學校黨風廉政建設與反腐工作總結匯報

學校黨風廉政建設與反腐工作總結彙報

趙春山

學校緊緊圍繞中心工作，認真貫徹落實上級黨委的一系列重大決策部署，始終把黨風廉政建設和反腐敗工作擺在突出位置，嚴格遵守黨的政治紀律，確保政令暢通，完善制度，以黨風廉政建設責任制為抓手，着力貫徹落實中央八項規定，認真糾正“四風”，積極推進懲防體系建設，認真做好廉政風險防控，以有力的措施，強化執行力，確保學校各項工作順利開展，推動學校黨風廉政建設和反腐敗工作取得了新的成效。

一、落實黨風廉政建設責任制，職責明確，責任到位。

1、加強領導責任制，認真落實“一崗雙責”

學校始終把黨風廉政建設作為一項重大政治任務，明確了一把手負總責，分管領導負專責的職責分工，成立黨風廉政建設責任領導機構，健全責任網絡，把責任具體落實到人。一把手既對學校黨風廉政建設負全面責任，又對班子成員的黨風廉政建設負領導責任；分管領導對自己分管範圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管範圍的下級負主要領導責任。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。

2、認真貫徹上級黨風廉政建設工作會議精神

學校領導班子既分工合作，又緊密團結，能自覺帶頭嚴格遵守廉政準則的各項規定，堅決貫徹執行中央“八項規定”和省委、市委、市教育局關於加強作風建設的各項規定，始終以黨員的先進性要求自己，做到清正廉潔、率先垂範、辦事透明、嚴於律己、寬於待人。不參加影響公務的吃請，不收受送禮，不用公款互相走訪。自我約束，自覺接受監督，按規定參加支部組織生活會，勇於批評和自我批評，乾淨幹事，謹慎交友，潔身自好。

3、建章立制，以制度管人，以制度管事

為加強學校黨風廉政建設，依法行政規範辦學行為，增強幹部廉潔自律的自覺性，加強師德師風的建設，重新修訂完善了的各項規章制度(如《財務管理制度》、《人事管理制度》、《辦事公開制度》、《辦理採購手續程序》、《教師工作紀律》、《教職工考勤管理辦法》等)，做到了以制度管人，以制度管事。凡涉及學校發展和改革的重大問題，涉及關係教職工切身利益的大事，涉及重大基建維修、經費開支都需經過校行政會集體研究議定，有了制度的規範和監督機制的約束，黨員教師和幹部以身作則，增強了自律意識和服務意識。

二、落實監督責任，創新構建懲防並舉體系。

1、建立健全羣眾訴求渠道

學校公開投訴電話、領導幹部電話、電子郵箱，設立了投訴信箱，廣泛收集羣眾對領導班子、領導幹部在黨風廉政中存在的問題反映。

2、認真開展“把紀律挺在前面”工作

學校制定了“把紀律挺在前面”工作方案，通過開展“把紀律挺在前面”工作，真正把紀律和規矩立起來、挺起來、管到位、嚴到份，推動了黨員幹部“明紀畏矩”，堅持“違紀必究”，使守紀律、講規矩成為了黨員幹部的自覺養成和政治習慣，切實把從嚴治黨的要求落到了實處。

三、加強作風建設，從嚴從實解決問題

1、落實中央八項規定，糾正四風

學校黨員幹部認真學習了中央八項規定精神和省市委實施辦法，領會精神，對照自身，貫徹落實。一是嚴控“三公經費”；二是精簡會議活動，切實改進會風，提高會議實效。三是完善內部財務管理制度。 必須按《財務審批制度》規定辦理，並依程序逐級批籤。

2、開展狠剎“四風”問題，嚴禁操辦和參加“升學宴”、“謝師宴”的工作

黨員幹部進行了公開承諾， 全校黨員幹部杜絕了操辦和參加“升學宴”、“謝師宴”事宜。

3、認真開展關於做好處置不合格黨員工作

認真落實黨章規定和秦辦字【2015】29號》的通知要求，學校制訂了《開展關於做好處置不合格黨員工作的實施方案》，緊緊圍繞解決黨員隊伍存在的突出問題，切實履行管黨治黨責任，着力解決黨員隊伍存在的突出問題，全面提高黨員隊伍素質，不斷增強黨組織自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，為建設活力而有文化的學校提供了堅強的組織保證。

4、加強校務公開

學校的發展規劃、改革方案、教職員工獎懲辦法，經費預決算、教職員工評優選先、晉職晉級、年度考核以及學生的助學金的發放等，完全實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。

5、加強工作作風紀律

針對學校教師中存在的一些不良現象，以“工作秩序進一步規範，辦事效率明星提高，在崗守位切實堅持，真抓實幹自覺到位”為目標，學校制定了《教職工工作紀律》、《教職工考勤管理辦法（修訂）》等制度，糾正了組織渙散、紀律鬆弛等工作現象，建立健全了請銷假制度，並在全校實行人臉考勤識別系統，每週公佈考勤數據，從根本上杜絕了擅離職守現象。同時成立了工作秩序督察組，對上班時間網購、玩遊戲、上課接打電話、隨意替換上課等現象進行查處，並對每次檢查結果進行公示、存檔。