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項目個人總結

項目個人總結

第一篇:工程項目 個人總結

項目個人總結

年終個人總結

轉眼間一年又將過去,回首過去的一年,在通化天實項目部兢兢業業、踏踏實實的工作。在這一年建設的施工管理工作中,我能夠負責協調好各參加單位提出的合理化需求及我們業主方責任內應該解決的事情。能夠按照公司總工辦的業務流程很好地配合同事及公司其他部門工作,共同解決問題,促進項目各項工作的順利進行,能夠認真地貫徹執行總工辦領導的決策,完成領導交代的任務。這個崗位雖然辛苦,但是我能夠在工作中紮紮實實的做好每一步工作,現將我在通化天實項目部一年來的工作具體總結如下。

首先在即將過去的一年裏,我項目部在集團公司總工辦有關領導的指導下完成了對通化天實製藥有限公司gmp工程的土建主體施工工作基本完成。在主體施工過程中,許多施工前準備、施工手續不足不充分,對於工程的質量要求高、進度緊。所以我們項目部管理工作以總工辦領導的指導思想為依據着重做好抓重點、抓安全、抓質量、抓進度、抓程序的基本理念順利完成了本年度通化天實製藥gmp工程6個單體建設的基本任務。

前期準備工作中,在總經理王西芳及總工辦領導的指示下,我們項目部順利地完成了,相關的前期施工準備和施工手續。在工程不斷推進中,又完成了土建招標工作及項目部擴組工作,現項目部各個專業人員已經配齊,並精誠團結,為創天實製藥gmp精品工程共同協作

努力。在日常的工作和生活中,我們之間認真配合,相互幫助,熱心

探討,現在我們項目部上下已經是一個團結奮進的團體,有這樣一個

年輕、熱情、向上的團體,我堅信我們有能力把天實製藥這個項目做

大、做好,打好我們步長在東北組建的醫藥生產基地這個硬仗。

施工過程中,因本工程屬邊設計、邊施工的工程。因此施工中問

題多,困難多,阻力多。但我項目部本着腳踏實地,步步為營的管理

理念,逐步完成施工過程中的各個任務,如:土建施工單位招標、監

理單位招標、簽訂相關的合同、組織圖紙會審、基槽驗槽、場區內排

水等重要工作,不斷完善了施工手續,規範了施工程序工作,為下步

順利施工打下堅實的基礎。

對於天實製藥這個項目而言,安全生產與文明施工是極其重要

的。為此我方要求現場加強安全管理意識,做好三級教育,做好安全

施工檔案,做好安全防護工作,做到施工、辦公、生活區相互分離,

現場材料堆放有序;一方面與監理共同舉行安全文明施工檢查,對腳

手架、模板、高空臨邊作業、安全通道、機具設備、臨時用電、宿舍、

食堂、廁所等進行全面檢查,不留死角,發現問題及時整改,以確保

工程順利進行。並在項目部內實施安全責任輪流制與個人掛鈎,每人

一月負責場區內安全生產,並由每月負責人執行組織本月相關安全生

產檢查及安全生產監督工作。

在各種材料選擇上,對材料的材質、價格進行了充分的考察、認

證,如窗考察了4家生產廠家、門考察了3家生產廠家、磚考察了4

家生產廠家等對於工程中所用材料的考察結果及時上報公司總工辦,

並依據各廠家在行業中口碑、信用等社會調查結果,向總工辦提出價

位合理、質量過硬的單位作為供應廠家的合理化建議。

在工程技術管理上,嚴格技術管理程序,規範文件的收發,設置

專職的資料員。本工程大量的技術聯繫單,主要有設計院的變更、總

工辦發的工程聯繫單、現場實際發生的工程調整,做好文字性記錄和

影像資料留存。這給施工帶來很多不便及增加工程量簽證等問題。我

能夠及時並且準確在技術(以及有關)部門、設計和施工方做好溝通

協調工作,消化圖紙問題,明確變更,督促施工單位按照甲方及設計

確認的標準進行施工,確保工程實時符合設計及甲方具體要求。

在工程質量管理中,為打造通化天實製藥gmp精品工程,保證

gmp認證順利通過是集團對通化天實製藥項目的根本要求,這必須有

良好的工程質量為依託,包括材料質量及施工質量。我嚴格按照施工

合同、國家現行規範及行業標準和設計文件來管理工程質量:落實圖

紙會審及技術交底工作;落實好相關質量責任;督促監理和施工單位

做好實體質量管理,包括材料、構件報驗工作;施工中做好質量巡檢,

發現問題及時糾正;做好隱蔽驗收及施工質量評定工作等;督促施工

單位及監理及時做好工程檔案的編制工作。

在工程進度管理中,由於通化天實製藥項目需2014年底達到認

證標準,要求必須在儘可能短的時間裏保質保量的完成工程建設工作

的需要,這對工程進度就提出非常高的要求。根據節點時間要求制定

計劃並在施工中落實是工程進度管理基本程序,在施工過程中還要不

斷進行動態調整。我根據公司總工辦的指導思想多次制定我項目施工

進度橫道計劃,並且細化到各個分項施工中,滿足實時監控工程進度

的目的。受工、料、機、法、環等因素的影響,會使工程進度與計劃

有較大的出入。如果產生遲滯,我會及時地分析原因,明確責任,要

求責任單位採取糾偏措施,儘量減小工期滯後幅度。

總體上説,在公司總工辦領導的指導和監督下,較為圓滿地完成

了階段性的工作任務。但在過程中,還有不足的地方,需要及時總結,

以利來年取得更加滿意的結果。

1.工作中的不足之處

① 進度控制方面:由於天氣、合同等各種原因使得本年度施工

進度與預期完成產值存在一定差異。除上述原因外總包單位

的責任在於沒有盡全力履行其總包的職責,還顯示了我們現

場工作細部控制的不足,對某些問題的處理方式不夠成熟、

問題考慮不夠透徹。

② 安全文明施工方面:在安全施工中還是存在較多的隱患,雖

然對於大的安全隱患我們能夠及時發現並監督其整改(如塔

吊傾斜、臨時用電等),但對於小的按全隱患還是存在,俗

話説安全無小事,在此方面上對於施工單位的某些防護如:

現場安全器具的佩戴(個別現象),安全防火器具不足等抓

的還不夠嚴。文明施工方面主要在於現場的路面硬化未作,

施工車輛進出現場未沖洗輪胎,個別應有標識的場地未掛標

識等。

2.未來工作的監控重點

① 本着公司項目的總目標,加強管理工作與事先控制工作,做好

進度、質量、安全等方面管理工作保證達到天實製藥gmp

認證目標。

② 加強組織、協調工作,不光是內部、與監理、總包單位的協調,

還要加強與外聯單位的溝通,為工程順利進行提供保證。

③ 加強工程細部控制力度,凡事勤思考,多觀察,舉一反三,確

保工程的嚴密性。

④ 加大對安全、文明施工的管理力度,只要發現絕不姑息,以提

高整個項目的外部形象。

通化天實項目部

史福生2014年11月16日

第二篇:實訓項目個人總結

c#實訓總結

——蘑菇網在線理財系統

軟件091 孫亭亭 09437145 將近兩個月的時間內,本人和宿舍其他五個人組成一個開發小組,基於的winform和開發技術,編寫了一個蘑菇網在線理財系統。通過本次實訓,主要培養了自己的規範研發能力,我真正系統的學習了一個企業項目開發的整個過程和團隊項目的開發經驗,學習了企業項目開發的整個過程和團隊項目開發經驗,並且加強了 新技術的學習,熟練掌握了常用的軟件開發工具(如visual studio 2014 ,sql server)的操作規程。

項目的具體內容:

1.產品介紹

隨着經濟的發展,使得個人在事業和家庭方面面臨着眾多的挑戰與競爭,在競爭過程中,管理個人的財務,提高個人的理財水平,變得十分重要。傳統的理財方法,主要以銀行存款未主,現在則變得複雜:銀行存款,股票,基金,房產,黃金等等,現在得收入也變得多樣化:工資收入,股票投資收入,房產投資收入等等。採用傳統的手工記帳,手工分析方法,無法適應現代複雜的局面,因此迫切需要一個智能化的記帳理財系統。

2.產品中的角色

角色名稱:普通用户;職責描述: 登錄系統,記流水賬並對自己的流水賬進行分析。

3.架構設計

該系統結構分為三個邏輯層,具體模型結構如下圖所示。

用户表現層:用户表現層為winform應用程序,用來展示數據並提供操作的界面。

業務層:包含各種業務規則和邏輯的實現,如客户登錄和字符串處理。 數據訪問層:數據訪問層為業務層提供數據服務,這一層是作為解決方案文件中的類實現(數據訪問類,實現對不同對象)。

4.在開發中的所擔任的職責

在本次實訓中,我擔任實訓小組組長的職責,所以負責的東西較多,接觸這個項目的範圍也較多。除了在項目初期給小組成員分配任務,在項目的winform版本中我主要負責業務邏輯的編寫。在網頁版中我擔任重要職責,即項目的前台頁面和後台的代碼編寫。其他小組成員主要負責頁面的素材處理。

我的開發經驗總結:

1. 看看寫寫改改

看一看,改一改別人寫的代碼,養成一個簡單程序。看一看比一比就知道,誰的程序好誰的程序更加成熟。

2. 編一編敲一敲

學會看其他人的代碼,瞭解他們的代碼,並瞭解代碼的執行過程。特別是在編譯的時候,就會發現自己的進步和不足。在經歷無數錯誤後我們就會取得許許多多的經驗,這也是成功的必備之路。

3. 從簡單開始

大家都喜歡一步登天,可是那是不可能的是,就像敲代碼。當無數的錯誤在積累經驗的同時,也會把我們的自信心削弱。但只要堅持,從最基本的學起,從簡單開始,一段代碼被我們敲久了也就會理解,記住。把c#開發界面拿到軟件工程開發的方法來看,逐步求精是最好的學習方法。因為所有的任務都是可以在一個應用程序開發中得到體現,從而也使得該應用程序更加完美!

4. 在交流中成長

都説當局者迷,在開發的過程中,可能是很簡單的屬性設置問題,如果因為我們的不小心敲錯了代碼,也許我們會花很長時間也找不出錯誤,這時候可以請同學來檢查,大家互相交流交流。

5. 個人的不足

在開發過程中,由於自己的經驗不足,在業務邏輯的處理方面會遇到困難,這還需要以後多加練習。

第三篇:創新實驗項目個人總結

個人總結

經歷了項目立項之初大家確定項目立意點的思考,到確定項目,立項審查的波折,然後是項目中期檢查的慌亂,而後是後期分析整理與最終項目結題的收穫,我們經歷了幾個月的查閲資料和刻苦專研,其中的辛苦與辛酸只有經歷過的人才會懂,其中的經驗與成長也只有經歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛鍊得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。

我們項目組的項目名稱是《基於單片機的電話系統報警的研究》其立項的背景和意義是現代家庭多為三口之家,隨着現代生活節奏的加快,家中無人是常見的現象。這將導致諸如失火、煤氣泄漏甚至入室盜竊等情況發生時,由於得不到及時處理,給人們的財產安全帶來重大損失。人們非常希望有一個報警裝置,能夠及時地通知或處理家裏無人時發生的異常情況,從而將損失減少到最低限度。本監控處理器適用於家裏無人時充當“小哨兵”的作用,在發生盜情、火災及煤氣泄漏時採取適當的措施併發出報警,使得到及時處理,以減少損失。參與項目是一個展示自己的機會,但對於我來説更是一次學習成長的機會,我們小組每個成員都有自己突出的方面,這讓我對項目的成功充滿信心,在他們身上,我看到了自己的不足,也正是自己和他們的差距才讓我充滿了學習的慾望,正所謂“見賢思齊”,他們的優秀激勵着我。在整個項目的過程中,作為一名組員積極參與項目的各項任務,主要承擔的工作包括以下幾個方面:

1、閲讀資料,整理讀書筆記

項目立項之初,針對本項目的內容,在團體成員對項目進行總體規劃時,確定了前期工作的的主要是知識方面的存儲於熟悉。在老師的指導幫助下,充分利用學校館藏資源,通過閲讀相關書籍,文獻資料等方式學習相關理論知識,把握研究內容的基本情況,收集資料。並將自己所閲讀的書中的主要觀點整理成讀書筆記,在小組內部做交流學習用。

2、制定計劃

不得不讓我談及的就是計劃的重要性。在指導老師做初步講解的時候我們都還是很迷茫的,畢竟是第一次做項目,還不知道應該如何下手,就像是一隻蜜蜂見到了一朵美麗的花朵一樣;那樣的吸引我們。後來是指導老師為我們指引了方向,帶我們走出了第一步,也為我們打開了看世界的另一扇窗,讓我們可以接觸到更多的我知識,並且開闊了眼界;我們從剛開始建立計劃,慢慢的一步一步去完善並走到最後,由於在剛開始就有一個明確的計劃,在後期很多組都忙着更加完善的時候,我們的過程只是在不斷的優化和創新。這很大一部分原因都源於我們詳盡的計劃。在制定我們最初的開發計劃的時候,我們的組長就給我們列出了詳細的工作流程,使得我們的任務分解可細化到每個人每個頁面。在每個里程碑之後我們都能依據實際的編程情況,制定更為詳盡的計劃。

3、收集憑證,實施經費報銷

經費的保證是項目順利開展的一個外部條件,當然報銷的經費也要合理開支,為項目的 順利開展與順利結題創造條件。鑑於我的時間問題,在團隊合作中,我就擔當起項目“財務主管”的角色,主要負責項目中各種有效憑證的收集以及各項報銷事項的具體實施。這項工作給我們提供了一個理論聯繫實際的機會,不僅讓我們承擔起項目組財務經費問題,同時也讓我們的財務相關知識得到鞏固與新的學習。

總體而言,我們項目小組每個人的工作任務並沒有分得很細,組長在組織大家開展工作時,也是根據每個人的性格與能力特點來對工作做大體佈置,但是在團隊中,大家都很積極主動,通力協作,這對我們項目的一步一步推進起到了促進的積極作用。在大家認真負責、圓滿完成各自工作任務的前提下,會對其他同學的工作提供建設性意見及有效幫助,這使得我們的項目能按照時間安排順利開展。

回想這一路走來的過程,我真的感觸很深,我們每一個成員都在項目中給予我很多的幫助,這個團隊同舟共濟,在項目中一直並肩前行,這種為同一目標共同奮鬥的團結氛圍特別讓人有歸宿感。在這幾個月中,我從我們優秀的組員身上及項目本身學到了很多經驗收穫了很多知識,這對於我來説無疑是最值得珍藏的,具體來説主要表現在以下幾個方面:

1、創新能力

江澤民同志1995年在全國科學技術大會上指出:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力”。我們大學生是將來國家建設的中堅力量,在一定意義上,我們就是國家的未來,未來的科技創新、制度創新、觀念創新是需要我們去開創的,所以我們要培養自己的創新能力,用創新思維去思考現實生活問題,我想這也就是大學生創新性實驗的初衷吧。

我們的課題名稱是《基於單片機的電話系統報警的研究》,我們能從創新視角,將社會熱點問題與科技結合起來考慮,能獲得課題立項,這也就是對我們創新能力、創新視角的肯定。這次課題的立項讓我對創新有了新的理解,創新不僅僅是創造新的事物,更是從新的角度來思考問題,找到各個事物表象背後所昭示的問題實質。創新思維能開拓我們的視野,同時給我們的工作與學習帶來不斷的驚喜。

2、溝通能力

人與人之間是需要溝通交流的,尤其是在團隊合作中,我們需要通過有效地溝通來達成在項目計劃與實施上的高度一致。項目組成員有四個人,每個人的觀點與思考問題的角度都不一樣,我們需要通過不斷的溝通與交流,來實現大家在知識與觀點上的分享。而另一方面,我們的項目是需要通過實際動手來獲得我們所需的數據與信息的,這也給我們的溝通交流能力帶來挑戰。其次我們也需要向有經驗的學長以及學姐請教和學習,因為畢竟這是我們第一次做項目,在各個方面都缺乏經驗。所以説溝通能力是必不可少的。

3、團隊合作能力

項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生碰撞,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,並充分尊重團隊中的成員。我們組從項目立項之初成員之間的不太瞭解到現在發展成為很好的隊友很好的朋友,這也見證了我們的團隊合作能力。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將之發揮到最大效用。

這次全國性創新性實踐大賽給我帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有情誼上的收穫„„我相信這次實驗會對我今後的學習、工作和生活產生很大的正面影響,真的非常謝謝給予我們支持的各方,謝謝老師的指導謝謝組員的支持。

趙于飛

第四篇:創新實驗項目個人總結

創新實驗項目個人總結

歷時一年多,“大學生創新實驗計劃”就要結題了。經過創新小組成員的共同努力我們的項目基本取得了預期的成果。我們申請的項目是“基於衞星導航的車載電子信息系統”,指導教師是孔老師。

回想過去一年裏參加創新實驗的過程,從開始尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閲相關參考文獻,確定實驗大體框架、實施方案與尋找創新點;從開始從未接觸過gps導航,到通過查閲大量資料熟悉其工作過程和在汽車導航中所起的巨大作用;從開始完全不瞭解單片機的原理以及使用方法,到不僅能實現一些自己設計的小實驗,而且實現了與gps接收機的成功通信並將接收機接收的數據進行處理並輸出等等。在整個創新實驗過程中,我們遇到過很多阻力,失敗了很多次。但小組成員一直齊心協力,相互鼓勵與支持,在孔慧芳老師的指導下共同尋找解決方案,終於克服了一個又一個困難,基本完成了項目的預期成果。雖然我們的項目完成的不夠圓滿,但我們在實驗過程中所建立起來的團隊意識和獨立思考問題、解決問題的能力會使我終身受益。

項目初期是文獻查閲和知識學習的過程。剛剛接觸創新實驗時我熱情高漲,積極查閲資料,學習gps導航原理以及單片機的原理和使用。但知識的學習過程是枯燥的,一個月下來,我的熱情就減少了一大半,小組其它成員也跟我有同樣感受。小組例會時,大家就目前遇到問題展開討論,最終達成共識,我們要將理論與實踐相結合。為此,我們買了一塊單片機學習板,邊學邊實踐,取得了較好的成果。開始時我以為自己有較好的c語言基礎,對單片機編程應該會上手很快,因此在學習編程部分是就沒太用心,只是隨便看了看。結果後來在學習板上實踐時,一個簡單的流水燈實驗,就讓我丈二的和尚摸不到頭腦了。我編的程序根本得不出結果,而學習板配套的程序很多指令我都看不懂,最終我還是將單片機書的編程部分完整的看了一遍,又在學習板上反覆實驗了很多次才大致瞭解了單片機的編程格式。我們在課堂上只是基本理論的學習,我們學到的只是通用方法。而具體問題應具體對待。不同的單片機有不同的編譯環境,而不同的編譯環境中同樣功能的c語言程序就有不同的編程格式。

項目中期開始我們正式進入了創新項目的實施階段。在開始的程序分塊

編制和調試階段我與小組另一成員楊主要負責編寫將單片機接收到的數據進行篩選,提取有用信息並輸出的函數模塊。開始接到任務時覺得太簡單了,我們一個晚上就可以完成,但當我們着手編程序的時候卻又感覺無從着手。在資料學習時我們只是大致瞭解了gps導航的原理,沒有仔細的研究過它的通信協議和報文格式,這也就導致我們現在不知如何正確翻譯gps接收機接收到的報文。真是知識不到用的時候就不知它有多重要,只有在動手實踐過程中才會知道自己會遇到什麼問題,才會知道從何着手去解決問題。我和楊婷婷通過上網查閲相關資料,諮詢孔老師關於gps接收機報文的一些格式問題,慢慢的理出了頭緒並開始編寫程序。程序的編寫過程也不是一帆風順的,每個人對事物都有自己的理解。在程序編制過程中我們經常出現分歧,但我們都沒有固執己見,而是積極溝通交流,綜合考慮兩個人的想法以期找到最佳的方法。最終,我們在愉快的合作中,通過諮詢老師,上網查閲相關資料,將我們負責的程序編出來了。

當我們各個模塊程序編制出來後,將程序整合在一起的時候又出現問題了。我們在編程序時都是獨立編的,因此各自設置的參數都不一樣,組合在一起後參數不匹配,而我們又不知道其它模塊的程序編的思路,因此不知如何去修改。最後,我們的項目負責人決定大家一起將每個模塊的程序整體學習一遍,並由編寫程序的人負責講解。經過一番學習討論,對程序不斷的修改調試,終於將整體的程序編好了。

完成了這一次創新實驗的,我想我不僅僅是獲得了關於基於衞星導航的車載電子信息系統的知識與技能,更重要的是我學到了一些做科研所必備的素質,它們會對我以後的學習工作產生積極的影響。首先是團隊合作的精神,個人能力再強,他所懂得的,能做的都是有限的,通過團隊配合我們才能完成更艱難的任務,通過團隊配合才能取長補短,充實自我。再次,做項目貴在堅持與毅力,從起初的完全不懂,到之後的慢慢摸索,到最終的豁然開朗,這個過程是艱難的,需要做大量的工作,學大量的知識,沒有堅持,沒有毅力時無法完成一個項目的。最後,我真正接觸與見識了這個科學的世界,使我對科研和創新產生了好奇與興趣,而這些好奇與興趣必然引導我走向更高更遠的科學世界,並樂此不疲,我想這個才是對我影響最深遠的,也是對我最重要的。

通過這一次創新項目的實踐,我受益匪淺。感謝學校能為我們提供發揮特長,積極創新的平台。當然,這次創新項目的完成離不開老悉心指導,我的團隊也給了我很多思想上的啟發。身處這樣的一個環境我是幸運的,今後一定會更多的接觸參與科研與創新,為建設科技型,創新型社會貢獻自己的綿薄之力。

第五篇:創新實踐項目個人總結

創新實踐項目個人總結

一、項目簡介

我們的設計的是基於無線傳輸的人體脈搏實時監測系統,利用外差式光電探測器探測手指或耳垂脈搏的微弱變化,利用arduino uno控制器通過a/d轉化將採集到的模擬信號數字化,並且實時統計並且分析出一分鐘內脈搏跳動的次數並顯示,若超標,則報警。同時,將顯示的數據經藍牙無線傳輸模塊傳送出去並且同步顯示。

二、本人在項目研究中承擔的工作及發揮的作用

本人在此次大學生創新性實驗中擔任項目負責人。主要負責分是項目的工作分配、細化構成系統的每個部分具體需要用什麼實現、以及脈搏信號的採集和分析統計,要求有很好的理論知識的基礎和動手實際的能力,所以在製作的初期,查閲各種相關文獻資料,瞭解實驗注意事項,深刻理解實驗原理,熟悉實驗操作步驟,分析實驗中可能遇到的問題和影響實驗結果的因素。在實驗初期制定實驗規劃,整理實驗思路,過程中不斷適當調整。積極配合其他成員完成實驗。製作結束後,整理製作儀器,拆分實驗器材。對實驗的全過程認真負責,積極動手,對此次項目的成功發揮了積極的作用。

三、參加項目研究過程中的體驗和收穫(在能力培養和素質提高,特別是在創新思維和創新實踐方面)

通過這次參加創新實驗,我受益匪淺。回想起過去半年裏參加創新實驗項目的過程, 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,

到查閲相關參考資料,諮詢相關老師學長,確定實驗原理、實施方案與尋找創新點; 並制定詳細的研究方案和步驟;以及跑遍城隍廟,逛遍淘寶去購置各種合適的器件。整個實驗過程使我學到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是我的動手能力、思維能力、團隊協作能力都得到了鍛鍊。在實驗初期,由於知識方面的欠缺,實驗進度很慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,先花一段時去學習相關知識(尤其是寒假回家的時間),在此過程中我理解到實驗最重要的是把實驗原理吃透,在對實驗設計詳細的實驗步驟做出合乎實際的設計,最後取得了預期成果。

在研究方面,最深的體會就是要善於勤于思考,主動動手動腦。創新實驗不是平時做的實驗,只要直接開始就行了,原理都是書上的,器材都是實驗室準備好的。而自選的課題對於我們來説,至少在程序上是一個沒有接觸過的新領域,沒有人告訴我們一步步該怎麼做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然後確定要創新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己思考。

在創新方面,首先要確定創新的方向和目標。要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假想,再一步步實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛鍊得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題,同時也要明白任何工作都不可能是

獨立完成的,發揮互助協作精神是必須的。學習中需要同學的幫助,社會工作中需要同事的協助,創新實驗更需要成員的合作互助精神和能力。創新實驗項目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經歷了本次創新實驗後,我們對科研有了個基本的認識,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情應該有恆心,尤其是科研,堅持到底就是最大的收穫,科研是一種嚴謹細緻的工作,還要有耐心,態度決定一切。

我們從剛開始建立計劃,慢慢的一步一步去完善並走向最後,因此,我們在離結題還有兩個多月就完成了所有模塊的製作和拼接。在後期很多組忙着更加完善的時候,我們的過程只是在不斷地優化和創新,改善一些細節,比方説如何調整程序的順序讓實時發送接收方的數據快速實時並且同步顯示。這也是幫助我們成功的因素。

總之,在這次創新實驗裏,我學會了理論聯繫實際,認真、細心而且要堅持完成實驗,不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅持到底。鍛鍊了自己的團隊協作精神,同時也讓我瞭解到自身的不足比方平時所學太過機械化。在這次實驗要首先感謝xxx老師恰到好處的點撥,然後還有團隊的每一個人的努力,以及學長的幫助,感謝他們提出寶貴的意見。

xxx

2014年4月19日

標籤: 項目
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