我的這一年作文

我的這一年作文1

歲月如流水般在手指尖漫過，不經意間日曆已撕到了最後一頁，暮然回首，原來，這一年可以用一下關鍵詞來概括：揮灑汗水，滴落淚珠，意外驚喜！

20xx年，我覺得我每一天都過的很充實、快樂。這一年是我印象最深的一年，也是我收穫最大、進步最快的一年。

這一年，我牢記“感恩”。上課不開小差，認真聽講，積極發言就是對老師的感恩。感恩父母，是他們給予了我生命，是他們為我創造了温馨的港灣。爸爸就是我心中的高山，累時在上面躺一躺精神百倍；多少個四季，媽媽用它偉大的身軀替我遮風擋雨，這些我們都要感恩，學會感恩，感恩使生活絢麗多彩。

這一年，我牢記“閲讀”。走近書的世界你會發現這一切都充滿了墨香的味道，你會感到這個地方如此清新，温暖。你會發現文學的力量有多麼大！多麼神奇！在陽台上，邊沐浴着陽光，邊享受着書裏散發的墨香，這樣的生活真是愜意啊！

這一年，我牢記“交流”。在博客上我並不是和去年一樣那麼孤僻，現在的我學會了交流，交流就是一首歌，就是博客生命的源泉，就是勝利的導航儀。

這一年，我知道“總結失敗”。在以前我寫篇作文都使媽媽束手無策，自從看了小城老師剖析的文章後，我茅塞頓開從此知道了寫博的祕籍，這一年裏我真正學會了總結失敗。

回首過去，我牢記“謙虛”。在這一年裏我有12篇文章後面都跟着綠色的標誌，我知道這是大家對我的鼓勵。我知道即使得到了也不能驕傲，要隨時隨刻都把“謙虛使人進步，則驕傲使人落”記在心裏。

這一年，我還記得二班曾幹過的“好事”。那可愛的二班，就像一個個永遠長不大的小孩子，那麼任性，那麼頑皮，但面對友誼的挑戰卻堅強得像男子漢一樣；我還記得那激烈的拔河比賽，我還記得那歡騰的聯歡會；這一切的一切我都清楚的記得。

20xx年我經歷了風雨的洗禮，也知道了風雨過後才會有彩虹，明白了人間處處有真情，這一年我嚐盡了酸甜苦辣，但我也獲得了健康的成長，我知道前方有美好的未來在等着我們，我會開心的前行！

我的這一年作文2

這一年很快就要過去了，這一年發生了許多事情，有快樂，有煩惱，有悲傷，而這一切就像電影一樣在腦海不時閃過。

這一年，我十歲了，家人團聚在一起，為我過了個隆重的生日，慶祝我的成長；假日裏和同學一起去游泳、爬山；最讓我難忘的就是和章鳴一起學騎自行車，我們相互鼓勵、加油，無數次的摔倒再爬起……直到我騎在自行車山，聽到風的聲音，在那一瞬間，我心底的那種快樂是無法用語言來表達的。

這一年，最讓我傷心地是太奶奶去世了，我再也看不到她那慈祥的笑容了，聽不到她那親切地呼喚了，可我的心裏還會常常想念她。

希望和失望真是一對雙胞胎，常常會讓我措手不及，明明覺得自己認真聽講了，也弄懂了，可一考試就變失望，真讓人煩惱。對此，媽媽教訓我：馬虎，不仔細，玩心重。唉！老媽，我怎會不知道自己的缺點，可有時候“玩”就像一個會控制人的怪獸，佔領着我腦海裏的每一個角落，然後趁媽媽做飯時偷玩手機，晚上關燈後躲在被窩看漫畫，指使着我幹許多媽媽不讓做的“壞事”。

還有一件做最讓我鬧心的事，就是我的同桌，因為她我被我媽媽狠狠地打了一頓。我的同桌其他方面都好，就是一點上課老愛找我講話，我呢，本來就在控制自己不講話，這時的她就像一根導火索……最後我捱打了。同桌，我想對你説，我們以後能不能下課再講話呀？

“你長大了”是我這一年聽到最多的話，和以前聽到的“你還小”相反。這四個字讓我感到我也是大人了，要學會獨立，要學會幫媽媽分擔家務，做一個聽話懂事的.好孩子。每次聽到媽媽叫我幫她拔白髮，雖然不多就幾根，卻總

讓我覺得害怕，媽媽也要老了嗎？雖然我不想，這卻是改變不了的事實。媽媽的嘮叨這時也變得温暖了。

這一年的事，説也説不完，不管是快樂的，還是煩惱的，我經歷了，我懂得了，我成長了。

我的這一年作文3

“光蔭似箭，日月如梭”，在不知不覺中，我們又度過了這看似漫長、實測短暫的365天。在這一年裏，我們歡笑過、收穫過、遺憾過……

我的這一年，如春天般歡快。四年級，新的語文老師讓曾經對語文不“感冒”的我愛上了語文。經過我的刻苦學習，上課認真聽講，我的語文成績突飛猛進。在每次的單元考試中，由最初考試的九十二分進步到九十六分，又由九十六分上升到一百分。我在語文樂園中歡快地學習着，進步着，老師和同學都對我抱有很高的期望。就在這個星期一，我光榮地成為了一名升旗手，站在了我夢寐以求的升旗台上，第一次和國旗親密仰視。這讓我多了一次對成長的磨鍊。

我的這一年，如夏天般熱情。這一年來，經過我堅持不懈的寫博，積極熱情地評博，在20xx。12。20這一天，在小城老師的熱情推舉下，我欣喜地成為了一名“作文連線”的管理員。今後，我一定會更加用心地寫博、熱情和朋友們交流溝通，融入在“校迅通”的大家庭中，不辜負老師對我的期望。

我的這一年，如秋天般豐碩。那一本本經典的課外書，總會把的眼球吸引住。我幾乎每天都沉浸在書香的滋潤中：讀唐詩宋詞，讓我修戎定慧，培養聚精會神的能力；《夏洛的網》讓我明白了純潔的友誼難能可貴，我暗對自己使勁，我要做生活中的“夏洛”；讀《神奇校車》系列書，我從淺顯易懂的語言中，瞭解了很多深奧的科普知識；《愛的教育》書中的記錄和故事充盈着人與人之間純潔、温馨的情感，讓我感悟到只有愛才是打開人們心扉的鑰匙……課堂上的各科學習就像是“正餐精糧”，而課外書中的營養就是“五穀雜糧”，搭配食用，我們會更健康地成長。

我的這一年，冬天也不再寒冷。白雪飄飛給我們帶來了浪漫和寒冷，但隨着第九屆書香活動的列車轟隆隆地向我們駛來，朋友們個個都摩拳擦掌，我也不例外，熱情地投入到這場如火如荼的閲讀寫作中，春天還會遠嗎？

如今，20xx已安靜地翻完了最後的一頁，回顧這充實的一年，有喜有悲，有得有失，讓我們把這些都收藏在記憶裏，滿懷信心地朝着20xx揚帆啟航！

我的這一年作文4

流光飛波，紅了櫻桃，綠了芭蕉。是誰，在滿天陰霾中用成長換得快樂?是誰，用心刻下時間的滄桑，讓似水流年經歷物是人非的心殤?

流沙般的歲月裏，青春的我們歌聲飛揚，滿捧青春的夢想，盼望攀援必勝的象牙塔。曾經以為，古代文人的生命會簡單明瞭，時代賦予他們簡明的期望，入相出將，封妻廕子。而是誰，偏要拋開那世俗的期望，正值青年的風華正茂，意氣風發，獨上高樓，為自己另選一條路?

是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的不羈;是辛棄疾“倩何人換取，紅由翠袖，揾英雄淚”的迷惘彷徨;是李白“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐”的瀟灑酒情。悠悠時光，如水而逝，他們卻黯然獨上高樓，望盡天涯路。

而今，青春的我在歲月中掙扎，剝落了定格的年華。驀然回首，發現自己並不是喜歡窗外的景色，而是等待飛鳥迂迴間的那場邂逅。青春的我，總喜歡將周圍的一切概念化，把曇花一現作為記憶深處的最美，把毫無來由的多愁善感作為墮落的藉口。其實一切都是過眼雲煙，一個春天走了，還會有春天再來。年少的輕狂終究挽不回春的失意，秋的惆悵，冬的迷離。這一季我們擁有的失去了，下一季失去的是否還會再擁有?

花季的歲月，留下太多太多盲目與過錯。翻開汲墨飄香的書頁，才懂得唐詩宋詩的優美絕倫，仁人志士的博大精深，讓一切青春的幻想在此得到寄託;才懂得鐘錶悄無聲息的走過，那歲月是青春裏獨有的製片。在這個翱翔的歲月裏，我們踏着青春裏許下的諾言，向前奮進。獨自守護着擁有歡聲笑語與黯然悲傷的年華，希冀青春永不落幕!掬起大把的歲月，向青春宣誓，下一個屬於我們的六月，依然陽光和煦，輕風暖暖，在青春的字典裏沒有失敗。

以前，我們拼了命的玩，現在我們玩了命的拼!用青春的激情鑄造成功的壁壘，用汗水造就夢想的城池。這一年，我們擁有青春;這一年，我們嚐遍了五味的陳雜;這一年，我們將夢想化為現實。

這一年，我的青春依然……