禮儀的作文（精品多篇）

禮儀作文600字 篇一

一個人要知道他是否是好人，就要看他從小是否把禮儀用好。我記得外國的約翰﹒洛克，曾經説過：禮貌是兒童與青年所應該特

別小心地養成習慣的第一件大事。

禮儀它無處不在，全世界都需要它，因為它可以表現一個人的修養道德。它可以讓一個人交到一個和自己一樣有修養道德的好

朋友，讓人與人之間的友情增進，讓大家都尊敬他。但它可以表現在哪裏呢？

他可表現在許多校地方，比如説，在一個清香裊裊的校園裏吧！我們國小生要：愛護紅領巾、校卡，至少每個星期清洗一次，經常換洗校服，愛護它不要它弄髒。這樣才表現出我們是一個外表禮儀的國小生。

升旗儀式最為莊嚴，因為這凝聚文明與熱血紅旗，我們神情要嚴肅，不能嬉皮笑臉的，不能講話，穿衣外表要文明、整齊、乾淨。

在課堂上我們也要禮儀，否者這就是不尊重老師，還耽誤了自己的學習。在課堂上我們應該隨便講話、做好筆記，按老師的要求去做。

我們一定不能學那些不講禮儀的人，我們要講禮儀，個弟弟妹妹做個好傍樣。有一次，我和姐姐一起去散步，看見公園裏的椅子上坐滿了人，我們便不坐了，到處亂走。這時，我們看見一對情侶，見椅子上坐滿便不高興。女的説：“哎呀！我不管，我一定要坐那張椅子！”她指着老奶奶和幾個孩子坐的椅子。男過去把她們嚇跑了。被保安看見了，教訓了一頓。

我們也要學習講好普通話，見到老師或校長要敬禮、問好，不隨便吐痰，愛護校園的一草一木和每一枝花，不隨便扔垃圾，見到垃圾主動撿起來，扔進垃圾桶，不講粗口，認真做好老師派給我們的任務。

我們是祖國的一朵芳香的小花朵，不要辜負祖國的希望，學好知識，也要學好禮儀，將來為祖國做貢獻。

禮儀的作文600字 篇二

眾所周知，中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財富。

禮儀是在人際交往過程中，以約定俗成的方式來展現出自己律己敬人的過程，也可以説是一個人內在修養和素質的外在表現。

講禮儀是體現人教養的一種標誌。有這樣一個例子：學校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學生安全，每天都安排了兩位教師送學生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節説：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳説。當大家聽完這個故事之後，才記起還有兩個老師為了送學生過馬路還沒來吃飯……從此以後，他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事，但卻也體現出了陳校長十分的講禮儀，非常的有教養。

作為一個人，講禮儀是最起碼的準則。連狗都知道講禮儀，更何況一個人呢！

講禮儀為擺脱低級庸俗，會以尊重換來真誠；講禮儀為處理好人際關係，讓人與人更和諧融洽；講文明為成為一個優秀的公民，以此來提高整個城市的整體素質……

禮儀其實都是在小事或細節方面體現的，這樣才能體現一個人的心靈美！

不過，要做到讓世界成為一個沒有污染的”世外桃源”，還是需要那句銘記於心的話：講禮儀從我做起，只有你我他都”從我做起”，才能實現如此美好的希望！

禮儀的作文 篇三

社會在進步，時代在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民，我們就必須懂知識、講禮儀，有着高素質才能跨進新世紀的門檻。

然而青春易逝，學問難成；我們應珍惜現在的點點滴滴，認真學好我國傳統文化，繼承併發揚我們我國的知識與品德學國學知禮儀作文學國學知禮儀作文。學國學、懂禮儀、啟智慧，使人彬彬有禮，素養良好。而這些會潛移默化地使我們的生活更加美好且充滿正能量！

這是一個真實的故事：某月某日，上海曲陽路大型超市“家樂福”內，我國銀行的ATM機正在接待持卡人，忽然，奇怪的事出現了，你要100元，那台機器就給你200元，你要500元，它給1000元，可是客户憑條上打的還是100元、500元。世上哪有這等好事，ATM機成了財神老爺。ATM上哪有這等好事，ATM機忙碌起來，二三十次地被按動，刷刷刷地吐出人民幣，白白送給持卡人元。這台慷慨的取款機送錢送了14小時，直到復旦大學的學生張聖來提款，發現出了差錯，三次取款多得1100元，才急忙通知銀行。兩天後，我國銀行寶山支行趕到“家樂福”，拆開神經錯亂的ATM機，工作人員自己差點神經錯亂，原來是他們的錯，把100元面額的厚厚一疊人民幣錯放到50元的窗櫃裏，所以ATM機才超倍吐款。大錯已鑄成，能把多送的錢追回來嗎？我國銀行通過金卡網絡中心查到卡號、姓名，小心翼翼地和18位取款者聯繫：你取款時有沒有發生ATM機多給錢的事？如果多得了錢，能否還給我們？倘若用户説沒多拿，也是死無對證。銀行沒想到，18位取款人都一口答應，把多得的錢在兩天內都物歸原主，無論銀行多麼有愧，我國的人民總是那樣通情達理。

一天晚上，我頭昏難受卻又沒發燒，吃了些藥也不見好轉。父母外出，只有奶奶在家，奶奶無奈只好先扶我到附近的一家門診看一看，可誰想門診的大夫卻用不耐煩的口氣説：“現在已經下班了，明天再來吧。”我頭昏之餘心中更是憤怒：難道開門診只是為了錢嗎？身為大夫的醫德呢？！奶奶已然出口：“我家孩子難受，你就先瞧瞧吧，你可是醫生，不能説下班就不幫人看病了呀！”“要你個老太婆管什麼！我還有事呢，別在這煩人！”那人推開奶奶，徑直走了。奶奶見我實在難過，就緩緩地扶着我去了醫院，醫生護士顯然擁有高知識及良好的教養，在那兒，他們先温和有禮的問我的症狀，在確定些相關事務，並開好藥方讓我在那坐坐，立即先服一帖藥，並叮囑吃法，我們才回家。一個心念，會讓你給別人的印象有所不同，有文化、有氣質的人與其他人的處事方法顯然不同。其實一個人走的道路，是陽光大道還是陰暗小巷，全在於你的知識禮儀的好壞。

在生活中，擁有富裕的知識、文明的談吐、高尚的品德的人才是我們所讚頌的；那些骯髒卑鄙、只為個人利益的人更為世人所不齒！

放肆不拘束地隨地吐痰，踩、摘花草，講髒話，打人……都是知識不足、沒有禮儀教養的人，令人唾棄；而真正文明的人，是不會這樣的，並且討人喜歡。如果是你，你會願意做令人厭惡的人嗎？

博大精深的國學經典是中華民族的文化瑰寶，儒家的“仁、義、禮、信”就是我國傳統思想道德文化的精髓。閲讀、學習經典能修正品行、昇華人格，使人成長為德行高尚、知識廣博、行為優雅的我國人；學習經典能更好根植傳統文化，掌握優雅的祖國語言，使我們成長為既有知識又有修養的現代我國人。

而我最喜歡的一句充滿國學智慧的話語便是：“大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世上可笑之人。”胸如大海，容得下人間之風雨、世上煙雲；而笑口常開，笑世上紅塵紛爭，庸人自擾

世事難以避開，可只要心中澄明透亮，行的正坐得端，總能過去。只有“肚”中容得下，才能“笑”得開。

我認為學好文化、禮儀，多努力、不荒廢，我們才能超越父母口中所謂“別人家的孩子”，才能當一個有素質的人，撇下陋習，爭取變得越來越好！當你的學問多了，整個氣質也不一樣了，正所謂“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”吧。

國學文化是中華民族生生不息的根本，是華夏兒女骨骼裏的營養。中華上下五千年的文明傳承，是我們每個我國人的責任！繼承、弘揚傳統優良文化禮儀是我們做人的責任。讓我們攜起手來，徜徉在國學經典的海洋中，揚起文明禮儀學習的風帆！學國學，知禮儀，讓我們一起帶着這些邁向更美好的明天！

禮儀的優秀作文 篇四

孔子曰：“不學禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來説，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表；可對祖國來説，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。文明禮儀每天都在我們的身邊出現，如：幫助一些老人過馬路，在校見到老師問好，不破壞公共財物……

我經常見到公共垃圾桶的氣味很臭，每天經過這裏的人都得捂住鼻子路過，有的人要扔垃圾，就隨便亂扔。一些愛護環境的人路過這裏都會忍着臭簡單的清理一下，清潔工則天天要掃乾淨。如果人人都把垃圾人好的話就不會那麼骯髒。

還有一次我在小區騎單車，看見有一位先生把垃圾隨地亂扔，一位清潔工阿姨跟他説不要亂扔垃圾，他不聽，接着用完一張紙又隨便亂扔。最後被管理處的叔叔看見了，就改掉了這個毛病。

文明在我們身邊處處可見，文明從我做起。

關於禮儀的作文 篇五

小明和小紅是一對形影不離的好朋友，他們經常一起回家，一起上學，一起討論問題，親密無間。

有一天，小明和小紅興高采烈，一蹦一跳地走在回家的路上，忽然一股惡臭撲鼻而來，小明和小紅順着惡臭飄來的方向走去，啊！原來是一個垃圾旁邊堆滿了垃圾，上面還飛舞着幾隻蒼蠅，小明和小紅感到非常的生氣，頓時緊皺眉毛，拉下臉來，小紅指了指垃圾説：“是誰不把垃圾倒進垃圾桶裏，並且還丟在垃圾桶外，這也太不像話了！

”接着小紅正準備彎下腰去撿垃圾，她看見小明沒來撿，就説：“小明，快來撿！”此時小明正在想一個問題：我們今天撿了，明天又會有人來倒，如果這樣天天撿，我們豈不是成了撿垃圾的人了？忽然，他眼前一亮，對！就這麼辦！

他放一書包，從書包裏拿出紙筆，把紙放在地上，然後雙膝跪在地上，身子趴在地上，不知寫着什麼，小紅正在把垃圾一捧一捧地捧進垃圾桶裏，字寫好了，小明又從書包裏找出膠水，貼在垃圾桶是，紙上寫的是：“文明——只差一步！”這時小紅已經把垃圾捧完了，看見小明這樣做，向他豎起了大拇指：“你真棒，你真行！”讚揚聲雨點般的落在小明的身上，小明這時也傻傻的笑了，並且笑歪了嘴呢！

同學們，故事中的小朋友都做得很棒，值得我們去學習，在“雙創工作”的新化，環境發生了翻天覆地的變化，但像故事才中亂扔亂丟亂放的現象仍大有存在，我想：我們應該以故事中的小朋友為榜樣，親力親為，彎下腰，撿起一塊果皮，撿起一片紙屑，就為你自己創造一個美好家園，我去亂丟一塊果皮，亂丟一片紙屑，就等於丟了自己的文明！

講文明，講衞生，樹新風的世界是美好的，讓我們一起共同創造吧！

禮儀的作文 篇六

中國向來是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族温文爾雅，中華子孫見義勇為，謙恭禮讓，美好的優良傳統永垂青史！

荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。沒有禮的家庭就會缺少和諧，沒有禮的校園就會缺少文明，沒有禮的國家就會缺少安寧！

每個人都希望自己生活在一個文明，和諧，乾淨，清新的環境中，可是，又有誰摸着自己的心問過，你真的配擁有一個這樣的環境嗎？好的生活是自己爭取來的，而不是別人給你的，你的一口痰，一片廢紙，甚至隨口而出的一句髒話，都會破壞原本清香和諧的文明校園。做為一名大學生來説，校園文明對於自身的發展至關重要，因為凡事以小見大，一屋不掃何以掃天下。文明之邦的優良傳統時時刻刻提醒着我們，文明是我們不可忘卻的道德準則，它體現在我們每一個校園學子的舉手投足，音容笑貌上。

建立美好校園，實現中華民族偉大復興，共築中國夢，都離不開文明燈的照射與引導。文明是一種習慣，也是一種自覺。面對每天孜孜不倦，憑一支粉筆，三尺講台，教我們知識的老師，我們是否鞠躬問過好？面對用汗水拖洗着我們盡情沐浴過的地板，彎身撿起我們平時一直無視着的習慣的保潔阿姨們，我們是否給予過她們微笑與問候？

和諧文明的校園生活，是我們每個人嚮往的，也是我們每個人追求的！它體現在每一個大學生的一言一行，一顰一笑上。你隨手可以撿起地上的一片紙，你隨手可以關掉別人忘記關的燈，你隨手可以扶起無意中摔倒的同學，你可以讓你的桌子下面時刻保持乾淨，你可以讓你的餐盤一粒不剩，你可以少接一滴你用不完的水……

文明禮儀是我們每一個學子學習的源泉與動力，只要每個人都以優雅的作風去處事，去待人，讓文明之光去照射校園每一寸角落，我相信，那時的校園，不會再有人説，髒死了，臭死了，我不想呆在這裏了……

文明如同一道靚麗的風景線，因為有它，天更藍了，水更清了，而作為學生的我們，因為擁有文明，更加懂事了。校園，是我們知識的海洋，是我們沐浴書香的天堂，讓我們一起攜手，共同維護我們美好的校園生活，共同努力去實現中華民族偉大復興的中國夢！讓文明做我們的照明燈，讓我們每一個人都做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的四有公民吧！

禮儀作文600字 篇七

這學期學校特地安排了西餐禮儀做為國際禮儀課程內容，而地點則選在城西農場的藏酒酒莊。一走進餐廳裏，就可以看到一位西裝筆挺的紳士站在門口迎接我們，他—就是我們今天的老師。

老師一開講便説：“人的外表是否得體全在於服裝。”並教道：“穿衣服不但要看天氣，更要看場合。”吃西餐時，依照隆重的程度來分，服裝搭配上大致有兩種，第一種是半正式，另一種是全正式。半正式的服裝，男生不用打領帶甚至是西裝外套，全正式的當然就是一應俱全，要穿西裝打領帶。而女生們，都應穿着正式的洋裝出席。怪不得，今天學校要我們穿着最正式的制服，出席下午的這一門課呢！

一坐下來，第一件事就是如何擺放口布。首先，我們必須先攤開，再對摺成為等腰三角形鋪放在腿上，以免用餐時食物掉落，弄髒了衣服。如果要暫時的離開座位，可以將口布披掛在椅背上，若是用餐完畢，就必須將口布放在桌子的右上角，以免上個廁所回來，桌上的餐都被撤走了，那可就糗了。

緊接着的是桌上的餐具擺放，可是大大有學問。餐廳在擺放餐具時，可是依照菜單的先後順序，由兩側由外向內依序使用。喝完湯，湯匙必須是向下放在盤子上的右邊，主餐若是排餐（如牛排），食用完畢，刀叉應放在盤子中間，刀背向外。怪不得，之前服務生總是用非常懷疑的眼神看着我，以為我不吃了，所以急着把我的肉端走呢！

這次的課程可不是紙上談兵而已呢！我們終於吃到了麪包、濃湯和期待已久的豬小排，所有的知識和文化，隨着一道道的佳餚吞下肚後，也才能真正的落實在我的用餐禮儀上，謝謝學校的這門課，不但讓我“飽”餐一頓，今後吃西餐時，也不用再擔心會貽笑大方 了。

禮儀作文600字 篇八

禮儀是一個已經讓人們忘記了的事情，以前人們非常注重這件事，連餐桌的用餐位置也十分有講究，而對於容貌的整齊，古人也十分講究，古人常説：“禽獸沒有皮毛，就只能為禽獸，人失去禮儀，也就不能算是人了”。古人對儀表的要求不免過於繁瑣，其中最重要的，有衣着容貌：弟子規上也要求：“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切，”如果你不想別人對你的打扮產生不滿，那就要穿着得體。也要有行為舉止的要求，要做到：“站如鬆，坐如鐘，行如風，卧如弓。”就要站直，坐穩，行動利索，側身睡，這四大基本的要點。

而我們現代的禮儀雖然不像古時候那樣重要，但基本的行為規範總是有的，比如在公共場合不大聲喧譁，不隨地吐痰，不濃粧豔抹，這幾大基本要點。可是現代的人只把禮儀放在嘴邊，卻不放在心上，更不表現在行動中。大街上隨處吐痰亂扔的情況仍然屢禁不止。而公共物資也常常被破壞，筆直的電線杆上和乾淨的牆面或許有小廣告的出現。公共汽車，地鐵上讓座的行為現象越來越少，但是爭擠上車的人卻越來越多

記得在我國小放學時，我和同學們立刻背起了書包，排着隊走出了學校。一個叔叔急匆匆的走了，並撞了我們一下，連一句對不起也沒説就走了，我們嘴上不由地説他沒禮貌，禮儀依舊這麼簡單，可卻沒多少人能做到。

“禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。如果這大街上再也沒有髒話、粗話的聲音，垃圾筒也下了崗，隨處都可見幫助人的身影，到處是歡聲笑語，整個世界就都變成了一座“禮儀城”，那該多好呀！

禮儀的作文 篇九

可能“文明禮儀”這四個字眼你已經很熟悉了，但你自己會做到嗎？這還很難説。我相信每個人都想做個講文明、有禮貌的人。但究竟是什麼讓你非心所想呢？就讓我來幫你解答這個問題吧！

我來講一個發生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時，一位阿姨正拎着大包小包的東西上樓。當他們碰面時，那位阿姨雖然滿頭大汗，卻毫不失儀態。微笑着説：“你先過吧，我先下去，等你下來了，我過。”那位阿姨的話不但樸實，而且深深温暖了我的心。阿姨是多麼熱心腸啊！他拎着大包小包的，卻自願下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神着實讓我佩服。正在這時，這位王叔叔看起來彬彬有禮地説：“我兩手空空，您拎着那麼多東西。還是您先過吧！”説完那位叔叔就輕步的上去了，直到阿姨上過樓梯，他才肯下來。此時此刻，王叔叔的行為更讓我敬佩了。

其實，我們生活中有許多這樣的例子，只是你不善於發現而已。學生見老師向老師問好；別人幫助你時跟別人道謝；做錯事時跟別人道歉……

再舉一個反例。學校召開家長會，其中有一項是對父母説一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦啦！”但是就這再簡單不過的一句話，很多學生也都沒説出口。因為愛面子、怕丟人。一句感恩的話都不敢説的人，究竟還有什麼面子可言呢？其中還有一項是回家後給父母洗腳。也遭遇了同樣的結果。我想質問這些人，難道面子真的就這麼重要嗎？

我國是四大文明古國之一。我國的歷史源遠流長。驀然回首，先帝曾教導人們忠孝兩全，踏實工作，孝敬長輩。這難道不是懂禮貌的行為嗎？但是現代人總有人做不到。那是因為他們怕失去了所謂的面子。可誰知道，不懂禮貌，不尊重長輩，尊嚴何處？

我相信現在的你也應該明白為什麼有些人想守文明懂禮貌卻做不到吧。我們要倡導人們，要學會維護自己真正的尊嚴，丟開虛偽的面子。做個守文明、懂禮儀的人。只要願意發現，文明禮儀就在我們身邊！因為曾有一位偉大的哲學家這樣説：生活並非不美麗，而是我們缺少一雙發現美的眼睛。