以陽光為題的作文

以陽光為題的作文1

“夏日的午後，豔陽高照，坐於窗前，捧一本書，呷一口茶，夏日的炎熱一切拋置九霄雲外……”自從進入緊張的國小畢業班後，此情此景，不知在腦海中浮現了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬過這陣，一切都會成為現實。然而事實卻不是這樣的…… 六月，放手一搏的瞬間。六年來所學的知識都在那幾所名校的教室中竭力發揮。六年的夢想能否實現，就靠這最後一搏……七月，鬱鬱寡歡的一月。曾經，是那樣滿懷希望地等待，那樣急不可耐地等待，因為心裏有太多太多的期待，唯恐換來的僅是無邊無際的失望。可最終沒有等來那張日思夜想的錄取通知書。

有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時百感交集。六年，整整六年的整裝待發，最後得到的卻是如此悲觀的結果。那段曾經所期待的夏日時光，此時只覺得是如此不可愛：因為受挫，早已失去昔日的雅興，一切皆為悲傷所替代……八月，重整旗鼓的時段。此時已走出失敗的陰影，畢竟人生的機遇還是有很多很多。於是重新振作，為升學做充分準備……九月，一個全新的開始。窗外的陽光依舊燦爛，卻遠不及夏日的輝煌——夏日的時光已悄然流逝——金秋的腳步近了，近了，又一個新學期開始了。開學了，依舊緊張的學習生活如昔日般令人窒息……如今，在心的深處，依然期待在三年後的夏天，重圓那個，那個曾經破碎的夢……

以陽光為題的作文2

陽光喻意着燦爛的，美好的生活......國中生活就如那陽光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。

陽光1

有人曾經説過，“國中生活，對七年級的人來説是新鮮的，對八年級的人來説是平淡的，對九年級的人來説則是厭煩的”。正如這句話所説的國中生活對我來説是新鮮的。星期一早晨，我們迎着太陽，看着國旗冉冉的升起，那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚着我們全體師生對祖國的熱愛之情和對美好生活的嚮往。

陽光2

同學之間雖然有時會鬥嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂的，雖然有時會想互不理睬，但總是能在最短時間內和好如初。

陽光3

有如大姐姐般照顧着我們，對我們無微不至，使我們不再因為想家而掉眼淚的老師們，在課堂上，同學們勇於發言，老師上課娓娓動聽，學習成績不想提高都難.

陽光4

在遇到困難時，只要是自己力所能及的事情，同學們總是會幫助別人，教室裏瀰漫着濃濃的同學之情。

其實每個人的生活都充滿陽光，只是你願意整天愁眉苦臉的，而不願意去發現陽光，那麼你就永遠也都生活在煩惱之中了。

任何時候，只要記得要高興的去面對每一天，這樣所有的煩惱就會不攻自破了。

以陽光為題的作文3

覺得陽光温暖的時候，是在冬天裏的走廊上，亦或是背風的牆，亦或是一坡朝陽的草坪。三五人一聚，一個笑話，所有人的身體都暖和和的。

曬冬天裏的太陽，連黃狗都喜歡。

狗肯定是聽不董笑話的，就卧在眾人講笑話的一尺之地，時而迷上眼小憩，時而睜開條縫，舒展一倦縮着的腦袋，然後又在腿間摩摚幾下。也許圍聚在一起的人羣中因出現笑點，本閒站着的人羣有些騷動，黃狗驚嚇得欲逃走，但笑聲過了一陣，騷動又平息。本已站起半個身子的黃狗放心地又躺了下來，依舊半迷着那睡不足覺眼睛。而另個牆角正伏着的一花狸貓卻受了不小的驚嚇，一竄身，爬上了對面的牆頭，不明究裏地回頭看着仍在説着不知什麼笑話的人羣。

中午這段時間是放鬆的。另一處的牆邊，兩個女人——一個給另一個梳頭呢。梳子正輕輕地在長髮上移動，似乎想讓陽光裏的温度輕輕地、均勻撒在發間，亦似不忍驚動那坐在腿間、快要睡着的女人。

哦，他倆什麼關係呢？從遠處看去，唯有那同樣顏色的服裝有些閃眼——在她們身後就是工廠。

陽光下，一切都單純，一切都平靜，一切都簡單。

簡單得有些温暖。

以陽光為題的作文4

陽光，身高1米59，大額頭，大耳朵，額頭上有很多小痘痘，腦袋瓜裏有很多鬼點子，眼裏閃金光時，定是有想法了。

“看看，看看，都考成什麼樣兒啦？你們還整天只知道玩兒，再這麼下去，我們班只能墊底了！”老師氣呼呼地將黑板擦往黑板上一拍，頭也不回地走了。

期會考試的失利，讓全班同學都沉浸在失敗的陰影中，班級上空的氣氛像快下雨的陰天，悶得讓人喘不上氣來。同學們一個個垂頭喪氣，悶悶不樂地坐在位子上，連頭也不敢抬。

一串“噠噠噠”的高跟鞋聲響漸行漸遠，一個聲音在教室上空炸響：“嗨，同學們，忘掉過去的煩惱，嗨起來吧！”這聲高喊打破了令人窒息的氣氛，把大家的目光都聚集起來。

陽光眉梢一挑，從教室後方拿起一把掃把，跳上講台高喊：“親愛的觀眾朋友們，大家下午好，現在陽光的私人演唱會正式開始！”他炯亮的雙眼掃過人羣，抱起掃把，如彈吉他般唱了起來：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這聲音如一劑良藥，治癒了大家的傷心；又如一股甘泉，緩緩流入同學們心間，正當大家情緒被感染，聽得入迷時，他最後卻唱破了音，“哎，帥不過三秒。”他無奈地聳聳肩，大家都破涕為笑，也跟着唱了起來，忘掉了煩惱，笑容重新回到了臉上。

“噠噠噠”，高跟鞋的聲音越來越近，陽光匆匆鞠了個躬，還不忘説上一句：“本人演唱會到此結束，謝謝大家捧場！”

以陽光為題的作文5

我一直都認為自己是一個被陽光放棄了的男孩。在我的世界裏友誼不再屬於我，因為心中的那面用友誼築成的牆已被一條裂縫所摧毀。而現在的我只是一個整理碎磚的女孩，儘管我知道磚碎了就不能再合好。

其實，曾經的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢説它像水晶般的透明，但也從不渾濁；我不敢説它有金剛石一樣的硬度，但它也堅硬無比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒有想過它會有倒的一天，所以我依舊快樂的接受陽光的洗禮。

也就是那天，一塊被稱為“真誠”的磚有了裂縫，將那面用友誼築成的牆無情的摧毀了，從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。

這一切是那麼的突然，那麼的讓人心痛。

終於，經過萬次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中出現了一位天使。她會帶我走進陽光。

認識薇，很偶然。那是一次晚自習前，我們同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天，而我們倆沒有出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓我們彼此對視了一眼。讓我覺得有一種很微妙的感覺。以後，我們就常常遇到。幾次後，大家就都很熟了。再次見面已是無話不談了。和薇在一起，偶爾會覺得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，我們同是被陽光所放棄的女孩。

那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽光所放棄並不可悲，重要的是我們並沒有被它拋棄，我們也沒有放棄走進陽光。

我相信薇能讓我走進陽光，因為她就是那個來帶我走進陽光的天使！

……

以陽光為題的作文6

每天清晨，鳥兒的歌聲將我喚醒。我走進校園，聞到了陣陣花香，聽見了同學們的朗朗書聲，看見了花團錦簇的花壇和枝繁葉茂的大樟樹……我們沐浴在這校園裏！

升旗儀式開始了，同學們都列隊站在操場上。一邊唱着雄壯的國歌，一邊瞻仰着鮮豔的五星紅旗！每當看見鮮豔的五星紅旗，腦海裏就不時想着這是無數革命前輩用鮮血“染”成的！這讓我懂得了，現在生活的來之不易，所以我要更加努力學習！

熟悉的鈴聲響起來了。同學們坐在教室裏專心致志的聽着老師講解課文，和老師在書的海洋裏遨遊着……

樹隨着風兒搖曳，花兒朝我們微笑，看！在操場上做廣播體操的同學們，多麼有活力呀，他們認真的'跳着，臉上掛滿了微笑。

我最喜歡上閲讀課了！我們來到圖書館，陽光照射着這一排排書架上的琳琅滿目的書籍，我們都挑出一本自己喜歡的書，在陽光的普照下，用鑰匙打開我們想象力的大門……

“放學了！”同學們大聲喊着，都一擁蜂的朝門口跑去……

在這充滿歡聲笑語的校園裏，同樣，我也收穫了友情——她特別愛笑，笑起來也特別好看，兩個眼睛像月牙兒一樣；另一個好朋友，她唱歌特別好聽，還參加過比賽，贏得了名次……我還有許多許多的好朋友，她們是那樣的陽光、活潑、天真……

是這所陽光校園，教會我知識，教會我快樂，教會我如何與人相處……是它！使我有了如此大的收穫！

以陽光為題的作文7

喂，快起來，太陽曬屁股啦！哎呀，哪來的太陽啦！讓我再睡一會兒。我極不情願地嘟囔道。嗖地一下，被窩被老爸一把拉開，我只好極不情願地張開眼睛：只見萬縷陽光正從窗户射進來太陽真的出來了！ 只見千家萬户都把十幾天沒有曬的衣服掛了出來，麻雀們也趁着這大好時光在小區裏飛到東，飛到西。喳喳地叫着，好像在説：太陽公公總算出來了，我們一起去玩吧！來到路上，我又發現今天的路況也和天氣一樣好，竟然沒有堵車！要知道陰雨連綿的前十天，幾乎每個路口都得花上五分鐘才能通過，比起今天可真是天壤之別啊！

進了學校，我又驚喜地發現在陽光的照耀下，學校的花兒更紅了，樹兒更綠了，同學們也顯得更加精神了。我們終於可以在陽光的照耀下在操場上盡情玩耍了。望着太陽公公那和藹的笑臉，我心中不禁油然升起一種輕鬆、愉快的感覺。

真希望在未來的日子裏，陽光能夠一直普照大地。少一些陰霾，多一份陽光，帶給我們更多愉悦的心情！ 浙江紹興行知國小四年級:王曦元

以陽光為題的作文8

在黨的陽光下成長在我的成長過程中，是黨一直不斷地關心我，使我從一個無知的小孩逐漸成長為一個少先隊員，這次我終於有機會用自己的心聲來抒發我對黨的感情。

汶川地震，玉樹地震，為什麼那快就恢復了？經濟危機，為什麼那麼快就回暖了？奧運會，世博會，亞運會，為什麼都在中國舉行？這就是黨的功勞，就是他們，讓我們有了美好的生活和優異的學習環境，讓位我們才能幸福的生活和更好的學習，將來也為祖國做出貢獻。

轉眼間，祖國建黨已經90年了，這90年來，曾經的封建思想，如今已成浮雲。從抗日戰爭到成立新中國，從汶川地震到奧運會，從世博會到今天，從“東方紅”人造衞星的一飛沖天，到載人飛船“神舟七號”的太空漫步，揮灑了一代代科學巨人的汗水，帶給我們一次次不同的感受。中國人民終於邁出了遨遊天際的第一步，懷揣着全人類的夢想，向更遙遠的宇宙奧祕探索進發……一切，都是黨在默默的在背後幫助我們的社會進步。人們一直以為黨離我們很遙遠，其實，黨在我們的生活中隨處可見。抗洪搶險時，海嘯地震時，無雨乾旱時，發生火災時，在我們遇到困難，國家危險時，就是黨的關懷才讓我們一次又一次的度過難關，在跌倒的時候爬起來，才有了我們的茁壯成長！

我們，是風華正茂的90後，也是祖國未來的接班人，我們在黨的陽光下茁壯成長。

以陽光為題的作文9

“胖胖……”一聽這語氣，就知道是我的爸爸。

“怎麼了？有事嗎？”我還在無精打采得寫着作業。

“今天，我和你媽決定帶你去看望鄉下的奶奶，已經兩週沒回去了，你也一起回去吧！”

我説：“哦”，但仍未停下手中飛馳的筆。隨着沙沙的寫字聲把我帶進塵封記憶中，一張相片定格在我的思緒中，相片上那兩張慈祥而蒼老的臉龐正對着我，每當看到這張相片，我的內心就能感受到那春天裏的縷縷陽光。

靠在公交車座椅上，我遠望窗外瞭無邊際的田野，內心激動不已。時間過去半個多鐘頭，我突然感覺暈車了，有頭暈目眩、小腹難受，想要嘔吐的樣子，但我強忍着。想到那張張笑臉，我輕鬆了許多。

隨着一陣剎車聲，我們到家了！這時我發現從門裏走出兩張熟悉的笑臉，是爺爺和奶奶，當我們一同走進硃紅色的大門，映入我們眼簾的是滿院的芬芳、整潔的林木和嫩綠的蔬菜。充滿了濃濃的家的味道。剛進屋，只見桌上盛滿了果盤的花生、瓜子、核桃，蘋果等。我飛向桌子大把大把地吃着，時而聽爺爺與爸爸聊天。

做飯前，我跑進廚房，看見案上放着新鮮的蔬菜，想到奶奶年級也大了，我作為孫子該幫幫手了。不一會兒我將菜全洗好了。爺爺看見了，還誇我長大了。

時間像一個淘氣的玩童，悄悄地溜走了，又到了回城的時間了。

坐上車，透過窗子我依然能看見那兩張依依不捨的臉，春天的縷縷陽光又撒遍了大地！

以陽光為題的作文10

我喜歡陽光！我喜歡它帶給我温暖，喜歡它帶給我活力，喜歡它帶給我快樂！

我喜歡春天的陽光。春天陽光一到大地，萬物復甦，那冬天的寒冷便驟然地不見了。玫瑰花從睡夢中甦醒，綠草不再彎腰；人們再也不用穿着肥大的棉襖去工作，取而代之的是一件件輕便的T恤。世界又變成了一片鳥語花香！

我喜歡秋天的陽光。在那稻浪翻滾的季節裏，陽光給予了農作物頑強的生命力。農作物在陽光精心的培育下一點點地成長，才有了今天的糧食。我很自然地想到，有多少人贊過它、詠過它。它又帶給世界多少生命……

我尤其喜歡夏天的陽光。六月，熾烈的陽光灼烤着大地，宣佈夏的到來，人們終於可以到泳池中游泳、嬉戲了。女孩子可以赤着腳丫到池塘邊玩耍，即使衣服被打濕了也不用擔心被罵。如果你不想出去，也可以在家吹着冷氣，看書或聊天，或做自己喜歡的事。夏天又是多雨的，因為它會給陽光“熄火”，天氣就不會太熱了。

我喜歡另一種陽光，但那不是太陽發出的光芒，而是人們心中的光明。當我收到一份禮物、一聲讚揚或一份鼓勵，一切寒冷似乎都不見了，到處充滿了陽光，讓我突然感到世界充滿了親切與和善……

我喜歡陽光，並喜歡它的一切的一切……

以陽光為題的作文11

陽光融融地，用温暖的手，撫摸着北疆大地。白雪眨着晶瑩的眼睛，在陽光的輕拂下，素面輕歎，像似美麗的少婦，在輕輕哀歎着自己傷心的往事，讓人憐惜不已。雪已失去了往日的清寒，獨自支撐着破碎的心，為冬天的衰敗敲響悠悠的喪鐘。

樹林沐浴在陽光裏，像睡醒的老人，慢慢活動着四肢，準備着迎接在春風的舞蹈。樹體內綠色的瓊漿，在陽光的導引下，開始了流動。青青的枝條如柔柔的手臂，舞起了春天的綠風，在田野裏和冬天告別。

小湖靜靜冰封着心事，陽光輕盈地來，想探尋小湖的祕密。湖面的冰被陽光擦得晶瑩剔透，小湖如懷春女子，悄悄地敞開了心扉，表面平靜如初湖水，然心中卻春情湧動，想用不多久，她那雙含情脈脈的眼睛，會給陽光留下深刻的印象，把春天故事述説。

小鳥在陽光下，異常的興奮。像剛上台的歌手，有些羞澀、縮手縮腳的放不開。不一會兒，它們歡樂的歌聲在陽光裏，飛上了雪野，隨着春風一起，去喚醒沉睡的大地。温暖的陽光，嚇跑了寒冷的冬天，給它們迎接春天，增添了信心。聽，小鳥的鳴唱，多麼婉轉悠揚，多麼悦耳動聽。

陽光像個不知疲倦的旅人，奔波在白雪茫茫的北疆。冬天在它的打擊下，如節節敗退的喪家之犬，正無處藏身。春天如一個姍姍來遲的孩子，在陽光的呵護下，漸漸長大。瞧，雪下返青的冬麥，正萌發春的綠色，日漸温熱的大地，朝思暮想的心願，化作對春天的渴望。白雪在痛苦的堅守中，也會慢慢化作春水。相信，春天終究會在陽光下，綠染北疆。

用陽光呼喚春天，把春天種在北疆，種在暖暖的雪被下，種在樹林的肢體裏，種在小湖清純的心裏，種在小鳥的歌聲裏。春天在陽光的温暖中，如禾苗般茁壯成長。陽光輕輕地用暖暖的手，趕走了冬天的嚴寒，伴着春天一起長大。待到冰雪消融，大地如春時，陽光的温暖呼喚，終於春暖北疆。

用陽光呼喚春天，春天來到人們心裏，陽光下備耕的農人，教室裏滿臉春風洋溢的學生，千里荒原上興修水利的機器轟鳴聲。哪個人心裏沒有春天，那裏有沒有春天的腳步啊！

然而，如今白雪茫茫的北疆大地，我仍要用陽光呼喚春天。

以陽光為題的作文12

不知道從什麼時候開始，我們這個小鎮一直維持着這樣的天氣：天空灰濛濛的，被陰霾籠罩。這和夏天蔚藍得像一塊藍寶石的天空有很大的區別。灰色一直延伸，一直延伸，延伸到我眼中最遠的地方，仍然是一片灰色。

午覺醒來之後，發現湖水藍的窗簾變得透亮。是陽光，久違的陽光。陽光從空隙中鑽進這個小屋，像個頑皮的孩子。有一種要讓世界的每一個角落都灑滿陽光的念頭。陽光在這個白色的空間裏反射，整個屋子亮堂堂的。

拉開窗簾，對面白色的建築物因陽光的灑落，顯現出一種温馨的淡黃色。大大的墨綠色玻璃窗映着明媚的藍天。這是的藍天才能稱得上是真正的藍色的天空。白雲就是白雲，藍天就是藍天，格外分明的呈現在眼前。樓頂上金屬的那些東西，發出刺眼的光芒，令人不由自主地抬起手遮在眼前。對面樓房的空調外機以及一些四四方方的東西，被陽光拉長了影子。斜斜的影子和樓房組合在一起有一種奇特的視覺感受。就像各種線條繪在一起的畫，讓人產生視覺上的錯覺。

陽台上的花花草草沐浴着陽光，看着陽光的顏色，聞着陽光的味道。打開陽台的門，迎面撲來的微風帶着陽光的味道竄進屋子。就讓它帶走那些沉浸已久的不新鮮味道以及陰暗的心情吧。陽光普照大地，也輕輕地灑在我的心上。我帶着愉悦的心情感受久違的陽光所帶來別樣的温暖。

以陽光為題的作文13

為了看看陽光，我來到了這個世界。

——題記

步入青苔石階，貪婪的呼吸着新鮮的空氣，全身彷彿與大自然融為了一體。任憑生命在夕陽的升落中沉浮，心靈便也像是開倦了的花，想冷冷的枯萎一回。它，嚐遍了冷暖。

陽光下的嚮往

一位盲老人站在陽光下，抬頭微笑的看着天空中的太陽的畫面，令我感動不已。我不敢發出一絲聲響，怕擾亂這至真至善的美。於是我想，我是幸福的。在最不幸福的時候，便也學着抬頭，望一望天空中那屬於我的陽光。有人嘲笑，有人不解，也有的人羨慕。知足是沒志氣，沒追求嗎？為什麼生活非要去爭個頭破血流呢？我只想擁着自己的片陽光，一睡百年。

有的女人或男人表面活得光鮮亮麗，實則丈夫或妻子勞累，家庭負債累累，而這一切僅僅只為了其可悲的羞榮心。真想問其一句，你於心何忍啊！難道非要頭髮花白才懂得相守是最真嗎？請相信，真正的幸福是凌駕於金錢之上的，那是活在陽光下的兩個人在汗水中彼此的微笑；那是在貧窮中，嚐盡辛酸後，生活真正的味道。所以如果你累了，就請看看陽光，在耀眼中流出的是幸福的眼淚。

陽光下的希望

最喜歡站在秋天的稻田裏，聞着一片稻香，看着四處閃耀着希望的微笑。是的，這是守望者的微笑，堅實的臂膀，黑黃色的皮膚，似心甘情願的稻草人，紮根在這片田野，收穫希望是他們的念想。於是我忍痛留下了我的陽光，我要讓它照耀到更多的人，温暖更多的心，祛除虛妄的黑暗……燦爛開放的百花，紛落跪拜，以祭奠我逝去的那純潔的陽光。而我，終究也是要離開的，這可愛的世界，有太多的太多的人或物令人不捨，便也寄語一片陽光，等待下一個看我的人。

笑看生活真真假假，閒當個夢中人，非不見日而不醒。而當第一束陽光射進雙眼，醒了，不也睡了？能看透的又有幾人？萬物生息，活的不都是在生死中交替着的希望，揮灑着的陽光，枯骨入土的黑暗嗎？索性活個物我兩忘，我是陽光，我是希望。

陽光下的守望

浮雲難掩住希望的陽光，但陰霾時刻存在。生活的過程中充滿了艱難坎坷，放棄，畏懼隨時可能佔據我們的心靈，化為塵土吞噬那片土地。在陰冷的黑暗中，狠狠的咬着嘴脣，讓滾燙的熱血澆灌冰冷的心，讓它保持清明，學會守望，堅持追趕着那片陽關的步伐，跳動的頻率一如既往。守望陽光，它那可愛的温暖。青春的絢麗。愛情的七彩……

沐浴陽光，我學會了温暖；失去陽光，我學會了堅強。

請守望陽光吧！哪怕你不僅僅只是為了看看它……

以陽光為題的作文14

常言道，天下無不散之宴席。當初我們懷着濃濃的期待，在三下鄉期間，我們對孩子們投入多少的心血，現在我們就有多麼的不捨。今天（7月20日）是我們三下鄉之旅的倒數第二天，我們心中都充滿着濃濃的不捨，淡淡的憂傷，還有對明天的期待。明天是文藝匯演，大家都沉浸於文藝匯演彩排的歡樂之中，似乎忘記即將分別的事情。

將要離開了，孩子們依然在這裏繼續他們的生活，而我們卻遠遠的離開，繼續原來的生活，今後可能再也見不到，但我們依然記得那是我們教導的第一批學生，他們也會記得曾經有一批來自嶺南師範學院化學化工學院陽曦實踐隊的大學生來這裏教導過他們。老師們對孩子們想要説的有很多，孩子也有想對老師説很多。所以老師們以書信的形式表達自己的心聲，孩子們親手做小禮物，像是籃子，花朵，千紙鶴，手鍊等等，送給老師表達自己的感謝之情。

孩子們，我想對你們説，好好珍惜現在的生活，不要太吵，不要太鬧，要聽話。老師問的問題，知道的話勇敢的舉手發言。要注意安全。祝你們健健康康，快快樂樂的成長，學習進步，實現自己的夢想！

窗外，陽光正好，讓我們帶着對未來的期待，迎曦向前。

以陽光為題的作文15

它炙烤着大地，那便是陽光。他與我行影不離，理解我的所作所為，那便是夥伴。他與我在它之下奔跑，那便是陽光夥伴。

在班裏我總是獨來獨往，直到他出現在我的生活中，我結束了這種生活。他給予我無限的鼓勵與支持，面對他人不理解的眼神，他毫不理會。可以説如果沒有他，我不知八年級該怎樣過；真的要感謝他給了我一個快樂的八年級生活。

時下湖南衞視與民生小金維他聯辦的‘陽光夥伴’比賽正進行到白熱化狀態，全國六大賽區的六支隊伍聚集在長沙進行最後的總決賽，這才是精彩的開始。在六大賽區的比賽中，他們飽受了酸甜苦辣，跌倒過無數次，但每次都堅強地站起來，繼續訓練，為比賽做好充分的準備。他們都有一個共同的目標——總冠軍。但他們始終堅持——友誼第一，比賽第二的原則。被淘汰的隊伍雖敗猶榮，因為他們為此努力過，付出過。

若不是年齡關係，我定要與他組隊參加這項比賽，只可惜“歲月不饒人”啊。只能看着小朋友去參加了，唉，真乃人生一大憾事。為什麼我那時沒有這樣的比賽，看來時代的變遷給我們這個社會帶來了無窮無盡的變化，時代不同，人也不同。

直到現在我才明白古人知己難求的悲痛心情，以前都是似懂非懂，在腦子裏只有模糊的印象，現在卻非常清晰，有一種説不出的高興與悲痛。

仰天長嘯，這世界何其大，我卻無多知己，實在是可悲，可歎，可泣啊。