一年來學校黨建工作總結大綱

在上級黨政及教育主管部門的正確領導下，支部認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。“守初心、擔使命、找差距、抓落實”認真抓好學校黨建工作，黨建帶動學校教育教學各項工作。現就一年來學校黨建工作總結如下:

一、抓思想建設，全面提高黨員的思想政治素質。

1、紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

一是認真組織學習習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編，通過黨員教師自學和七個專題研討交流，真正在學懂弄通下功夫。

二是積極組織收看《榜樣4》、《難忘初心》5集專題記錄片、《古田軍號》等革命題材電影，每個黨員同志的心靈都得到一次淨化，思想政治素質有了更大的提高。

三是開展了“慶祝新中國成立70週年”等主題黨日活動，組織黨員參加志願服務活動，深化黨員先鋒模範作用。

四是組織黨員結合家訪等活動認真開展調查研究，瞭解學生及家長的困難，主動為留守兒童送教送學，每位黨員至少為身邊羣眾辦一件好事實事。

五是認真開展徵求意見和自我檢視活動，每位黨員列出問題清單，抓好整改落實。

2、加強理論學習，提高思想政治水平。

一是推進“兩學一做”常態化。認真組織廣大黨員幹部學習黨章、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》以及《中國共產黨支部工作條例》等黨的規範性文件，同時認真組織學習了十九屆四中全會精神，提高黨員幹部的思想政治素質，做合格黨員。

二是持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。 用《習近平談治國理政》及《習近平總書記系列重要講話讀本》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想30講》《新時代面對面》等學習輔導讀本武裝黨員思想,黨員有學習筆記和心得體會。

3、落實意識形態工作和抓好學習強國學習工作。

認真落實支部書記、校長第一責任、分管領導直接責任、領導班子成員“一崗雙責”工作機制，支部書記、校長認真履行第一責任人的職責，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點、傾向，重要工作親自部署，重要問題親自過問、重大事件親自處置，支部書記把意識形態工作納入支部書記抓黨建述職述廉報告中。年初有安排部署意識形態工作，有落實意識形態工作責任制實施細則，意識形態工作列入學校工作計劃並組織專題學習2次。安排專人負責學習強國學習的跟蹤落實工作，引導黨員教師自覺利用學習強國平台進行理論等學習。

二、抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。

1、落實“三會一課”制度。

聚焦學習貫徹黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》等精神，抓好支部工作規則制定落實，嚴格黨建工作程序，落實學習黨務政務公開，加強黨建規範化建設。按時召開支委會、支部黨員大會，並安排班子成員為黨員幹部上專題黨課，2019年安排班子成員上黨課講座4次，其中結合主題教育由支部書記上“不忘初心、牢記使命，爭做著名蘇區好老師”黨課。

2、堅持組織生活會制度。

由黨員每半年就本人的思想、工作、學習等情況向支部及黨員作一次彙報。於2019年12月10日召開了“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會。通過開展談心談話，批評與自我批評來查擺問題，黨員作出整改承諾，列出問題清單、明確整改事項和具體措施。黨支部班子、班子成員和每位黨員有對照檢查材料。

3、堅持民主評議黨員制度。

每年對黨員的表現情況進行一次民主評議，黨員個人自評和黨員互評，並召開支委、羣眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效，根據評議確定了池昱成、邱立文等四位同志為2019年度優秀黨員。

4、堅持黨務公開制度。

有宣傳欄，有黨務公開欄，公開內容有存根，公示內容包括上級有關文件；發展黨員公示；推薦“一先兩優”、“黨代表”、“困難黨員”或“困難人才”等材料；黨費收繳的情況和票據等。

三、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。

1、認真做好支部換屆選舉工作。

根據杭教黨委關於做好支部換屆選舉工作的通知要求，按規定程序做好了支部的換屆選舉工作，選舉產生了新一屆支部委員和書記。

2、抓好領導班子建設。

黨支部委員政治業務素質好，分工明確，團結協作,一年來學校教育教學成績有明顯提升。支部班子成員認真落實黨建工作責任制，有會議記錄。一年來支委會專題研究黨建工作2次。為了進一步優化行政流程，我校適時對行政工作作出調整，做到分工合理，職責明確，責任到人，從而使我校的領導力、行政的執行力、班子的戰鬥力大大提升。

3、認真做好發展黨員和黨費的收繳等工作。

按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，認真做好發展黨員工作。進一步加強對入黨積極分子的培養教育和考察，經上級組織批准，發展了鍾壽勝同志為預備黨員，及時做好黨員組織關係接轉工作。認真做好黨費的收繳和管理工作，逐步完善了黨員個人信息檔案，做好黨員e家平台信息的錄入和維護。

四、抓作風建設，持續開展黨風廉政建設工作。

一年來，學校支部始終貫徹落實中央八項規定和《中共龍巖市委關於在全市黨員幹部中糾正不良習氣樹立清風正氣的意見》等精神。以 “傳承紅色基因，爭當著名蘇區好老師”活動為抓手，結合作風整治活動，持之以恆正風肅紀，把作風建設作為全面從嚴治黨的重要內容，弘揚“馬上就辦、真抓實幹”優良傳統整治學校作風，專項整治“庸懶散拖梗”等行為。落實支部書記第一責任人黨風廉政建設責任，採取多種方式開展反腐倡廉宣傳教育活動，加強對黨員幹部的黨風廉政和遵紀守法教育。認真開展專項活動，黨員、幹部遵紀守法，清正廉潔。落實“四種形態”，深化廉政風險防控工作，及時修訂廉政風險防控工作方案，明確廉政風險點、風險等級、防控責任和措施等。發現問題及時報告，抓早抓小，及時查處。

一年來，我支部黨建雖然取得了一些成績，但仍存在一些問題和不足。主要體現在四個方面：

一是在組織開展主題教育方面。深入基層開展調研方面力度不夠，比較多對問題學生進行家訪，在進村入户瞭解師生羣眾需求，聽取意見建議方面做得不夠。在檢視問題和整改落實方面不夠深入，部分存在避重就輕、大而化之、隔靴搔癢和以工作業務問題代替思想政治問題的情況。

二是在嚴格黨員教育管理方面。存在管理不全面的問題。支委對全體黨員幹部的教育管理有時還停留在“會議要求”上，缺乏嚴厲批評和引導改正。

三是在聯繫服務羣眾方面。還存在一定的形式主義，在主題教育開展期間有安排黨員幹部掛鈎幫扶留守兒童，為他們開展一次送教送學活動，但部分黨員沒能利用週末時間深入學生家中為他們開展幫扶活動，只利用在校時間進行幫扶。

四是在改進工作作風方面。開拓創新不夠，在工作中，首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，存在着應付以求過關的想法，沒有很好的思考如何實現工作創新，如何更好地開展支部組織生活，如何更好的為黨員羣眾服務，致使支部工作缺乏亮點。