汽車裝飾與美容專業專業市場調研報告

汽車裝飾與美容專業專業市場調研報告

一、調研背景

技工學校肩負着培養生產、建設、服務和管理第一線高素質技能型專門人才的重要使命，對於我國經濟發展有獨特的貢獻。技工學校培養的學生不但要具備必要的科學文化基礎知識和專業理論知識，同時還應熟練地掌握專業技術，且側重於實際操作應用。

現在人們對汽車不僅要求“行得方便”，也要求“行得漂亮”。目前，汽車裝飾與美容已經成為汽車市場中越來越大的誘人“蛋糕”。據《2017-2020年中國汽車美容行業預測及投資策略研究報告》顯示，在我國大約有80%的私人高檔汽車車主有給汽車做美容保養的習慣，60%以上的私人中低檔車車主也逐步意識到應該給汽車做一些日常的美容養護。根據企查查數據顯示，近5年全國汽車美容相關企業註冊量逐年攀升，年均註冊量達10.6萬家，2019年達到近5年來最高的13.5萬家，同比上升15.7%。受疫情影響，今年上半年的行業數據有所下滑。企查查數據顯示，2020年上半年汽車美容相關企業註冊量共5.4萬家，其中一季度註冊量達1.9萬家，同比下降了26.4%。隨着疫情防控形勢好轉、需求逐步釋放以及扶持政策的提振，相關企業註冊量稍有回升，二季度相關企業註冊量達3.5萬家，雖仍低於2019年同期數據，但環比增長了83.2%。為了使江蘇省鹽城技師學院汽車裝飾與美容專業畢業生可實現對接上崗，特進行人才需求調研，通過用人單位的需求調研調整和改進汽車裝飾與美容專業人才培養方案，為制定專業教學目標和實施性教學計劃提供依據，從而提高人才培養質量，為社會經濟服務。

二、調研設計

（一）調研方式。專業調研採用問卷調查、走訪和召開座談會等多種方式相結合進行。對企業採用走訪和問卷調查相結合的方式，訪問企業的領導、人事管理部門和生產技術人員，有條件的企業召開專家訪談會。

（二）調研內容。根據人才培養方案制定的方法與步驟，此次調研的內容分為兩大方面：一是調查鹽城相關汽車美容裝飾店等，瞭解汽車裝飾與美容專業畢業生將在企業的工作崗位和收入；汽車裝飾與美容專業畢業生需要的能力、證書和素質的要求；專業設置的課程和實訓項目等等。二是調查其他相關學院如揚州汽車技師學院等，瞭解汽車裝飾與美容專業近年來畢業生實際從事的就業崗位及職業成長過程。具體總結如下：

1.對學生知識要求。根據調查，企業根據自身發展，對學生動手能力有着明確的要求，也就是學生應該具備實用的知識，工作用到什麼，就應學會什麼，特別是汽車裝飾與美容專業知識面寬就業渠道廣。因此，本次調研的首要內容就是調查這個方面的情況。

2.企業對學生的能力要求。學生的能力是工作質量的保證，學生能力的培養標準是整個專業培養目標的核心內容。根據調查發現企業對學生能力的要求比知識內容還要高，明確指出企業需要具有較強工作能力的學生作為其職員。包括業務能力實踐動手能力、計算能力、識圖能力、協調能力、合作能力、管理能力、運用規章能力、應用文體寫作能力。

3.企業對學生的職業道德素質的要求。學生職業道德素質是工作效果的保證，掌生職業道德素質的培養內涵是專業培養目標的最終實現的基本素質。根據調查，企業對學生的職業道德素質要求是懇切的，都希望能聘用到具有較高職業道德素質的人才。並指出現在的學生都存在着眼高手低，心理現象，缺少職業精神，在工作中普遍存在不敬業、不鑽研的情況。希望學校在加強業務能力培養的同時能夠着重培養學生的職業精神。

三、調研結果

（一）人才需求狀況

經過我們對鹽城地區各汽車裝飾美容店的調研以及與企業專家的座談信息顯示：目前鹽城地區的汽車保有量正在呈快速增長趨勢，汽車產量的增長勢頭也隨着我國經濟的發展持續增長。

1、汽車裝飾與美容企業對現有專業人才的需求量

汽車專業人員的缺口量很大，人才的流動性比較大，各企業為汽車專業人才提供的工作崗位較多，因此目前人才的需求量比較大。

2、汽車裝飾與美容企業需求哪些方面的人才

汽車運用與維修（機電一體）汽車營銷、汽車服務、汽車鈑金、汽車噴漆、汽車美容等人才。

（二）用人單位反饋

1、用人單位對現有教學計劃的反饋意見

（1）加強學生德育教育的培養，使學生有正確的人生觀，價值觀；具備良好的道德品質和信譽。

（2）加強專業能力的培養，使學生畢業時具備良好的實踐操作能力，紮實的專業技術功底。

（3）加強綜合素質的培養，使學生有較好的社會交際能力，自主學習能力，拓展創新能力以及良好的心理素質。

2、汽修專業畢業生在工作單位的工作表現及用人單位對往屆畢業生素質、能力等方面的評價

（1）學生的總體素質都不錯，但是很多學生新進入企業以後表現出浮躁的心理，對企業的忠誠度不大，故流動性比較大。

（2）目前剛從學校畢業的學生大多都不能滿足崗位的需要，必須經過一定時間的實地學習和培訓才能做好自己的做好自己的工作為企業創造效益。

3、汽修專業畢業生就業穩定率、在工作單位的持續發展情況以及待遇等情況。

從目前行業需求來看：專業畢業生的就業率都很穩定基本能達到90%以上，但是大多數畢業生進入企業後穩定性比較差，做一年左右就會離開，只有少部分流下類繼續發展；在待遇方面：正是由於學生在畢業一年內都還處於學習實踐階段，企業對他們的培訓也正在進行，所以你能給他們較高的工資待遇，所以在這個時間段裏學生的流動性最大，但是能堅持下來的學生隨着技術能力的提升，工資待遇提升也比較快，能達到與技能同步的水平，這個工資水平相對目前社會平均水平較高。

（三）區域經濟發展對專業人才培養的影響

鹽城地區經濟發展對人才（尤其是本專業人才）的數量、質量、規格和結構等的要求。從目前的情況來看：未來每年全國的汽車服務人員缺口都在300萬以上，對人才的需求主要成以下幾個方面的發展趨勢：銷售人才、維修人才、維護保養人才、維修配件管理人才、二手車鑑定評估師、營銷與服務站高素質的管理人才、汽車美容裝飾等方面的專業人才；這些專業人才在未來的發展中都將向複合型人才方面發展而且需具備較高的社交能力，團隊協作能力，創新能力和自學能力。

四、調研結論

（一）汽車裝飾與美容專業設置符合人才市場需求。本專業培養具有汽車裝飾與美容技術方面的基礎知識和專業技能，具有較強實踐能力和技術應用能力的高級職業技術人才，能從事汽車內外裝飾、汽車車體廣告策劃、汽車漆面傷痕處理等裝飾與美容技術的能力。調研結果表明開設汽車裝飾與美容專業符合汽車裝飾與美容相關企業對裝飾美容人才需求和辦學規律，符合企業對人才的需求。

（一）職業崗位分析

表1 汽車裝飾與美容

（二）工作任務與職業能力分析表

崗位工作任務與職業能力分析表

（三）專業人才培養規格／職業能力培養目標（從專業能力、社會能力、方法能力三方面描述）

從需求量來看，本地區普遍存在着用工緊缺的現象，尤其是汽車專業相關人才，與之相關的有汽車內外裝飾工、車體廣告與彩繪工、汽車維修油漆工等幾種類型人才的需求也較大。

從質量、規格和結構等的要求方面來看，汽車人才的需求是整車和零配件銷售、服務等汽車產業鏈上的相關產業，規格和結構都比較合理，主要體現在專業層次上，從事汽車專業的人才從結構上來看，主要是中職——高職——本科等相應層次上，企業和學校通常採用“校企合作”和“訂單式”教育培養方式，堅持產學結合，實現知識學習與技能培養結合，課堂教育與崗位實訓結合，職業素養與專業能力結合，校內基地與企業現場結合，學校動作與企業支持結合，這是汽車人才培養的基本模式和要求。那麼技工教育所要培養的目標就是：培養一個厚德、精技、篤學、致用、適應市場需求的這麼一個目標！

（三）擬解決的措施

1.進一步深化校企合作，提高崗證對口率。本專業加強與汽車美容企業的合作，在實施工學結合的人才培養方案的過程中，加強理論和實踐課程教學方面的合作。按照行業企業專家的意見和建議整合優化理論和實踐課程的教學內容，實施“校企合作、工學結合”的人才培養模式。

（1）工學交替，頂崗實踐。根據本專業培養汽車內外裝飾工、車體廣告與彩繪工、汽車維修油漆工等崗位羣的需要，安排學生進行工學交替的頂崗實踐。

（2）工學交替，定崗實踐。加強與校外實習基地合作，在師傅的指導下進行港口現場的定崗實習。通過在校內實訓與校外實習基地實習的交替進行，學生所學的理論得到了鞏固，專業技能也得到了加強。

2．加強實訓基地建設

技工學校的根本任務是培養高端的專業技能型人才，專業技能的培養，需要有完善的實驗實訓設備，因此，實訓室的建設成為技工學校高質量完成其根本任務的關鍵。實訓基地能為學生創設近乎真實的工作情景和環境。本專業應完全按汽車裝飾與美容專業的作業流程進行技能訓練。這些技能是學生以真實的工作任務為載體進行。真實的實訓設備，可為學生積累一定的現場經驗。

3．進一步調整和優化人才培養方案

本專業在制定人才培養方案的過程中，一直以人才市場需求變化為導向，根據用人單位要求適時調整更新培養方案。本專業的人才培養方案具有以下特點：一是準確定位人才培養目標，突出了崗位適應性；二是構建了以職業能力為主線的課程體系，突出了實踐教學環節；三是以職業素質為核心，體現全面素質教育；四是採用了多樣化的課程形式，更有利於學生能力和素質的培養；五是實施“雙證書”教育，更有利於提升學生的職業能力。

四、結語

綜上所述，培養高素質的汽車裝飾與美容專業人才是汽車美容企業發展的迫切需要。我校應配以職業技能考證作為專業技能培養的風向標，為汽車裝飾與美容企業培養和輸送更加精專的專業技能人才。因此，申報設置“汽車裝飾與美容”專業是非常必要的，也是十分可行的。