道德作文（精品多篇）

道德作文 篇一

“5·12”汶川里氏8級的地震，搖動了山，震倒了房，也晃動了人們銘記在心的——道德。

5月12日2時28分，都江堰市光亞學校正在上課。突然間，地板微微晃動了一下。於是，正在上課的老師平靜地説：“不要害怕，沒事，我們繼續上課。”話音剛落，立馬天搖地動。剛才平靜的老師早已如離玄的建箭，拔腿就跑，第一個衝下樓，跑到操場上。着一驚人的舉動，讓所有師生目瞪口呆。事後，這位老師上自己的博客來澄清。然而，越描越黑，網絡上馬上出現了新名詞“範跑跑”。而這，就是近日炒得沸沸揚揚的範美忠的“光榮”事蹟。

“範跑跑，”多麼諷刺的一個名。但這一“跑”，又喚醒了我們什麼呢？

在“範跑跑”事件中，我們首先應該讚揚的是範美忠先生的勇敢、誠實。在事發後，他敢與在網絡上想媒體公開自己的行為，發表自己最真實的想法，難道不誠實麼？在棉隊來自不同社會階層任命的謾罵，他依然未改變自己最原始的立場，可謂不勇乎？

但我們必須批評的是範美忠老師。作為老師，他肩負着神聖的使命，不僅有傳播知識的責任，還有保護學生生命安全的責任。這在我國的《教師法》就有規定。

然而，我們更應該譴責的是“範跑跑”。我們暫且不説作為老師，就是一個成年人在我國的《未成年人保護法》中就有義務去保護未成年人。可範美忠先生就沒有做到。我們也可以理解在生死關頭，人會變得懦弱，但至少我們可以大喊一聲：“地震了，快跑！”然後再跑也不遲。可在緊急時刻範先生也是去了理智。

而更令人憤怒的不僅是範先生在緊急時刻的無理智行為，更多的是震後十天，範美忠先生在博客上發表的那篇博文。文中寫道：“那緊急關頭，除了我女兒，就連我的父母都不救。”我很想質問一句，“難道生你育你十幾年的父母，在生死麪前，我們就可以撒手不管嗎？”如果你回答是是的話，那麼我只能説那是你父母做的孽，為你受過的冷和餓都是他們咎由自取。那如果有一天你的女兒也這麼對你，那麼你會怎麼樣？

汶川地震，也引發了道德地震。當道德倫理和人性倫理髮生衝突的時候，我們該如何割捨。答案會是層出不窮。但我只知道，中國不需要懦弱、不懂感恩的只會讀書的呆子！

朋友，摸一下你的胸口，看裏面的那份道德是否已經被震塌了。若是，就趕緊重修吧；若還沒，就請你好好地加固，讓它別再那麼不堪一擊了。

道德的作文 篇二

人在成長的路上都會遇到道德抉擇，讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇，義與利的選擇，還有奉獻與索取的選擇。

當然，這條岔路口也曾在我面前出現過。

那是一個陽光明媚、萬里無雲的早晨，我在去補習班的路上看到了一塊金光閃閃的手錶，而且重量也不輕，就如一塊鐵塊一樣重，我當時開心極了，洋洋得意地想：太好了！我得到了一塊手錶，而且看起來很貴！於是，我開心了一個下午。

可是當天下午，我心中忐忑不安，因為這東西也不是自己的。突然，我腦海中出現了兩隻精靈，一隻精靈非常理直氣壯地説：“這有什麼不安的！可以把這塊表變成錢，就什麼都辦得到了！不是嗎？”可另一個小精靈非常生氣地反駁道：“不可以！這塊表不是我們的，我們就不該拿！”就這樣，它們在我腦中大戰了三百個回合，我還是做出了困難但正確的選擇，就是將這塊表交到了警察局，警察叔叔們表揚我了一番。

從中我明白了一些令我受益一生的道理：道德的選擇不是口頭説説的是與非的問題，其實，實踐起來也非常難，只有你勇於去對抗它，選出了正確的那一條道路，才可以再次走下去，成為生活中的一位贏家。如果你不勇於對抗，並且走錯了路，以後也就沒什麼好後果了。俗話説得好，有一就有二，有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴，不可以破壞它！

對！這就是所説的道德實踐的勇氣和強大力量，可以讓我們抵住強大的誘惑，不做不道德的事，讓自己的道德尊嚴強大起來！

道德的作文 篇三

做一個有道德的人！這是我從小到大就聽人們説的一句話。以前小時候不懂是什麼意思，現在長大了，漸漸明白了。但是你真的做到了嗎？

首先，我們做一個有道德的人的基本條件就是講誠信，不撒謊。雖然大人們總説讓我們講誠信，但他們做到了嗎？我認為沒有。因為大人們在做生意中摻些假，對待客户不真誠，那麼他就不是一個講道德的人。

大地給予了我們生命、衣服、水與食物，我們應該給予大地最好的回報。可有些人卻在大地上亂扔雜物、吐痰，他們還不停的砍樹、開墾，不但沒有珍惜、保護，還去破壞。終於，大自然發怒了，引來了洪水、乾旱等許多自然災害，這就是不講道德應有的懲罰。

更有人詐騙、搶劫、偷盜光是這些犯罪行為就毀掉了多少幸福的家庭和無辜的人們啊！難道這就是一個講道德的人應該做的嗎？

不要做那些不道德的事情了！那隻會讓生活變得黑暗！做個有道德的人，讓明天更加美好！

道德的作文 篇四

星期六我和老媽去剪頭髮。

我們進理髮店以後，媽媽告訴理髮師要怎麼剪。理髮師自大的説：“這種小孩子剪頭髮簡單。”理髮師給我披上布準備好工具就開始剪了，減到一半的時候突然覺得這個理髮師就是隨隨便便的給我剪頭髮，剪出來的頭髮沒有層次感，根本不是我想要的樣子，大約過了十幾分鍾，理髮師得意洋洋的説：“剪完了！”我心想：你把別人的頭髮給剪的那麼難看還好意思高興。老媽走過來説要在這裏修一修在那裏剪一剪……

於是理髮師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足，敗事有餘。好像把客人當成麻煩看待。他修完以後，老媽走過來從側邊看，指着我側邊的頭髮説：“這邊沒有層次感，這邊也是。”理髮師聽了這句話以後，把我的正面對準老媽急躁的説：“怎麼能從這邊看呢！應該從正面看嗎！”

於是老媽不想跟他計較，就説：“讓你們總監來修一修。”總監走過來給我修了一下，好了一點。老媽付了錢就和我回家了。

所以每個職業的有職業道德。保安的職業道德是讓居民安全，售貨員的職業道德是給客人滿意的東西，老師的職業道德是讓學生往正確的地方走，理髮師的職業道德是給顧客一個滿意的髮型……

道德的作文 篇五

你維護了利益誰來維護道德？現在的人啊，不愁吃不愁穿，竟有閒心去愁“老人跌倒扶不扶”這種自孔子那個年代就得到答案的問題去了。這是個問題嗎？

自“彭宇事件”、“殷紅彬事件”之後，各地方報刊也相繼報出了各種雷同消息。竊不通是不是各地的老頭老太太都有了向他人學習“致富方法”的深刻覺悟，我們先來質疑一下新聞記者的目的。給他們最好的形容就是“唯恐天下不亂”。換句話説，造成的轟動越大，波及的範圍越廣，獵奇記者們就越有成就感。他們反映的是一個社會嗎？不，不是的！眾所周知，越是機率小的、新鮮的、罕見的事兒越具有新聞性。一件類似“張家的貓被汽車撞了，車主畏罪潛逃”或者“某人扶起倒地老人，不留名離開”這樣的'事，文筆再好的記者也寫不成頭條。為了自身的利益，記者們不得不四處挖掘“千年等一回”的消息。可是記者啊！因此急劇滑坡的道德，誰來維護？

不過，也不能全怪記者，畢竟那是人家的職業。一個巴掌拍不響，天知道有多少人民鋪天蓋地的去迎合那一個手掌。微博上數不清次數的轉發，數不清條數的回覆，出現了數不清次數的“不敢再扶”“該怎麼辦”。試問，全世界是有多少老頭老太太靠碰瓷兒賺錢？如果説老人思想腐朽，那令人痛心的“小悦悦事件”又該作何解釋？那是個多麼乾淨的生命，居然有那麼多路人不理會。“多一事不如少一事”看起來就那麼像真理嗎？最後救起小悦悦的，竟是位拾荒的阿姨！這聽起來多麼令人心酸。那些受過高等教育，揣着高等學府學歷證明的有志之士哪去了？那些整天高呼“沒文化，真可怕”的學者們哪去了？學了那麼多知識，卻忘記了中華民族的傳統美德。誰可怕？他們學會了“用知識武裝自己”，懂得了維護自身的利益，但國小老師就講過，學知識是為了造福人類。連救人都回避，還想造福誰？做任何事情都有風險，但似乎從未聽説有人怕噎死而不吃飯。所以，收起我們的自私吧！你維護了利益，誰來維護道德？

順便説説這些事兒的主角。不管是老人為了貪點錢，還是司機們為了少賠錢，造成的後果都相當嚴重。不僅傷了對方的心，也傷了中國的心。道德也因此受了重創。比起自身那點利益，孰重孰輕？

道德的滑坡不是一兩個人造成的，良好的道德環境也不是一個人造就的。收起你的自私、你的多疑、你的貪婪吧！扶好摔倒的老人，順便夫妻跌倒的道德。

道德的作文 篇六

一天晚上我和爸爸剛吃完飯，準備出去拿個東西，正好溜一圈。天上黑乎乎的星星，顯得格外耀。坐車回來後，爸爸準備拿五塊錢去付費，讓車進院子裏。

爸爸正準備下車，我攔住了爸爸，對爸爸説：“爸爸，你等一下，那石頭中間可以過，我們車小，從那裏過去不就得了，有必要再費五塊錢嗎？再説了，五塊錢也是錢呀！"爸爸的表情立馬變了，變得非常生氣説：“誰叫你這麼做的？那樣做是沒有道德的表現，雖然咱們家車小可以過去，但是我們要做有道德的人，有誠信的人，所以我們要把這五塊錢給門崗工作的人，再説了，他們賺錢也不容易，如果所有人都像你這麼做，他們的艱辛誰來掏錢？他們沒日沒夜的工作，卻賺不了錢，如果在這裏工作的事，我們你還會這樣。”我理直氣壯的説：“當然不會，但是在這裏工作的不是我們呀？！”“他們的孩子也會像你説的那樣，擔心他們也是你對我們那樣，所以他們也要賺錢養家，你知道嗎？”爸爸向我怒吼的説。我哭着跑出去邊跑邊想：爸爸從來沒有這樣對我吼過，也從來沒有打過我，如今卻因為一點小事而吼我，我再也不理爸爸了，我坐在石頭上自己生着悶氣。

後來我想了想，後認為自己確實錯了，我不應該那樣做，我立馬跑出去找到爸爸，向他道歉，求他原諒我，還發誓以後再也不會這樣做了。

爸爸原諒了我説：“孩子，你要理解每一個人賺錢都不容易，我們要有做一個有道德，有文明的人。”我答應了爸爸，從此以後再也不這樣了。

從這件事中，我悟出了一個道理，每一個人賺錢都很不容易，我們要做一個有道德的人。並要對每一個職業都尊敬。