四

在這個短暫的寒假裏，我參加了由麗豪酒店組織的第二界香港國際青少年藝術節的比賽。其實老師原本打算不讓我去的，因為去香港比賽的這件事當時沒有通知我，知道我再要出發前半個月，我才知道的。，如果要讓我在這15天裏學完一首曲子，並且還要把它給背下來，光是這些就不可能的，最後還得老師給你把許多曲子裏面的輕重、強弱都給表達出來，這簡直就是難上加難。可是我非常想去香港，不僅可以去比賽。還能吃上好吃的，晚上好玩的，還能看上好看的夜景。我不受老師的影響，在這半個月內，我是每天廢寢忘食的練習曲子，到了出發前的第十天，我終於勉強的將整首曲子給背了下來。要想彈好一個曲子不僅要熟練，好要有感情。那幾天上課，我都仔細的聽老師講解，曲子一次比一次彈得好。最後我的進度終於跟其他參賽的選手一模一樣了。

二月十二好我們到了香港，在酒店修息了一晚上，第二天我們就參加了比賽。在賽場裏，有的拼命的看譜子，有的在台上試琴，還有的在那裏玩耍。我是在回憶老師在課上給我講解的知識，順便調整好自己的心態。在這裏我還發現了一個竅門。因為我們是在早上比賽，所以手指還沒有活動開來，這時候你可一將你的左右手，從左到右依次的舒展開來，或者拿一杯剛泡好的熱茶把手扶上去，這樣比賽的時候手指就能容易的活動開來。輪到我上台了，我敬了一個禮，然後坐在椅子上想了一會兒，就開始彈了起來。我不知道我的成績是如何，但我至少克服了一個困難，拿不拿獎以不重要了。可是萬萬沒想到的是我竟然拿了一個銀獎。按他們（老師）的話來説我就是一個奇蹟！

難道我不是最棒的嗎？

精彩的比賽作文 篇五

“下節課，跟六班比賽。打籃球，籃球隊的人準備一下”賈老師説道，話一出口，我們全班沸騰起來。

伴着“叮鈴鈴”的上課鈴聲，兩班的同學，便不由自主的往比賽場地走去。只見我們的隊員個個生龍活虎，穿着籃球服，六班的隊員也不甘示弱，也一個個身壯如牛。

只見老師哨聲一響，我們班的張軒豪一個健步躍起，奪下了球權，只看見他一個轉身把球傳給了壯如牛的王嘉禾，這一個動作只是一個瞬間完成的。我們班的啦啦隊，有的瘋狂的尖叫，有的則大聲喊着“加油加油”，有的回味剛才的動作。可是對手不是吃素的，他們的主力，像是玩老鷹捉小雞似的衝在王嘉禾面前，可王嘉禾卻沉着冷靜的用了反身轉人，繞過了對手，一個隨風的三步上籃，在空中劃了一道弧線，完美的將球，投進了籃筐，得分了！我們全班都歡呼了起來。

這次輪六班發球，他們的隊員一拿球衝向他們的籃筐。我們班的張鈺川死死的扣住了他，那位隊員則把球傳給了隊員，他的隊員也猛的一下接過籃球，像只猛虎一樣，衝出了我們的死死)(防線，一個扣球，將球猛的送進籃筐，比分拉平了。

最後一球了，這一球決定我們和六班球隊的命運。一聲令下，我班死死的守住球，一個一個完美的弧線，三分球，是三分球，我們贏了，我們一起歡呼着，跳躍着。

這真是一場精彩的比賽。

參賽作文600字 篇六

一天，學校下達了要舉辦運動會的通知。何林傑知道後，就到辦公室主動找到老師，想要報名參加跑步。

“你小胳膊小腿的，怎麼跑啊？估計跑不了一半就累倒了。”老師在聽了何林傑的話後，疑問的説道。

“老師，您別看我這麼瘦小，我可是跑得很快的。”何林傑充滿自信的回答道。

“那你就去試試吧！”老師半信半疑地説。

“耶——”何林傑非常地高興，為了不讓老師和同學們失望，他決定苦練跑步。

在此後的半個月裏，他每天早上六點半就早早的起牀，來到公園裏，一跑就是十幾圈，每次都累得滿頭大汗，汗水也浸透了衣服。還有幾次，因為太過勞累，在上課的時候睡着了，為此，他還受到了老師的懲罰。但儘管如此，他還是堅持了下來。

經過自己的百般苦練，終於迎來了自己期盼已久的運動會。可是，讓他最為擔心的事情還是發生了。運動會因為天氣原因，暫時取消，往後推遲。

何林傑聽後，淚水打濕了眼眶。但是他，並沒有灰心，第二天依然來到公園繼續自己的苦練。

何林傑真是太倒黴了，在運動會的前一天，一不小心還扭傷了腳。

因為太過疼痛，他不得不來到跑道邊的座椅上休息。

他坐在那，想着明天不能參加比賽，再加上自己半個多月的苦練，想着想着，淚水就止不住的流了下來。

這時，一位晨練的老爺爺看到了，就來到了何林傑的身邊。老爺爺皺着眉頭，焦急地問道：“小朋友，你這是怎麼了？”何林傑一五一十的把情況告訴了老爺爺。

老爺爺聽後，哈哈大笑起來，語重心長地對他説：“你每天早上起得這麼早，還堅持苦練，這些啊，咱們公園的爺爺奶奶都看在眼裏呢，都給你豎起了大拇指。雖然，你不能參加比賽了，可爺爺覺得你這種堅持不懈、不怕吃苦的精神是值得所有人都去學習的呢。大不了，咱們下次再參加嘛。”

書法比賽作文 篇七

在我們的一生中，會經歷許多許多的比賽，而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。

還記得當時，為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假，因為老師的閒房是平頂頂樓，所以太陽把屋子烤的很熱，寫字時手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假，我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閒房學書法，還是頂樓，那裏沒有任何取暖設備，所以很冷，有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假，時間不夠，所以年前學了五天，年後學了五天，過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此，我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間，老師讓我們寫一些作品，我總是仔仔細細的寫每一個字，寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中，平時我也很注重練習，每次老師説要練習時，我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。

那一次，我們進行了書法比賽，我的漢語書法是第一名，英語書法是第二名。對於這個結果，我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收穫”的。道理。

我覺得，這一次難忘的書法比賽，讓我懂得了，在學習上只有不斷付出，這樣才有收穫。而且，我也堅信有付出就有收穫，並且付出與收穫是成正比的，付出的越多收穫也就越多，這樣也就可以笑口常開啦。