渴望自由話題國中作文

一天又一天，我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，遊覽祖國的千山萬水……而這一切，都只是一種渴望，一種夢想。它現在僅僅只是一支筆，這裏給大家分享一些關於渴望自由話題國中作文,供大家學習。

渴望自由話題國中作文1

那時的我，可以在雲中漫步，可以在草地上任意打滾，可以躺在鯨魚的背上，曬着懶洋洋的太陽而眠。因為那時的我年紀天真，想象爛漫。因為那時的我，是自由的。因為莊子，那段日子是自由的。

我是一隻大鵬，擊水三千，扶搖而上，直衝雲霄。我是不食五穀的神仙，御風而來，我是翩躚起舞的蝴蝶，迷離於夢境與現實之中，我是不斷吐着泡沫，只為愛人生存的魚兒，卻最終相忘於江湖;我是不願“曳尾於塗泥”的老龜，我是隻棲仙木的鳳凰我是逍遙的、自在的。我閉上眼，我陶然於那段自由的日子。

因為李太白，我是自由的。“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”，我在繁華中踽踽獨行，卻在時光的流轉中遇見了同樣寂寞的他，意外地收穫了一份灑脱與自由。散發扁舟，乘風破浪，好不瀟灑!世人不懂他，可是那靈秀的蜀山、啼聲不止的猿猴懂他，那就夠了!在那像風一樣自由的日子裏和他一起臨風當歌，月下起舞，好不快哉!

因為加西亞·馬爾克斯，那段日子是自由的。《百年孤獨》的世界是如此美妙，讓我驚歎不已!離家遠遊的浪子因革命而死，他的靈魂卻沿着曲折的小路，回到了母親家門前，宛如天仙一般美麗的姑娘最終抓住白牀單飄然昇天;那雨中被綁在黃果樹上的老父親，因大徹大悟而瘋癲《百年孤獨》那瑰麗神奇的想象，把我帶入了一個為自由而戰的魔幻世界。

在閲讀時，我是自由的，雲朵不是雲朵，而是天神安眠的被窩;樹葉不是樹葉，而是帶着綠帽子的精靈：海洋不是海洋，而是人們縱情狂歡而倒出的葡萄美酒

閲讀的日子是自由的，我可以生出翅膀，我可以與鯨魚親吻，我可以如夜鶯般歡歌在悠悠轉轉的時光中，我看到書中與我同樣自由的人們，在遙遠的時空中，我與他們共享那段同樣自由的時光。

渴望自由話題國中作文2

行走在北京避暑山莊裏，那萬壑松風能喚起你對自由休閒的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上，那迷人的曲苑風荷也能喚起你對自由休閒的嚮往;在揚州個園，倚着欄杆，那透風漏月廳更讓你留戀自由休閒。其實，不只是這些呼喚自由休閒，歷史也在呼喚。“富貴非吾願，帝鄉不可期。”

時光停在東晉時代，在偏僻的南山下，隱隱可見一身影。脱俗的五柳先生選擇了次官歸隱，何也?富貴非吾願也。為的是無案牘之勞形，為的是無絲竹之亂耳，為的是不為五斗米折腰，陶潛棄官隱居。他得到了自由休閒的生活，“晨星裏荒穢，戴月荷鋤歸”，他怡然自足;“採菊東籬下，悠然見南山”，他淡然自樂。最後，他在自由休閒中找到了自我，並留給後人清新淡雅的詩篇與種下菊花呼喚後人，請別讓忙碌掩蓋無暇的心扉，自由休閒才能活出自我。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”

年輪流轉，已至唐朝。李白，他詩才橫溢，才絕當時。杜甫曾與之詩曰：落筆驚風雨，詩成泣鬼神。李白之才，可見一斑。可謂，樹大招風，人呢，亦然。皇帝深賞其才，召之進宮。當時，李白只需隨筆詩幾首，便可過上“寶馬雕車香滿路”的氣派生活。

可是，皇宮何嘗不是一巨大的牢籠，羈鳥終歸戀着舊林。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”李白一揮衣袖轉身離開，追求自己夢寐的自由休閒，因為內心也在呼喚着自由休閒。是自由休閒的心境，他得以遍訪名山大川;是自由休閒的心境，他得以成就“謫仙人”的千古美名。

呼喚，他高聲呼喚。名留千古，聲存百世，李太白一篇篇飄逸豪邁的詩章都是對自由休閒的呼喚，希望喚醒世人。

回到了現實，路旁的花香，林間的鳥鳴，山澗的溪聲不都是在呼喚着嗎?歷史翻滾，千層浪疊也不正是大聲的呼喚嗎?他們都呼喚着：生活在快節奏今天的你們，應該自由休閒的活着，活出自我風采!

渴望自由話題國中作文3

自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞。有多少的人嚮往這種生活，嚮往自由。自由，它代表着我們的喜怒哀樂，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

從小我就渴望自由，渴望着家長的放手。可是，從小到大家長從來都不給自由的空間我，他們會時時刻刻“盯”着我，我似乎連喘氣的機會都沒有。

小時候，家人以還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家裏。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔着我，頓時我渴望自由。

當我漸漸長大的時候，有了好夥伴，她們時常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法用任何理由徵得媽媽的同意。久而久之，我和她們就慢慢地疏遠了。

我非常渴望自由。我討厭別人管着我、束縛着我。這種渴望在一天一天地增加，可是家人卻一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受，快窒息了。

我真的非常渴望自由，我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去闖一片屬於自己的天地。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。

你們以為把孩子關在家裏，孩子們就會收心認真學習嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由，覺得在這裏連喘氣的機會都沒有，想逃出去，遠離這裏。就算你們這麼做真的讓孩子成龍成鳳了，孩子就會開心嗎?我們總是説童年是最快樂的。可是事實真是如此嗎?我不這麼覺得，整天被學習壓得差點窒息。

我渴望我的自由，假如我擁有了它，我要變成一隻鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界、最遠的地方，去完成我的夢;在風雨中，我會傲然飛翔，儘管有多大的困難，我都會做的自己。

家長們，放心吧，放開孩子的手，我們長大了，遇到挫折已不會再哭泣，跌倒了會笑着站起來。。我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對生活，自己選擇吧!

你們只有真正地放手了，我才會成鳳，才不會怕遇到困難和挫折，哪怕是掉下了萬谷深淵，我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒，我會再一步一步地爬到的地方。

你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。

渴望自由話題國中作文4

我沒有享受過自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一樣有着令人羨慕的和自己的小夥伴遊玩的快樂，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家裏，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。

我看着翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無比的充實。而我的生活無聊而漫長，我羨慕嬉笑的孩童，因為他們擁有童真，擁有自由。。看着他們無邪的笑臉，我心裏就像吹過一縷温暖的春風，瀰漫了我所有的思緒，我只能替別人快樂，卻不能自己真正的快樂。

我想要的自由簡單卻難以實現，我只是想要和好朋友去放鬆放鬆，對父母來説，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門是為了保護你，但是卻犧牲了我的精神，我曾有段時間覺的我有抑鬱症。。覺的這個世界就剩我一個人，那是怎樣的淒涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。。

我想要的自由是快樂，快樂的跟着自由起舞，快樂的和朋友們在一起無拘無束，去感受大自然，去感受那發自內心的快樂，去感受那來之不易自由，拋開那每天的單曲循環，拋開那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因為自由對我來説，早已成為了奢飾品。

我只是想要自由，我已經長大，不再是孩童，我應該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動的自由。

但是。。我的自由或許早在小時候就已經失望的離我而去。。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已。渴望就爭取，怎麼爭取?有件事你永遠也打不破，就是你永遠也説不贏你的父母。

渴望自由話題國中作文5

窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的温暖;窗外，桃樹已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨;窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。為什麼呢?哦，原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的嚮往。

仰望天空，啊，天空如此蔚藍，可我以前怎麼沒發現呢?或許是書本矇蔽了我的眼睛吧!天空中，白雲追逐玩鬥，小鳥玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那麼的無拘無束。即使闖禍了，可他也收穫往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料，難道我就只能在題海里奮戰，在母親希翼的目光中成長，難道我就不可以擁有一點點屬於自己的小小任性嗎?我的內心有一種説不出的悲傷。

我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午後，我沐浴在陽光下，接受陽光的洗禮。我彷彿披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生機勃勃的世界。那時，我是多麼深刻地認識到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點點滴滴地凝聚着。我和夥伴在山野中採摘酸果，在山澗中玩水戲魚，是那麼自由，那麼快樂，可是現在……我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地遊蕩;我要走進大自然的懷抱。可我不能，我還要填資料。一想到考試失敗後父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學習吧!

難道只有每天刻苦地學習成績才會提高，老師不是常説勞逸結合，做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點屬於他們的自由空間。

假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬水，但我這個願望太渺茫了，我永遠嚮往自由!