國中英語作文如何提高（集錦3篇）

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篇1：如何提高國中英語作文

如何提高國中英語作文

英語作文寫作就是通過語言表達你自己的思想，這裏面有兩個要素：語言和思想。在運用母語寫作時，我們基本上不用花很多時間和精力去考慮語言，因而我們的重點是放在內容上。但是在英語作文寫作時，語言和內容就都需要注意。如果處理不好這兩者之間的關係，可能就永遠也學不好英語作文。

the best way to learn a language is to use it. the bast way to learn english is to talk in english as much as possible!

一般説來，英語作文寫作有三個步驟，雖然英語作文寫作三個步驟是不能截然分開的。

1.的基本的詞彙和語法。此時的學習者對英語的基本用法還未掌握，因此尚處於學習語言的基礎階段。這種練習一般説來內容都非常簡單，強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確，

2.語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了英語的一些基本的詞彙和語法，可以用英語表達自己的簡單的`思想。這時的英語作文練習可以達到兩個目的：繼續增強對語言的掌握;用英語表達一定的思想。在具體的英語作文學習實踐中，這兩者實際上是不可分的。有許多九年級的學生開始用英語記，其實他們就正處於英語作文寫作這一階段。

3.主要強調內容。當學習者對英語的詞彙和語法有了一定的掌握，可以用它來表達相對複雜的思想時，就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙，如何寫出好的英語作文成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。

另外還要注意語言的積累，留意常用詞和句型的用法。另外，適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力，從而為提高寫作能力做好準備。除此之外，多做一些，培養對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些準備。

另外還有些技巧：

是要多聽,也就是多聽一聽磁帶,看看他們是怎麼構思的,給你介紹個節目:中央10套,每天12;15分的希望英語.

然後,要多學語法,要想寫好作文,不會語法跟打仗沒有槍一樣,所以,多補語法,才可以寫對句子.

接着,要積累詞彙,詞彙量越大,你寫的東西水平就會更高.

最後,要多寫了,多練練,從簡單到複雜,一步一步,漸漸提高.買套書蟲看看,一套很好的書.

篇2：如何提高國中英語作文

the best way to learn a language is to use it. the bast way to learn english is to talk in english as much as possible!

一般説來，英語作文寫作有三個步驟，雖然英語作文寫作三個步驟是不能截然分開的。

1.的基本的詞彙和語法。此時的學習者對英語的基本用法還未掌握，因此尚處於學習語言的基礎階段。這種練習一般説來內容都非常簡單，強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確。

2.語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了英語的一些基本的詞彙和語法，可以用英語表達自己的簡單的思想。這時的英語作文練習可以達到兩個目的：繼續增強對語言的掌握;用英語表達一定的思想。在具體的英語作文學習實踐中，這兩者實際上是不可分的。有許多九年級的學生開始用英語記，其實他們就正處於英語作文寫作這一階段。

3.主要強調內容。當學習者對英語的詞彙和語法有了一定的掌握，可以用它來表達相對複雜的思想時，就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙，如何寫出好的英語作文成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。

另外還要注意語言的積累，留意常用詞和句型的用法。另外，適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力，從而為提高寫作能力做好準備。除此之外，多做一些，培養對語言的感覺也能為提高寫作能力做一些準備。

另外還有些技巧：

是要多聽,也就是多聽一聽磁帶,看看他們是怎麼構思的,給你介紹個節目:中央10套,每天12;15分的希望英語.

然後,要多學語法,要想寫好作文,不會語法跟打仗沒有槍一樣,所以,多補語法,才可以寫對句子.

接着,要積累詞彙,詞彙量越大,你寫的東西水平就會更高.

最後,要多寫了,多練練,從簡單到複雜,一步一步,漸漸提高.買套書蟲看看,一套很好的書.

篇3：國中英語作文提高方法

國中英語作文提高方法

一、學生寫作過程中出現的現狀

1.詞彙量太少

詞彙是英語寫作必不可少的基本要素，要寫好一篇作文以表達自己的思想，必須以足夠的詞彙量為基礎，但實際上大多數學生掌握的詞彙量都達不到規定的要求，因而在寫作時也就不能隨心所欲地表達自己的思想。出現的問題往往有拼寫錯誤，影響理解;詞語誤用，表達不準確;某一詞語反覆使用，語言表達缺乏變式，文章顯得單調乏味;文章中出現大量“造詞”，讓人