![《找一找》教案]( "《找一找》教案")
- 《找一找》教案1一、教學內容：教科書第56頁的內容。二、教學目標1、知識目標：通過找規律，讓學生積極的動腦思考，並能將所學知識靈活地應用於具體的問題中。2、能力目標：培養學生估算及應用的能力。3、情感目標：培養學生對數學的學習興趣。三、教學重點：培養學生找規律的能力。四...
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![找春天教案【多篇】]( "找春天教案【多篇】")
- 小班數學《找一找》活動教案篇一活動目標：1、喜歡參加數學活動，獲得愉快的情緒體驗。2、讓幼兒能從幾個不同的物體中找出相同的物體。3、能將相同的物體歸類。4、練習粘貼，鍛鍊手指的協調能力。5、培養幼兒比較和判斷的能力。活動準備：1、三種顏色的綵帶；2、蘋果香蕉等實物各...
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![關於“找差距、找問題、找短板”工作方案]( "關於“找差距、找問題、找短板”工作方案")
- 為認真貫徹黨的二十大和習近平總書記重要指示批示精神，按照黨中央和省市區委關於深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的部署要求，以找差距、找問題、找短板為重點，做好主題教育前期工作，進一步強化問題意識，堅持問題導向，紮實推動黨中央和省市區委決策部...
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![《小蝌蚪找媽媽》教案]( "《小蝌蚪找媽媽》教案")
- 《小蝌蚪找媽媽》教案1活動目標：1.初步理解故事內容，知道故事名稱、角色和主要情節。2.瞭解蝌蚪變成青蛙的成長過程。3.感受動畫中的意境美。活動準備：1.《小蝌蚪找媽媽》動畫片。2.蝌蚪變成青蛙的示意圖。活動過程：一、圖片導入。1..提問（1）小朋友們，你們知道圖片上是誰嗎？（2）小蝌...
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![找駱駝教案（精品多篇）]( "找駱駝教案（精品多篇）")
- 課時篇一（一）教學過程1、複習説説課文的主要內容2、講讀課文1——9自然段。①輕聲讀課文，思考，商人走失的駱駝有什麼特點？然後完成下面填空。（1）______________________（2）______________________（3）______________________②討論後得出結論：商人走失的駱駝左腳有點跛；左邊駝着蜜，右邊...
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![《找駱駝》教案多篇]( "《找駱駝》教案多篇")
- 找駱駝教學設計篇一教學目標：1．懂得遇事要仔細觀察，認真分析，才能得出正確的結論。2．練習用因果句式説話。3．初步培養質疑、解疑的能力。教學重點：瞭解老人是怎樣知道商人走失的那隻駱駝的情況的。教學難點：理解老人的推理過程，知道老人能夠找到駱駝的方法是什麼。課前準備：學生事...
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![《找朋友》教案【精品多篇】]( "《找朋友》教案【精品多篇】")
- 《找朋友》教案篇一找朋友活動目標：1、學習10以內的單雙數，知道單數的鄰數是雙數，雙數的鄰數是單數。2、嘗試區分10以內的單雙數，體驗遊戲的快樂。活動準備：1、《小朋友的書數學》2、圍棋、大數字卡若干。活動過程：1、通過用圍棋子找朋友的遊戲，幼兒認識單雙數。請幼兒每人抓一...
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![遊戲教案《找朋友》多篇]( "遊戲教案《找朋友》多篇")
- 《找朋友》教案篇一教學目標：1、初步感受生活中的數字體驗數字的意義，知道數字無處不在。2、運用數字進行遊戲教學，從中體驗教學的樂趣。3、激發幼兒對數字的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。4、能夠知道10以內的相鄰數。教學重點：能夠知道10以內的相鄰數。教學難點...
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![找駱駝教案【精品多篇】]( "找駱駝教案【精品多篇】")
- 《找駱駝》教案篇一【教學目的】１．通過理解課文內容，教育學生留心生活，認真觀察，勤于思考。２．朗讀課文，培養學生語言的感悟、積累和運用能力。【教學重點】引導學生學會觀察、分析事物，會自主思考問題。【教學難點】教育學生認真觀察、做生活的有心人。【教學準備】CAI課件、有關...
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![找蘿蔔教案（多篇）]( "找蘿蔔教案（多篇）")
- 找蘿蔔教案篇一活動目標：1、在遊戲中，練習雙腳併攏向前行進跳。2、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。3、鍛鍊幼兒的團結協作能力。重難點：重點：雙腳向前行進跳。難點：雙腳併攏向前行進跳。活動準備：（一）知識經驗準備：知道常見的小兔子的顏色，走起路來蹦蹦跳跳的，知道小兔喜...
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![《找規律》教案【精品多篇】]( "《找規律》教案【精品多篇】")
- 《找規律》教案篇一教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》五年級（上冊）第59～60頁的例1、“試一試”“練一練”，以及練習十第1題。教學目標1.使學生結合具體情境，探索並發現簡單週期現象中的排列規律，能根據規律確定某個序號所代表的是什麼物體或圖形。2.使學生經歷...
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![《找規律》教案多篇]( "《找規律》教案多篇")
- 《找規律》教案篇一教學目標1．讓學生髮現、經歷、探究圖形和數字簡單的排列規律，通過比較，從而理解並掌握找規律的方法，培養學生初步的觀察、操作、推理能力。2．在教學過程中，發展合理推理能力，併合理、清晰的闡述自己的觀點。3．合作中逐步形成評價與反思的意識。4．培養學生髮現和...
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![找男孩找女孩大班社會教案]( "找男孩找女孩大班社會教案")
- 説明：找男孩找女孩大班社會教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：找男孩找女孩大班社會教案這篇找男孩找女孩大班社會教案範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。幼兒園大班社會教案：找男孩，找女孩科學研究表明，男...
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![《找朋友》教案【多篇】]( "《找朋友》教案【多篇】")
- 《找朋友》教案篇一活動目標1、在歌詞和教師動作的提示下，用“找朋友”的方法玩遊戲。2、遷移生活中的經驗表現高興和孤單的樣子，並創編小老鼠尋找老貓的動作。3、在遊戲中體驗卧底追討遊戲所帶來的樂趣。活動準備會玩“貓捉老鼠”的遊戲。活動過程一、故事導入1、“有一隻...
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![找春天教案多篇]( "找春天教案多篇")
- 《找春天》教學設計篇一【課前透視】作者用細膩清新的筆觸點染了一幅生機勃勃、絢麗多姿的春景圖。從探頭的小草、早開的野花、解凍的小溪、飄搖的風箏等景物中我們隨處可見春姑娘嬌羞、活潑的身姿。文章圖文並茂，語言優美，充滿兒童情趣和文學色彩，字裏行間洋溢着作者對春天...
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![找春天教案（多篇）]( "找春天教案（多篇）")
- 《找春天》教案篇一教材簡介春天來了，它像個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚着我們——找春天去吧！我們到校園裏找一找，也許能在操場邊發現剛探出頭的小草；我們到野外去找一找，也許能在天空中發現飄飄搖搖的風箏；打開課本，我們還會在課文插圖中發現春天的影子；讀着...
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![找朋友教案（多篇）]( "找朋友教案（多篇）")
- 《找朋友》的小班教案篇一活動反思：1、複習認識1——4的點卡。2、能按其數量從少到多給點卡排序並匹配實物。3、培養幼兒對數字的認識能力。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、引發幼兒學習的興趣。活動準備：1、貼絨卡片：1——4的點卡一套。2、每個幼兒1——...
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![《找春天》教案（精品多篇）]( "《找春天》教案（精品多篇）")
- 《找春天》教案篇一教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。中班找春天的科學教案，我們來看看。中班社會：找春天教學目標：1、感知春...
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![找朋友教案（精品多篇）]( "找朋友教案（精品多篇）")
- 找朋友教案篇一活動設計背景做早操回來的路上，看到魚缸裏的魚兒，孩子們停下了腳步，細細的觀看，自言自語地説“魚兒的朋友是誰？”所以我就聯想到了這首《找朋友》的兒歌，它形式較比較單一，便於幼兒記憶和理解，通過學習能兒歌感知兩個事物之間存在關係，激發幼兒聯想生活中還有哪些事...
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![“找問題、找差距、找目標”心得體會]( "“找問題、找差距、找目標”心得體會")
- 目錄第一篇：“找問題、找差距、找目標”心得體會第二篇：參加“找問題、找差距、找目標”大討論活動心得體會第三篇：教師找問題、找差距、找目標、趙途徑學習體會第四篇：找問題、找差距、找目標活動實施方案第五篇：關於開展“找誤區、找差距、找問題、找措施”活動計更多相關範...
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![《找春天》教案【精品多篇】]( "《找春天》教案【精品多篇】")
- 《找春天》教案篇一教學目標1．會認9個生字，會寫9個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3．熱愛春天，願意去觀察，發現。重點難點：認記生字，朗讀課文，體會課文所表達的熱愛大自然的情感。教學方法：以讀為主，以讀促悟，以讀帶記...
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![找規律教案【多篇】]( "找規律教案【多篇】")
- 《找規律》教案篇一活動目標：1．讓幼兒發現、經歷、探究圖形和數字簡單的排列規律，通過比較，從而理解並掌握找規律的方法，培養學生初步的觀察、操作、推理能力。2．讓幼兒發展合理推理能力，清晰的闡述自己的觀點。3．培養幼兒發現和欣賞數學美的`意識。4．培養幼兒比較和判斷的能力。5...
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![找一找圓柱體（認識圓柱體）]( "找一找圓柱體（認識圓柱體）")
- 找一找圓柱體（認識圓柱體）活動目標1.培養幼兒參加動手操作活動。2.在操作和擺弄多種操作材料中感知圓柱體的特點。3.能用語言表達關於圓柱體的認知，並能正確辨別生活中的圓柱體。活動準備1.信息技術資源準備：AR視頻資源，AR音頻資源，AR圖片資源。2.活動材料準備：圓柱體易拉罐，一次...
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![《找春天》教案（多篇）]( "《找春天》教案（多篇）")
- 《找春天》教案篇一【學習目標】1、會認9個生字，會寫9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、發現春天的特點，感受到春天的美好。【教材説明】《找春天》是《義務教育課程標準實驗教科書語文》二年下冊的第一篇課文。課文結合時節，把孩子們引領到大自然中...
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![《找春天》教案【多篇】]( "《找春天》教案【多篇】")
- 找春天篇一教學目標：1.會認9個生字，會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3.激發學生熱愛春天的情感，調動學生主動去觀察、發現。教學重點：識記生字，積累詞語，感情朗讀教學難點：體會春光...
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