學校一學年黨建工作總結大綱

一、堅持理論學習，不斷提升理論修養。

學校黨總支組織全體教師、黨員以觀看《厲害了我的國》、集體吸講座、分組討論、十九大知識答卷的形式，深刻領會十九大“不忘初心，牢記使命”的會議精神，老師們結合自己的教育教學工作，暢談了學習體會和心得。

黨員教師們除了線下學習外，還積極參加了網絡“新時代新發展新作為——深入學習十九大 開啟教育新徵程”的平台學習，深入學習了黨的十九大精神，用習總書記新時代中國特色社會主義思想振奮精神，指導實踐，推動教育教學工作進程。李莉老師代表校黨總支參加區裏的黨課比賽。李莉老師結合自己班內的學生的成長故事，講述了一位老黨員在平凡的教育教學崗位上的工作經歷，感動了現場的每一位評委，獲得了區一等獎的好成績。

二、爭做育人表率，不斷温暖特殊心靈

在全校黨員中開展“亮身份、樹形象、作表率”活動，要求全體黨員在工作日統一佩戴黨徽，引導黨員教師強化黨員意識與奉獻精神。

黨員教師們開展“1+1”結對活動，每位黨員在全員德育下還與一些特殊的孩子結對，常常會拉着他們的手聊天談心；會手把手地教他們寫好每一份作業；會帶着他們參加各種運動；會在孩子難過落淚的時候，為他們拭去眼角的淚滴……

學校黨總支還啟動朝陽志願者活動，結對啟航學校，把一堂堂生動的手工課、健身課、美食課送到孩子們的課堂上，送進孩子們心靈裏。

與此同時，六一前夕，面向全體學生徵求心願，舉行了“點亮教育微心願”的活動。學生們認真填寫了心願卡，充分表達了自己的想法。黨員教師自主認領，通過“一對一”或“一對多”的形式，幫助孩子逐一完成。

三、推行“兩書兩卡”，加強師德師風建設

學校黨總支以“兩書兩卡一守則”為推手，舉行師德演講比賽，師德故事中每一位教師與孩子們之間那一個個生動、細膩、感人的細節展示了平凡崗位中做出不平凡業績的敬業精神，展示了二小集團“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”四有職業師德修養，詮釋了師愛的偉大。每一個故事讓在場的老師們真切地感受到自己職業的幸福感、責任感和歸屬感。

這一年與師訓部門聯手安排了五次《陽明心學》講座，初步瞭解陽明心學的精髓。同時還召開了期中的學生座談會，進行了師生滿意率調查，加強師德師風建設，共發放風采卡    ，在教師羣體中傳遞正能量，提升二小教師形象。

四、加強文明禮儀，推進文明校園建設

以培育活力少年為目標，出台二國小子一日素養手冊——四jing（敬、精、靜、淨）。以班隊課為主陣地，通過宣傳、情境等教育，讓學生形成良好的行為習慣。通過紅領巾督察崗、啟航城、小義工、紅領巾廣播等在校園中形成團結互助、文明禮貌、愛護公物、遵規守紀的良好校容校貌。開展了兩節三禮活動，為學生提供施展才華，展示個性的平台。教師以文明辦公室為載體，加強文明校園的創建工作。學校獲“市文明校園”稱號，被評為鄞州區創建全國文明城市工作嘉獎集體。    

五、做好羣團工作，合力推進學校發展

加強黨對工會、團隊的領導。保障教代會正確行使職權，發揮教代會民主管理和監督作用。大力支持工會開展一系列有利於教職工身心健康的大眾活動，各校區組建或組織了各具特色的工會活動，東校自由論堂、美西生活館、“幸福家”豐富了教職工的業餘生活。做好“五必訪”工作，工會組織的幫困送温暖活動經常化，常態化。做好教工體檢工作及醫療互助保險工作。積極開展“黨建帶團建”活動，實行導師帶教制，加快青年教師的培養。學校工會被教育局評為區優秀工會基層，市五星活力基層工會。

協助做好退管工作和關工小組工作。關心離退休老同志的學習、生活。學校關工小組 繼續發揮好老同志作用。邀請學校老領導、老同志來校給學生六一送祝福；積極參與市關工委“紅旗飄飄”主題教育，給黨員老師們上黨課。