縣法制工作總結多篇

縣法制工作總結篇1

根據依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規範，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規範辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校依法治校水平，使我校教育教學和管理達到新的要求。為不斷提升學校的辦學品味，不斷優化學校的辦學環境。確保了學校一年來無刑事案件，無治安災害事故，無學生犯罪，無“黃賭毒”現象，無侵擾學校正常教育秩序的行為。

一、堅持加強法制教育

因為學生年齡小，對於法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據這種情況，利用業餘時間，針對學習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學習基本法律知識，加強自我防範》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學生從小懂得了法律知識，從國小就會用法律的武器來維護自己和他人的權益。特別是中學生走出校門後，遇到年齡大的學生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學生的法律意識都有了一定的提高。

二、主動配合學校工作

法制副校長為創建優雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作，經常對消防設備進行檢查，和學校一起完善校園內的消防制度，進一步強化了學生的消防安全意識。對學校內的家屬區人員的管理，特別是出租户的管理尤為細緻，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內的藏身之處，使學生們充分感受到了學校的安全感。

三、積極協調周邊關係

積極協調學校與周邊單位的關係，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調解學生與學生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學生、家長的一致好評。

總之，法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對於工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創造性。

縣法制工作總結篇2

本學期，我依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、國小生日常行為規範教育的治理規劃之中，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。現就本學期的法制教學工作作如下小結：

一、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

以法律知識宣傳為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。

同時，利用電視、黑板報、等陣地對四年級學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閲讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有説服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規範教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合

二、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，並堅持教育形式多樣化，寓教於樂，注重實效。

密切結合學生特點，掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手，培養了學生創造能力，同時也受到法制教育，激發學生守法的自覺性。

總之，通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。並組織學生積極撰寫徵文，激發了學生學法用法的積極性。

縣法制工作總結篇3

為進一步推動我鎮平安建設，深入開展社會治安綜合治理，根據我鎮總體安排和區綜治委的統一部署，結合我鎮特點，自四月一日起開展了一次為期一個月的法制集中月宣傳活動，現就相關活動總結如下：

一、領導重視，層層發動。

根據區政法委要求，四月六日上午由鎮黨委書記程繼華、鎮長鍾貴榮主持召開了各村、社區支部書記、治調主任，以及交警隊、交管站、工商所、法庭、國土所、衞生院、聯校和駐鎮大專院校的主要負責人專題會議，傳達上級會議精神，分析了當前綜治工作形勢，安排部署相關工作。會上政法書記曹志武要求各村、社區張貼紙標語100份，懸掛五條以上橫幅，開好相關工作會議，由聯校負責派發各類宣傳資料萬餘份到學生家中。鎮綜治辦和司法所組織普法宣傳車五台次，在全鎮範圍內巡迴進行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發動工作，確保法制月宣傳不留死角。

二、落實工作，開展督查。

自四月六日會議之後，由鎮綜治委牽頭於四月十五日、十六日鎮綜治辦司法所對各村、社區進行了為期兩天的督查。通過督查村、社區工作落實到了實處，召開了組長代表會議，按要求張貼了標語、橫幅，各類宣傳資料也按要求發放到了各農户手中。宣傳掛圖隨處可見，宣傳氛圍十分濃厚。

三、防治結合，取得實效。

通過為期一個月的宣傳發動和齊抓共管，綜治工作取得了一定的實效。一是社會治安明顯好轉。年初我鎮轄區內偷盜現象比較嚴重，通過對重點地區的防控和巡查，近段沒有發生一起被盜事件，治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起，打擊處理3起，處理4人。今年共受理治安案件22 起，打擊處理9起，處理14人，同期相比下降10%。二是汽車、摩托車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內發生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份，全鎮共摸排調處各類糾紛58起，與去年同期調處73起相比下降了30%。四是城區禁摩、限電、規貨相關規定做到了家喻户曉，電動車上牌工作在我鎮有序進行，進展順利。

縣法制工作總結篇4

為積極響xx縣教育局開展法制教育宣傳月的號召，開展以加強憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強與社會和諧穩定相關法律法規宣傳為主要內容的法制宣傳教育，進一步貫徹實施我校德育計劃，藉助法制教育宣傳月的契機，在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質.我們在全校進行了法制教育活動，教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

一、明確分工，加強對法制教育內容的落實

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、有條不紊，紮實開展法制教育

為了有效開展法制教育，校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會、晨會等多種形式，積極開展活動。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內容有：

1、召開一次法制教育主題班會

以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

2、辦一期法制教育主題手抄報

學校進行了“法制教育”手抄報比賽，此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

3、辦一期法制教育主題黑板報

圍繞法制安全這一主題，發動各個班級出好一期黑板報，並進行年級組內評比。抓住教育契機，落實法制教育。

4、召開法制教育講座

生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”，增強了學生明辨是非、自我保護的能力，學生紛紛表示：今後要多學一些法律知識，堅決抵制社會不良風氣的影響，把主要精力放在學習上，為有朝一日成為祖國的棟樑之才打好基礎。

5、出好一期法制教育校園櫥窗

圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結合學生的生活實際，圖文並茂，內容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學生在閒暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

通過開展法制教育活動，喚起每位同學的守法意識，讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。今後我們將持之以恆，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新台階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

縣法制工作總結篇5

市統計局：

xx年，我局認真貫徹落實省、市統計法制工作精神，緊密結合依法治縣活動，深入貫徹實施《中華人民共和國統計法》和《統計違法違紀處分規定》完善統計基礎工作，發揮統計整體職能作用，較好地完成了全年統計法制工作任務。現將有關情況彙報如下：

1、成立xx縣統計法制工作領導小組,實行局長負責制，局分管領導具體抓，專業負責人全力抓的責任制度。把依法統計法制工作作為當前的一項全局性中心工作來抓，採取有力措施，提高了依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水平，提高了統計數據質量。

2、制定統計行政執法責任制。明確行政執法職責，在完成梳理統計行政執法依據，分解統計行政執法職權的基礎上，進一步明確行政執法責任;健全和完善行政執法考核機制；建立案件審議小組，推行案件處理的集體研究制度；加強統計行政許可工作，提高服務質量。

按照統計“六五”普法規劃，制定年度普法工作計劃。針對不同的普法對象，確定不同的普法內容，提出切實可行的方案，有計劃、有步驟地推進統計普法工作。

1、深入開展《統計法》宣傳工作。採用多種多樣的形式廣泛宣傳統計法律法規知識。一是在xx電視台滾動播放統計宣傳口號；二出動宣傳車巡迴宣傳；三是印刷宣傳資料，廣泛散發宣傳；四是懸掛橫幅80多條；五是在led屏播放宣傳標語不斷提升統計法規知曉率；六是利用3.8（婦女節）,3.15（消費者權益日），12.4（統計法頒佈日）,12.8（憲法頒佈日）,等多次上街宣傳。

2、建立領導班子和幹部學法制度。認真貫徹《陝西省統計局關於進一步加強各級統計局領導幹部學法用法，提高依法行政、依法統計能力的意見》，加強領導幹部學法、用法。建立統計系統領導幹部法律知識考核制度,堅持和完善領導學法制度,並將學法情況作為統計系統公務員年度考核的重要依據。xx年，領導班子集體學習法律、法規12次。

3、舉辦《統計法》知識講座，宣傳法律、法規知識。xx年,我局舉辦《統計法》知識講座培訓班,參加人員121人，通過培訓使基層統計人員能學法、懂法、守法。

4、印發《統計法》和《國家統計局10號令統計從業資格認定辦法》宣傳單,宣傳《統計法》和《國家統計局10號令統計從業資格認定辦法》。上半年,印發了《統計法》和《國家統計局10號令統計從業資格認定辦法》宣傳單1000份。

年初，我局對統計執法工作進行了認真研究部署，不斷完善統計執法基礎工作，加大統計執法檢查力度，依靠法制手段推進統計改革，維護統計數據的真實性。

1、抓好專業法制基礎工作。做好統計繼續教育和統計從業資格培訓和考試工作。超額完成統計從業人員報名考試工作。

2、開展統計執法。局統計執法人員對全縣部分企事業、及行政單位進行統計法制工作專項檢查，把檢查的情況向局領導彙報，對有統計違法的單位列入案源，組織力量按法律程序進行查處。統計執法嚴格按程序辦事,做到從檢查、立案、調查、處理、結案全過程行為規範。進行了統計執法檢查25個單位。通過檢查發現有統計違法行為的5個單位，立案查處5起，結案5起，其中通報批評2起，警告並罰款3起，罰款1.8萬元。有力的糾正了個別單位在統計數據上弄虛做假的違法行為，增強了基層統計人員的法制觀念和工作責任心。

1、加大統計法律、法規的宣傳力度，通過各種途徑來提高領導幹部和廣大統計員的統計法律意識，牢固樹立統計法制觀念，在社會上營造一個依法統計的良好工作氛圍。

2、按照年初安排，繼續做好統計執法工作，為統計業務工作創造一個良好的氛圍。

總之，一年來統計法制的各項工作取得了一定的成績，使統計地位和各單位對統計工作重視程度有所提高，今後我們將通過各種形式繼續，加大新《統計法》和《統計違法違紀行為處分規定》宣傳力度，強化全縣統計人員和業務知識培訓，不斷開創我縣統計工作的新局面。

縣法制工作總結篇6

市場經濟是法治經濟。良好的法治環境是企業健康發展的前提。開發區保税區地處天津開放前沿，外資企業雲集。勞動關係雙方主體地位明顯、雙方契約關係明確、勞動力資源市場調配、勞動力價格市場調節，是典型的市場化勞動關係。勞動關係的多元化和複雜化對工會組織推動構建穩定和諧的勞動關係提出了更高的要求。開發區保税區工會聯合會提出，要切實履行職工合法權益代表者和維護者的職責，要構建和諧的勞動關係、和諧的社會，普法是關鍵。20__—20__年，工會聯合會通過講座、現場諮詢等多種方式普法超過5萬人次，其中接待職工來電來訪5180人次。

一、統一“兩個認識”，提高普法工作的自覺性

長期以來，我們通過普法來維權，通過維權來促進社會和諧，把普法工作與履行工會基本職能相結合，把思想認識統一到：普法是構建和諧社會的必然選擇，普法是履行工會職責的基本要求上來。

工會聯合會作為維護職工合法權益的羣眾組織，通過搭建普法平台，創新普法載體，以向職工普及法律知識，提高職工法律意識，引導職工依法維護自身權益為己任，“四五”普法期間實現了在普法中維權，在維權中普法的目標。

二、發揮優勢，形成普法工作的堅實平台

工會組織具有獨特的組織優勢，擁有深厚的羣眾基礎，與職工羣眾有着最直接的聯繫，為做好普法工作奠定了堅實的基礎。

(一)確立並逐步完善了工會普法組織網絡。

工會聯合會在全國工會各級組織系統率先提出並實施了在基層工會設立勞動關係委員制度，實現了普法工作從組織上向基層延伸。目前136家大中型企業工會全部設立了勞動關係委員。工會勞動關係委員的基本職責是監督、宣傳、協調、溝通，最大限度地發揮其熟悉用人單位情況的優勢，向職工宣傳勞動法律知識。為此，工會聯合會還建立了勞動關係委員定期會議制度、情況通報制度、專題培訓制度，不斷提高勞動關係委員的法律素質。

(二)建立並完善了一線職工的普法平台。

工會聯合會在職工集中的公寓建立了法律服務站，堅持每週定期深入基層為職工提供法律諮詢服務;建立了職工法律服務志願者組織，由志願者為身邊的職工宣傳法律，瞭解職工需求。幾年以來，工會聯合會還50餘次到職工中開展現場法律諮詢。

三、創新普法載體，增強普法工作的實效性。

普法載體的創新，使面向職工的普法突破了“瓶頸”。

(一)自編普法手冊，無償向職工發放。工會聯合會編寫並免費發放了《職工法律知識讀本》、《職工安全知識讀本》等普法書籍4萬餘冊，深受職工的歡迎。

(二)寓教於樂，廣泛開展普法宣傳演出。工會聯合會職工藝術團每年在基層演出超過12次，我們堅持文藝演出到哪裏，普法宣傳到哪裏，通過文藝演出、現場法律諮詢、有獎問答等方式向廣大職工宣傳法律法規知識，引導廣大職工知法、懂法，用法律武器維護自己的合法權益。

(三)推出了“職工維權信息卡”，方便職工。工會聯合會向職工發放了“職工維權信息卡”，在職工遇到勞動法律方面的問題時，通過信息卡方便地與工會、政府勞動部門取得聯繫，通過信息卡職工還可以瞭解到在簽訂勞動合同、繳納社會保險方面的基本權益。

(四)利用現代手段，建立普法宣傳的快速通道。工會聯合會職工維權熱線電話25203939實現了24小時人工服務;通過039390職工維權短信平台，兩區職工可以隨時就勞動關係狀況通過手機短信的方式進行反映、投訴或諮詢;工會聯合會網站上開設了留言板、律師信箱等為職工提供法律服務;工會聯合會在兩區外地工比較集中的公寓全部安裝了勞動法律知識查詢觸摸屏，我們通過自編的程序軟件，把職工關心的勞動合同、工資、社會保險、工作時間與休假制度等以直接、簡明的方式介紹給職工，被職工稱為“電子律師”

通過這些工作，兩區職工可以在任何時間、地點都可以就自己關注的勞動法律問題獲得我們的幫助。

我們深知，普法工作的長期性與艱鉅性。我們的工作還與濱海新區開發開放的形勢要求、與廣大職工的需求有着不小的差距。我們將以《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》為指導，在工委的領導下，按照兩區法制宣傳教育工作領導小組的要求，進一步做好兩區職工的'普法工作。

縣法制工作總結篇7

防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。國小生是祖國的未來和希望，從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育經常化、規範化，根據縣教育局開展法律進課堂的要求，我們努力做到“四落實”，並開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動，取得可喜成績。

一、加強領導，明確分工，落實任務

為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由鳳良火校長擔任組長，楊金根法制副校長擔任副組長，少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責，總輔導員負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育。領導小組經常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題，並充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。

為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神，使全體師生明確目標，增強意識。此外，我校於開學第三週舉行一場法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩定，給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

三、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。

通過各種政治學習、業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國小教職業道德行為規範》等法律法規（20xx年度教師學期個人工作總結）的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對於行為習慣較差的後進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當後進生的促進者。在工作中多給後進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

四、開展“學法、知法、守法”活動，提高學生法律水平。

在法制教育工作中，我校除了利用每週一升旗儀式上校長講話和保證每週一節法制課外，我們還開展了形式多樣，內容豐富多彩的法制教育活動。

1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是遊戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會。活動中，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向應及時糾正；應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。

2、法制教育與行為規範相結合。開展爭創“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來，我校把學生行為規範教育作為一個重點，並制訂了一系列操作規程、進行量化評分，將學生行為規範細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。

3、充分利用學校現代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。

4、組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。

5、發揮班級“學習園地”宣傳作用，每月出一期法制內容的專欄。

6、利用學校的校園廣播及牆報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環境。

五、加強共建網絡建設、拓寬教育渠道。

1、法制教育向家庭延伸。家長是學生的監護人，又是學生的直接教育者。我們通過家長學校進行法制講座、家庭教育規範講座，通過家校直通車、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，學校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。

2、加強愛國主義、革命傳統和集體主義教育。

利用有意義的紀念日對學生進行教育，開展外出參觀活動，到敬老院參觀書畫展，到“抗日英雄紀念碑”及十所“伏坡井”等教育基地參觀等活動，組織觀看愛國電影，不斷提高學生整體素質。

六、取得的效果

由於學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，幾年來，全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。

總之，學校法制教育是一項長期的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規範化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇於開拓創新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。