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路隊建設工作總結多篇

路隊建設工作總結多篇

路隊建設工作總結多篇

路隊建設工作總結篇1

一、加強領導,更新師德觀念。

我校始終把師德建設作為學校工作的頭等大事來抓,高度重視管理隊伍和教師隊伍建設,注重張華鎮中心國小的形象塑造。一是成立了師德建設領導小組,由校長任組長,全面部署全校的師德建設工作。二是召開動員大會,學習宣傳,統一思想認識。新學期開始,召開了全校教師和部分學生家長參加的師德建設動員大會,校長做了動員講話,教導主任宣讀了學校師德建設實施方案,教師代表向全體教師發表了《樹師德新風,育創新人才》的倡議書。為促進師德建設活動有效開展,聘請了優秀家長為學校的師德監督員,頒發了聘書。會上,校長與教師簽定了師德建設責任書。通過動員,進一步提高了廣大教師的師德觀念,使校級領導能以身作則,廉潔自律,自覺接受羣眾監督,樹立公正廉明的形象。班子成員能講團結、講大局、講奉獻、講廉正,增強了服務意識。全體教師能心中裝着學生,想着家長,關注社會。使廣大教師遵守師德規範,樹立了獻身教育、教書育人的現代教師的師德觀。

二、組織學習,提高思想素質。

根據學校師德建設活動方案,我們有計劃有步驟地開展了學習教育活動。組織教師學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,提高了教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平。組織教師學習了《中國小教師職業道德規範》,重温了平原縣教育局“三十戒律”。學習師德先進人物一生淡薄名利,一心教書育人的感人事蹟。還開展了向師德先進人物學習活動,學習他們獻身教育的堅定信念,學習他們無私奉獻的高尚品格,學習他們勇於創新的進取精神。學習後組織討論,談感想,談體會,與先進人物找差距。除此之外,還上網調出教師失德案例進行分析,起到警示作用。通過學習,對教師進行了一次深刻地職業道德教育,提高了教師教書育人自覺性。在思想政治上、道德品質上、學識學風上以身作則、率先垂範,尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益,以自己的高尚人格教育和影響學生,真正成為廣大學生的良師益友,成為全社會尊敬的人。

三、開展活動,感悟師表形象。

在師德活動中,我們按照教育局的安排部署,在學校的辦公室設立了舉報箱,公開了舉報電話。設立了師德警示牌,辦公室掛上了《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師行為準則》、“教師寄語”。同時要求教師們在教育教學活動中努力做到:“對學生微笑,任何一個學生都不會受到冷落和歧視;與學生交談,每一個孩子學生都能和老師平等地對話;幫學生明理,讓每一個學生在體驗中辨別善惡美醜;教學生求知,能耐心解答學生提出的每一個問題;讓學生自主,尊重學生的意志,張揚學生的個性;給學生機會,每一個學生的特長都能得到充分展示;為學生着想,使每一個學生能得到最大限度的發展。在師德活動中,我們舉辦了“我心目中的好老師”學生徵文和“好教師形象設計”活動,廣大師生積極參與,推薦評選作品多篇。9月日,召開了“好教師形象設計”座談會,大家暢所欲言,從不同的角度設計了教師的美好形象,讓老師們又一次受到了職業的教育,得到了心靈的淨化,感悟了師表的形象。

在師德活動中,我們召開了“師愛生生愛師促和諧共發展”互評活動,師生共同參與,效果明顯。此次活動,又給教師上了一堂生動的教育課,大家一致表示,以教師職業道德規範嚴格要求自己,修師德,練師能,努力為學生提供優質教育,用實際行動樹立教師的良好形象。此外,我們還開展了“以提升師德水準,亮化師表形象”為主題的大討論,對教師進行愛崗敬業,為人師表教育,進行教師資格、權利、義務、責任的教育。通過活動,達到了以“學”養師德,以“規”約師德,以“標”導師德,以“情”化師德,以“案”警師德的目的。

四、完善制度,提升師德水準。

為了使師德建設工作形成制度化、規範化,我校依據《中國小教師職業道德規範》制定了一系列的師德建設制度。

一是制定出台了《師德評價細則》,建立了教師師德考核檔案,並設有專人管理。對教師平時工作中師德方面的先進事蹟及違紀行為做好記載,每學期末進行一次考核,記錄教師檔案,這一做法真正起到了激勵和制約的作用,基本杜絕了違背師德現象的發生。

二是建立和完善考核機制。制定《師德建設考核評估方案》,把師德作為教師考核的主要內容。通過教師自評,教師、學生互評的評價機制,注重對教師師德、教學行為、教育質量、學生及家長的滿意率等多維度、多元化評價,並切實加強考核,將師德建設與教師年終綜合考核結合起來,把師德要求落實到教師隊伍考核管理之中。

三是進一步完善監督機制。制定規範的教學管理制度,逐漸規範教師的師德行為。

通過制定、完善、落實師德各項規章制度,進一步規範了教師的教育教學活動,旗幟鮮明地反對和抵制一切有違師德的思想和言行,進一步推動師德建設工作向縱深發展,塑造教師師德羣體的良好形象,使師德建設落實到實處。

總之,我校的師德建設工作取得了令人鼓舞的成績,這些成績的取得是上級教育部門正確領導的結果;是全校教職工團結拼搏、共同奮鬥的結果。但是,在成績面前,還應時刻保持清醒的頭腦,因為,在我們的工作中還存在着許多的不足之處和問題,而且,這只是師德建設邁出的第一步。所以,今後的工作依然十分繁重和艱鉅。我們要繼續在規範中追求和諧,在創新中追求質量,用新思想、新思路去描繪新的藍圖,用精細化管理去創造新的業績,為把張華鎮中心國小打造成“文明的校園、和諧的校園、書香的校園、孩子的樂園”而繼續不懈努力。

路隊建設工作總結篇2

班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋樑和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人為本,發揚團隊精神,是一項複雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。今年以來我們認真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設實施方案》相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

1、深入調查研究,結合實際探索思路。我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析幹部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨幹和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體資料。

2、加強職工培訓,提高認識。帶頭學習,同時組織管理幹部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、激勵和約束

作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的進取性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。

3、制定制度措施,班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規範班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

4、組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,構成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以“白國周班組管理辦法”為重點,結合改善提案,安全生產月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產工作中去,並把一些相關工作結合起來,進行細化,構成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

一是抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附於各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神禮貌建設、堅持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精

益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規範班組建設。

路隊建設工作總結篇3

班組是一個企業最基層、最活躍的組織,也是企業各項工作的落腳點和具體實踐者。為了進一步提高班組綜合管理水平,工程公司班組建設工作緊緊圍繞公司年度生產目標任務加強班組管理,班組建設工作取得可喜成績。具體工作如下:

一、班組建設情況

工程公司班組建設是以項目為單位開展工作。目前,公司有基層班組20個。主要以完善制度,凝心聚力,以人為本為指導思路,把廣大員工的思想和行動,凝聚到完成公司各項目標任務上來,為推動公司實現科學發展貢獻力量。

(一) 班組建設工作意義

班組是企業最基層最小的集體,是企業生存和發展的細胞,是完成生產、建設經營及各項任務最前沿小分隊。班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋樑和紐帶,是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧工作環境,加強企業凝聚力建設的有效渠道。

把班組建設成為“職工之家”是公司黨委對基層班組建設的一貫要求、也是職工羣眾的殷切期望。我們以“家”定位班組建設工作,開展職工建家活動,以“家”的情懷聯繫員工、以“家”的關愛感動員工、以“家”的温馨安撫員工、以“家”的責任激勵員工,都是為了調動和保護廣大員工的積極性、創造性,促進公司建設和發展,進而從根本上維護廣大員工的根本利益。

(二) 班組建設工作開展內容

近年來,工程公司黨委、工會、團青在集團公司工委的領導關懷下,公司穩步發展,員工隊伍快速增長。由於員工來至五湖四海,地域文化差異和習俗不同,這種多元化屬性,給員工溝通、交往造成一定的障礙,影響了團隊的整體效能。公司屬於項目流動,點多面廣的行業特點,給公司實施對員工的教育、管理帶來客觀上的困難,同時年輕員工增多,班組團隊建設成為我們面臨的主要問題。面對這些實際情況,公司黨委、工會緊緊圍繞中心工作,不斷探索班組建設的方式方法。

一是深入調查研究,結合實際探索思路。我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析幹部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導幹部和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本單位特點的班組文化建設和職工建家活動的具體要求。

二是加強職工培訓,提升隊伍整體素質。各項目高度重視職工培訓工作,在班組建設活動中,組織各類管理、業務和安全培訓,把提升職工的整體素質作為一項重點工作抓緊抓好,進一步強化團隊學習機制,積極引導員工掌握新知識、新技術,不斷提升專業水平和專業技能。通過培訓使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮,各基層班組還結合自身實際開展了形式多樣的活動。比如:公司總部分工會連續開展了“同讀一本書”活動;原清河項目部開展員工上講壇讀書活動;神頭項目部開展了“一人一課”等特色學習活動;部分項目部簽訂了師帶徒協議,部分項目部還建立了員工學習室,積極營造和形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。同時,各基層班組進一步完善了三級培訓體系,建立了員工培訓檔案,積極推進全員培訓工作。近年以來,公司已開展各類培訓389期,參培人員8607人次,28名員工取得監理、註冊核安全工程師等職業資格證書。

三是開展主題活動,搭建員工成長平台。班組建設工作的開展,為廣大員工搭建了成長成才和建功立業的平台。公司工會將班組建設活動與貫徹落實集團公司黨組重大決策部署和公司重點工作任務結合起來,廣泛開展了“工人先鋒號”、“保年度投產目標”立功競賽等主題活動,各分公司、項目部分工會也結合實際開展了技術比武、技能競賽、崗位練兵等活動,為職工搭建交流、溝通、展示才華的平台,不斷提高職工的專業技能水平。通過活動開展,積極引導廣大員工將自身發展融入公司發展,立足本職崗位爭創一流工作業績,努力在工作實踐中勇挑重擔、鍛鍊能力、提升水平,為公司發展分憂解難。

四是建立疏導機制,促進員工隊伍穩定。公司建立了領導幹部聯繫點制度和員工思想動態排查疏導機制,建立健全了員工思想動態聯繫網絡,及時反映和解決基層員工遇到的困難,使各級工會組織成為廣大員工的貼心人和可信賴、可依靠的“孃家”。公司各級工會組織堅持“五必談、五必訪”制度,在員工遇到思想波動、重大變故和困難時,由各工會小組出面及時解決員工的思想疙瘩,為員工排憂解難。員工之間團結協作、密切配合,發揚風格、互助友愛成為一種風尚。公司工會建立了特種病救助基金、職工慰問及困難補助管理機制,積極開展送温暖工程和各類慰問活動,讓員工感受到企業家庭般的温暖。去年底,公司總部開展了為遭遇重大家庭變故的困難員工愛心捐款活動,廣大員工及時伸出友愛之手,共募集善款4.3萬餘元。公司工會通過把基層工會小組建成温暖小家,形成了員工互助互愛的良好人際關係,企業凝聚力和向心力不斷增強,有力維護了企業的穩定。

五是開展建家活動,營造和諧企業氛圍。班組建設工作開展以來,各級工會組織以創建“職工小家”、“職工之家”為目標,大力開展知識競賽、歌詠比賽、體育比賽、野餐春遊活動等羣眾性文化娛樂活動,儘可能地滿足廣大員工精神文化需求,積極發揮組織協調作用,努力推進和諧企業與和諧團隊建設,推動實現企業員工和諧共贏,形成企業關愛員工,員工愛護企業的濃厚氛圍。燕山湖、濱海、神頭等項目部把職工建家活動延伸到員工生活後勤建設上,開闢員工小菜園、改善食堂環境、加強文化體育活動硬件設施建設等,為員工營造温馨的生活環境。公司工會還大力開展羣眾性精神文明創建活動,煙台分公司開展了文明宿舍的評選活動,公司總部開展了文明部室評選活動,積極發動員工參與城市公共管理、志願者服務和社會公益活動。職工建家活動起到了陶冶情操、增進理解、促進和諧、享受樂趣的積極作用,營造了和諧穩定的企業氛圍。

六是狠抓班組建設,促進現場工程建設。班組建設活動必須依附於各項日常工作中,結合實際做到學習型班組建設與技術培訓、師帶徒相結合,安全文化建設與安全性評價相結合,近年來,公司多次組織開展了“保投產目標”立功競賽活動,各項目緊緊圍繞本項目工程建設目標,按照公司的部署,積極開展多種形式的勞動競賽,通過班組建設,扶貧幫困、傳遞温暖,團結協助、共同提高,化解矛盾、理順情緒,加強溝通、增進理解,使員工解除包袱、輕裝上陣,極大地增強了團隊的凝聚力和戰鬥力,在立功競賽活動中湧現了一大批功臣個人和集體,有效促進了現場工程建設進度,提高工程管理水平。

二、不足之處

在總結近年來工會班組建設工作的同時,我們清醒地看到,由於對困難考慮的還不夠充分,目前班組建設還存在不足。

一是活動開展不夠平衡。各基層工會組織對班組建設工作的重要性認識程度不一,存在個別單位對班組建設沒有認真謀劃,沒有處理好班組建設工作與中心工作的關係,對班組建設工作的理解不夠深入,執行中僅僅停留在組織開展一些文體活動上,在深度挖掘活動內涵和擴大活動效果上下功夫不夠。

二是管理制度不夠完善。班組建設工作還沒有形成一套標準化、規範化的標準,對班組建設工作的考核評價還不夠細化,職工小家和職工之家的相關管理制度還不夠完善,公司對基層工會的活動缺少實時指導,同時也缺少典型經驗,在活動中缺少示範帶動。

三、下一步工作思路

一是黨政工團齊抓共管、合力推進,是班組建設的有力保障。班組建設是企業管理的基礎工作,是增強企業競爭實力的重要因素,只有黨政工團達成共識,形成分工明確、有序運轉、齊抓共管的推進機制,班組建設才能真正抓出實效。

二是工會發揮自身優勢,是班組建設工作的有力推動者。工會工作要從圍繞中心服務大局中去思考、去把握、去佈署,就必須發揮工會的特點和優勢,找準切入點,做班組建設工作有力推動者。通過組織開展主題活動,把職工之家建設和職工素質提高工程與班組建設有機結合起來,運用勞動競賽、技術攻關、創建活動等有特色、有實效的載體,激發員工的積極性創造性,推動企業班組建設深入開展。

三是班組建設的着力點要釘在提高員工素質上。班組管理實質上是對人的管理。加強班組建設的重點應放在提高員工的綜合素質上,通過崗位培訓、互幫互學、技術比武等一系列活動,提高員工的職業道德素質、職業技能素質、創新管理素質,從而使班組建設更上層樓。

四是班組建設是一項長期的系統工程。班組建設的內涵非常豐富,不僅是班組面貌、硬件設施的表象改變,而是要真正使員工由被動管理轉變為自主管理,使各種規章制度在員工的工作崗位上得到貫徹執行,把企業的管理理念變為員工的行為習慣,不斷培養員工的學習能力、創新能力,常抓不懈,在實踐中不斷完善班組建設的長效管理機制。

路隊建設工作總結篇4

20xx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作資料以及日後的發展方向:

一、加強班組建設和管理

1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班後會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。

2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效,所以,在xx年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用週二安全例會時間,認真分析一週來的安全生產情景,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。

2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位職責制,發現問題及時通報並限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產。

三、生產、技術管理得到加強

積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,並強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。

四、現場管理得到改善

1、制定了現場管理制度,並在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,並認真組織實施,使現場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓餘料進行消化,避免了原材物料的浪費,節儉了生產成本,改善了現場。

五、對設備進行技術改造

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情景進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節儉了生產成本。

2、經過公司組織處出學習,對生產工藝進行改善,將新的生產工藝配方成功應用於生產,降低了生產成本。

路隊建設工作總結篇5

我中心認真貫徹落實神華寧煤集團公司、煤炭化學工業工分司以及烯烴公司關於創建“五星五型”班組的規劃,充分發揮基層組織的基礎保障作用,切實增強班組的工作積極性和自覺性,進一步提高班組建設的質量和水平, 從先進班組抓起,以點帶面,創建獨具特色的班組文化。 自20xx年4月中旬至今已基本完成了第一階段啟動工作,現就這一階段的工作總結如下:

一、建立領導小組,制定活動實施方案

20xx年4月17日我中心結合《班組建設指南》要求,制訂了《氣化合成中心班組建設實施方案》,舉行了中心動員大會,成立班組建設領導小組、班組建設實施小組及班組建設檢查小組三個職能小組,各司其職依照要求制定班組建設實施方案,並由裝置主管負責,對裝置內班組建設工作進行詳細的安排,做到班組建設方案落實工作不走過場、不走樣。

我中心為空分四個運行班組、備煤、氣化、淨化及合精等四個裝置發放了《班組建設指南》8本,給活動負責人及相關人員發放共計6本。

二、宣傳教育,組織討論

召開動員大會,對班組建設工作進行部署和安排。

開展切實可行的宣傳活動,發揮典型引導作用,培養樹立典型班組,由點到面逐步推廣,不斷推進班組建設達到更高的水準。

三、細化分工,明確責任

我們從接觸中心、班組文化理論到主動開展中心、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析中心現狀和形勢,進行調查研究,分析幹部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨幹和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等,以求明確中心特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本中心特點的班組文化建設的具體內容。

四、強化管理,逐步改進

通過加強檢查、監督、指導,確保各項激勵約束制度的公開、公正、公平,努力營造良好的班組建設氛圍。

發揚“高、嚴、細、實”的工作作風,將班組建設工作層層細化,嚴抓嚴管,促進班組管理向精細化、規範化、科學化方向發展。

班組建設工作進行期間,班組建設領導小組每季度聽取一次關於班組建設情況的彙報,並提出指導意見。

結合工作實際,認真落實各項工作內容,積極探索創建“五星五型”班組的方法和途經,提出本單位的工作規劃和創建目標,培育、選樹創建“五星五型”班組典型,發揮其示範帶頭作用,全面啟動創建活動。制度引導、領導重視、黨政工齊抓共管,各裝置班組具體實施,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,我們牢牢抓住切入點形成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

五、存在的問題和不足:

(1)、由於各個裝置工程進度、人員配備情況以及班組構建情況有一定差別,班組建設的標準和起點也不同,水平差異較大。表現在空分裝置班組普遍開展的較規範,基礎較好,其他裝置的班組建設工作剛剛起步,基礎相對薄弱,與要求還有相當大的差距;

(2)、基礎管理工作缺乏,相當一部分班組做了很多工作,沒有相關記錄或記錄不完整;

(3)、有部分班組記錄有虛假成分;

(4)、還有部分班組沒有納入到班組建設的範圍。

這些問題要在以後的工作中進行整改。

總之,班組建設是一項以人為本、科學發展,不斷創新的系統工程,決非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成績,但是相比之下還有很大的差距和不足。在今後的工作中,我們要多學習先進經驗,進一步加強班組文化建設,為全面提升管理水平、促進中心穩步快速發展做出積極的貢獻。

路隊建設工作總結篇6

為全面貫徹落實集團公司班組發展建設工作,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、符合實際、層層落實的`導向,在集團公司的指導和幫助下,分公司緊緊圍繞方針目標要求,紮實開展班組建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組建設工作逐步形成了標準化、規範化模式,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將分公司20xx年度班組建設工作總結如下:

一、班組建設基礎性管理工作

分公司認真開展班組建設工作,督促各班組積極開展各項活動,為分公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行提供支持和保障。目前分公司共組建了3各基層單位,13個基層班組,並按照公司要求制定了分公司班組的創建目標,建立健全了相關規章制度和操作規程,為規範做好分公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,同時分公司還不斷完善裝卸組、危貨隊等基層一線各項規章制度,制定了《裝卸車操作手冊》等現場操作規程,從而使廣大職工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。

在做好各項基礎管理工作的同時,分公司還積極開展績效考核,認真貫徹落實集團公司方針目標要求,使分公司各項目標均達到了年初預定要求,即各礦提貨滿意率100%,截止目前未發生安全事故事件,分公司全年保供服務形勢穩定,各班組環境衞生保持良好,職工隊伍精神面貌良好。

二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質

分公司積極打造五型班組建設工作,組織職工開展班前業務知識培訓,根據現場工作實際需求對工作設備的正確操作方法、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗、特殊工種人員等進行集中培訓。截至現在分公司共進行相關培訓4項、5次、參加人數130餘人次,通過培訓和學習達到了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。

同時在分公司的組織及安排下,分公司管理人員積極開展作風建設活動,按階段要求紮實開展各項學習、自查活動,通過各項活動的開展及對班組人員的嚴格要求,使班組人員的綜合素質有了較大的提升。

四、加強溝通交流,開展親情文化管理,建立和諧穩定氛圍

分公司通過積極開展形勢任務教育,宣傳集團及發展公司“保增長、渡難關、上水平”思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待因煤炭持續下滑造成的不利影響,同時也調動了廣大職工樹立責任意識、危機意識及面對困難迎接挑戰的信心和決心。在危機面前,獎金工資雖然有所下降,但全體員工不鬆懈、不氣餒,在分公司的積極鼓勵和指導下,每名職工都信心十足,情緒穩定,保質保量的做好手中的每一份工作,從而保障了分公司安全生產形勢和職工隊伍狀況的和諧穩定。

五、通過創新、技改、節能減排活動降低分公司成本、增加效益

分公司組織各隊組,積極開展創新、五小、金點子等活動,提高了工作效率,為分公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。在“安全生產月”期間,分公司圍繞“關愛生命、安全發展”的活動主題,組織舉辦了裝卸、倉儲、危貨操作、消防技能比武。通過對着裝、打水帶、連接短節變徑、帶壓堵漏、實戰滅火等項目的考核,鍛鍊和檢查了職工的操作技能和實戰經驗,為職工相互切磋和探討業務技能、為提高服務質量提供了交流的平台,同時也提升了分公司各班組人員的技能水平和服務意識。

六、20xx年工作思路

1、計劃在班組中繼續開展羣眾監督員安全報告制度,進一步提高職工安全意識,有效避免現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產。

2、加強班組建設工作力度,同時加強班組建設的文化宣傳工作,努力提升班組建設總水平。

3、注重班組員工培訓工作,提升員工整體素質水平,進一步強化班組長培訓和管理,實現班組長整體素質新提升。

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