團支培訓工作總結多篇

【第1篇】2022年7月團支部書記培訓班個人工作總結範文

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。我慶幸自己是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩重的我，學到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團委書記xxxx老師主持，校黨委書記鄭書記發言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對於這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統的講述。因時間等諸多因素，開班儀式後就開始了第一次課程。由校團委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女裏將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的xx屆四中全會精神。xx大是今年9月15日召開的，身為團支部書記，對於國家最新時政是較為關注的，但由於學習任務繁重，對會議的內容並沒有非常細緻地閲讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及紮實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了非常具體的講解，並帶領我們學習貫徹xx大精神，將團件的方向方法以及具體實施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的後備力量，更應從根抓起，他是做好工作，開展好團建工作，才能向組織靠攏。王書記還強調團支部書記是班級政治核心人物，對黨對團的瞭解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對任命羣眾的關愛及各種政策的下達作詳細的講解，並帶領團員積極配合並深入學習黨團知識理論，深化並身體力行地開展活動，做好團建工作。

早在開始培訓課程前，本班團支部已在班級就“建黨八十八週年黨的歷程”為主題進行黨的理論知識宣傳，每週均安排用心為大家做知識宣傳。在學習了“xx屆四中 精神”課程培訓後，我到新華書店購買了《中共中央關於加強改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》手冊，並在班級中就其中八個重點你為同學做了宣傳，鼓勵大家抽空上網搜索關於xx大的內容，也希望同學們能夠多關注時政，多瞭解國家動向，能切實配合班級團支部開展各項活動。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代早已失去，我們要放眼未來，抓住機遇，結合國家新形勢，新動向，開創未來!

“共青團工作實務指導”課程是由李琴老師主持講解的，對“團章，團員，團的組織制度”等做了細緻講述，重點講了“團支部建設”的六項內容。作為團支部書記一年多了，一年來我帶領本班團支部開展了許多活動，也認真學習過“共青團工作手冊”上的知識，對於李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數多了，效果也有，但總覺得同學對團的認識不到位，配合不夠積極，卻不知道問題出在哪裏，該如何解決，以為自己做好本職工作，好好策劃，組織開展活動便可以乾得很出色了，自己總是很累，視察時常感覺力不從心。認真聽完李老師的課後，我才發現自己犯了個不小的錯誤，對於團支部及其工作，原來我的理解偏差了。團支部是班級最基本的單位，團支部書記，宣傳委員，組織委員僅僅是團支部安插管理團支部日常工作，策劃組織並分配任務，讓全體團員參與的領頭任務，把握好活動的大方向，拿捏好具體實施過程的人，許多細節工作要安排下去，而不是一個人扛了。只有動員了全體團員，讓全部人員參與其中，才能在團結的力量下做好團支部的工作，才能將實效凸顯。

“職業生涯規劃大賽”是學校裏舉辦的非常好的活動，大一的時候僅僅知道，卻沒有參加過，沒有自信，也對職業感到迷茫，然而心中是很想了解這是個什麼樣的大賽。這次課程裏卻切實體會了田向陽老師向我們講述的“大學學習與職業生涯規劃”。大學生現狀“忙”“盲”“茫”，面對現在嚴峻的就業形勢，大學生所受的壓力越來越大，雖然在大學校園裏，學習環境好，資源豐富，然而大學生畢業後還是那般無措。在這個知識大爆炸的時代，學習也不再只單純地聽老師講課，學習的效率以及知識的創新更應該受關注，這就是田老師提出的“最優化學習”。找到最適合的方法，永遠的學習與創新，從認識自我，認識職業，確定職業目標，實施策略——分解目標到評估與反饋，田老師以他職業技能主任的專業知識給我們上了精彩生動的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮，一份適合自己的職業，一份由自己根據自己的實際情況及興趣，並精心準備，為之努力的職業才能讓我們更好地生存下去，更好地體現自我價值。“興趣就是天賦，天賦就是興趣。一個人不在於能活多久，而在於你能留下多少東西。”李開復老師這樣説，那麼為自己做份職業生涯規劃表就變得相當重要，因為只有在崗位上努力奮鬥的人才能真正留下些什麼!

理論知識總要用實踐來證明其合理性與必然性，在課程培訓之外，我們以一個學院的團支部書記誒一個小組開展了自學討論和社會實踐，將學到的知識進行交流並用於實踐中。因着團支部書記的身份，我們幾個大一大二的團支部書記就以“如何更好地開展團支部工作”為主題，進行了2小時左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動經歷進行了剖析，將值得肯定與讚揚的經驗説與大一的幾位學妹，並從她們哪裏獲得一些新的想法和靈感。一場交流下來，我們便相互熟絡，瞭解了不少，談笑自如了很多。做好班級團支部工作不容易，我們需要理解與支持，包容與指正，相信在以後的工作中，我們可以做的更好。社會實踐我們沒能走出校園，但在校園裏開展調查也是很不錯的。“您好，打擾一下，請問您能推薦兩本適合值得我們大學生讀的書嗎?”，就這樣，我們的身影穿梭在校園裏，像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉着為同學介紹好書，讓大學生不再一味侷限於課堂的目的，將調查來的書按照出現次數高的，分門別類，以展板的形式推薦給其他同學校友。知識是這個世界最不會落伍，最不會欺騙人的，大學生已經一隻腳邁出了青澀的校園，在競爭力如此強的現代社會，課堂是那般狹小，它已無法容得下我們，純理論知識只會帶來紙上談兵。我們要走出課堂，走向知識的海洋，拓寬視野，廣博而專精。專業知識我們可以在課堂上聽老師講授，那麼其他類別的知識以及實踐就要靠我們合理利用時間和資源。我們學校的圖書館資源相當豐富，大可以好好利用，將知識轉化為自己的東西。在做調查時，我發現了一些問題，調查的一些同學並不關心我們的實質目的，僅僅敷衍了事，有些同學更是尷尬的不知所措，説是沒看過什麼書，沒啥可介紹的。當然大多數同學還是願意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以後可以策劃組織一項活動，動員全體學生參與讀書活動，看書，品書，論書，以書會友，以書來開展實踐，學以致用。

課程的培訓已經接近尾聲，時間總是悄無聲息地逝去，這段時間的培訓，我有許多感悟，思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者，僅僅着幾次的課程，自學討論以及社會實踐是遠遠不夠的。培訓的課程可以結束，而我們的學習卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會改變的，在平時的學習工作中，更要秉承這個信念，堅定不移地走下去。作為班級團支部書記，學習和工作同樣重要，合理地安排，同步發展才能更好地體現自己的領導，組織，學習能力。對於在班級工作中出現的問題，我將不會再以個人有限的能力去搞突破，而是會動員全班團員，解決並開展好活動。對於自身，我會更注重思想的提高，品德的修養以及人格的健全，只有自己達到黨和團的要求，才能在班級裏樹立好得榜樣，才更有説服力。回想大一一年來的工作，我幹得有些吃力，但取得了成績，也得到了老師和同學的認可。“關注時政，關注民生，關注大學生自己的成長”，開展的活動都是有益於同學瞭解社會，關注社會動向的，和班委一起打理班級事務。我熱愛團支部，熱愛我的工作，我也努力做好工作。以後的生活學習中，我會更加認真學習黨的理論知識，多與其他支部書記做思想，工作心得交流，汲取別人好的經驗，建立友好的合作關係。我也會堅定成為青年馬克思主義者的信念，用自己的實際行動證明自己得決心。

能夠親身參加這次培訓，聽到許多權威老師的教誨和知識的傳授，我感到榮幸，同時也很感激。我知道學校和老師對我們得期望，我感覺到了身上擔子得沉重，辦好團建，搞好基層工作需要努力，需要毅力，需要才能。“路漫漫其修遠兮”，年輕的我們要走的路還很長，要學習的東西還很多，“心在最高處，根在最深處”，社會關注我們的成長，我們的學習和工作，老師為我們指導，我們要堅定地走下去，踏實地做好工作，相信我們會更靠近組織，靠近同學。

我將以最飽滿的精神，最高昂的鬥志，最虔誠的忠誠投身到學習與工作中，熱愛並努力當好團支部書記，做好團建工作!

感覺讀大學四年來最大的收益是在一開始就制定了很嚴格的計劃，才使得大學四年沒有浪費什麼光陰。相對來説，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什麼、該學什麼。...

行將過去的一年在興盛發展史上是相當重要的一年，一年來，辦公室在公司領導下，圍繞兩個工作重心，具體展開了三個服務。兩個工作重心即技改項目的生產、二期工程的建設，三個服務即為公司上級服務、為同級服務、為基層服務。

今年以來,全省煙草商業認真貫徹全國煙草工作會議精神，緊緊圍繞行業確定的中心任務和重點工作，狠抓捲煙營銷工作，紮實推進捲煙網絡建設，實現了捲煙銷量的穩步增長，促進了網絡建設水平的不斷提升，為全面完成年初制定的各項工作任務奠定...

暑假，我們進行了十天的支教生活，我主要負責一年級，教一、二年級英語，並教其他課程。由於一、二年級是臨時補加的班級，事先沒有做備課，在授課過程中出現諸多問題。英語以教字母為主，並穿插一部分簡單口語知識。

大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。大一，可以説是我的茫然期吧。記得剛步入大學時，懷着一顆好奇和期待的心，摸索，期盼着。

我們按照上級有關部署和要求，立足實際，抓住關鍵，集中用力，深入推進反腐倡廉宣傳教育，各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況作自我總結 一、紮實開展了加強作風建設、促進社會和諧主題教育。

今年一月份，我被機構編制委員會辦公室正式錄，至今已工作近一年時間。在這一年的時間裏，我能夠認真按照領導的要求，紮實開展本職工作，全力配合領導及同事做好其他各項工作，積極參加縣委、縣政府組織的各項活動，不斷加強業務學習。

在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和...

【第2篇】2022年9月團支部書記培訓班個人工作總結範文

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。我慶幸自己是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩重的我，學到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團委書記xxxx老師主持，校黨委書記鄭書記發言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對於這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統的講述。因時間等諸多因素，開班儀式後就開始了第一次課程。由校團委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女裏將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的xx屆四中全會精神。xx大是今年9月15日召開的，身為團支部書記，對於國家最新時政是較為關注的，但由於學習任務繁重，對會議的內容並沒有非常細緻地閲讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及紮實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了非常具體的講解，並帶領我們學習貫徹xx大精神，將團件的方向方法以及具體實施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的後備力量，更應從根抓起，他是做好工作，開展好團建工作，才能向組織靠攏。王書記還強調團支部書記是班級政治核心人物，對黨對團的瞭解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對任命羣眾的關愛及各種政策的下達作詳細的講解，並帶領團員積極配合並深入學習黨團知識理論，深化並身體力行地開展活動，做好團建工作。

早在開始培訓課程前，本班團支部已在班級就“建黨八十八週年黨的歷程”為主題進行黨的理論知識宣傳，每週均安排用心為大家做知識宣傳。在學習了“xx屆四中 精神”課程培訓後，我到新華書店購買了《****中央關於加強改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》手冊，並在班級中就其中八個重點你為同學做了宣傳，鼓勵大家抽空上網搜索關於xx大的內容，也希望同學們能夠多關注時政，多瞭解國家動向，能切實配合班級團支部開展各項活動。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代早已失去，我們要放眼未來，抓住機遇，結合國家新形勢，新動向，開創未來！

“共青團工作實務指導”課程是由李琴老師主持講解的，對“團章，團員，團的組織制度”等做了細緻講述，重點講了“團支部建設”的六項內容。作為團支部書記一年多了，一年來我帶領本班團支部開展了許多活動，也認真學習過“共青團工作手冊”上的知識，對於李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數多了，效果也有，但總覺得同學對團的認識不到位，配合不夠積極，卻不知道問題出在哪裏，該如何解決，以為自己做好本職工作，好好策劃，組織開展活動便可以乾得很出色了，自己總是很累，視察時常感覺力不從心。認真聽完李老師的課後，我才發現自己犯了個不小的錯誤，對於團支部及其工作，原來我的理解偏差了。團支部是班級最基本的單位，團支部書記，宣傳委員，組織委員僅僅是團支部安插管理團支部日常工作，策劃組織並分配任務，讓全體團員參與的領頭任務，把握好活動的大方向，拿捏好具體實施過程的人，許多細節工作要安排下去，而不是一個人扛了。只有動員了全體團員，讓全部人員參與其中，才能在團結的力量下做好團支部的工作，才能將實效凸顯。 1 2 3

為了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，...

從課堂和講座中，從實踐活動中，我們親身體驗、弘揚執政為民的基本理念;從專題研討中，我們不斷加深對自身責任的清醒認識。xx天的培訓使我們瞭解了機關運作的方式和基本要求，使我們掌握了崗位必備的知識和基本技能，提升了我們的職業道德...

xx年度即將過去，回首一年的培訓工作，興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓任務，嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專業技能、培養優秀收費員、打造一流團隊為目的。

對照縣委《xx—2022年幹部教育培訓改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關部門開展xx年度幹部教育培訓工作,努力以教育培訓帶動工作謀劃、以培訓實效促進工作創新,在強化土地執法監管、推動土地節約集約利用、推行依法行政等方...

我作為一名新公務員，參加了9月份國土資源部人事司主辦的為期十二天的初任公務員培訓。通過十二天的全方面學習，通過與學員們的相處，我在國土資源業務知識、公務員日常工作常識、與其他學員的交流等各方面都有了很大的收穫。

預備黨員黨課培訓總結xx年23月17日，我成為了一名預備黨員，帶着對中國共產黨的熱愛，參加了我院第二屆預備黨員培訓班。為進一步加強學生預備黨員理想信念、黨性修養、黨員意識、宗旨使命的教育，10月22日至11月5日，我院黨委黨校對我們預...

201x年，伴隨着6月温暖的陽光，經過嚴格招聘，我來到了濟南市港華燃氣成為一名抄表員，20歲是個朝氣蓬勃，蓄勢待發的年齡，我懷着滿腔的工作熱情參加了新員工的培訓 學習過程雖然有些辛苦但讓我受益非淺。

根據**市教育局有關文件精神，這個暑期，我校有組織、有計劃的開展了為期20天的教師繼續教育校本培訓工作，促進了我校教師隊伍整體素質的提高。現在作如下總結一、健全培訓機制。1、建立專門的領導機構。

【第3篇】2022年7月大學團支書培訓工作總結

經過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的瞭解。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關係的橋樑,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰。

沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。我的目標其實很簡單,就是做一名合格的團支書,看似簡單,其實要實現是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關係,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務,就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關係是我首先要處理的問題之一。我想在今後,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取的空餘時間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優秀的團支書,怎樣服務於同學,所以對於同學的事我不僅要盡全力做,而且要儘可能的做好,團支書要有團結合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利於把整個班級體團結起來,還有我要女裏提高自己的文化素質,做一個講文明,有修養的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。

大學是中學生走向社會的一個過渡的階段,它不同於高中,所以作為大學裏的新生團支書會面臨很多新的挑戰,首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向學長和老師請教,嘗試並在實踐中積累的經驗並吸取教訓。再次是要知道如何調動同學們的積極性並組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閲歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。

通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握.所以在以後的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現自己的餓目標----做一個合格的,優秀的,團支書。

根據**市教育局有關文件精神，這個暑期，我校有組織、有計劃的開展了為期20天的教師繼續教育校本培訓工作，促進了我校教師隊伍整體素質的提高。現在作如下總結一、健全培訓機制。1、建立專門的領導機構。...

大學學生幹部培訓總結為進一步加強我校學生幹部的教育和管理，提高學生幹部的政治素養、理論水平和業務能力，切實培養一批綜合素質強的優秀學生幹部，xx年11月26日至 12月7日，學生處，校團委針對學生處、校團委所屬的學生組織機構中現任...

很榮幸參加了xx年xx區中國小名教師培訓班的培訓學習,非常感謝區教育局為我們搭建瞭如此好的一個學習的平台,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己.總的來説，這次的培訓內容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有學員圍繞專題進行的...

一、通過兩天的學習，我有以下幾點心得體會：(一)收穫知識通過兩天的學習，我對黃山煙草的發展歷史、管理體制、總體規劃等概況有了大體的認識，並且對公司的運營管理職能有了初步的瞭解，明確了它們之間的關係。

【學校骨幹教師培訓總結範文】我非常榮幸參加了20xx年南寧市農村完小語文學科骨幹教師高級研修班培訓活動，因為機會難得，所以我非常珍惜，始終以認真、嚴謹的標準要求自己，積極參加培訓班的每一次活動，認真做好筆記。

入職**公司已有2月有餘,期間,公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰略發展思路,技術項目發展方向,現代企業員工的觀念和公司的規章制度進行了1次全面系統的培訓。此次培訓雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。

為了讓我們新進員工更快地瞭解公司、適應工作，公司特地在上週星期天進行了第一次的新員工入職培訓。對員工培訓的重視，反映了公司重視人才、培養人才的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會，早早地就來到公司，為會議做準備。

校本培訓是使教師更專業化的手段之一。我校結合本校的教師隊伍現狀、教育教學工作的需要以及教師發展與培養規劃，以師德和業務學習為重點，將觀念的轉變，理念的提升貫徹於培訓的全過程，堅持在學習中實踐，在實踐中研究在研究中反思，將...

【第4篇】2022年班級團支書培訓個人總結

作為一名大學校園裏的團支書，真的有很多的知識和經驗需要我去學習，從今天的團支書培訓中，我也感受到有種強大的力量吸引着我去努力做好這份工作。

通過今天學哥學姐的培訓，我知道了作為一個班幹，一名團支書首先要學的就是以身作則。要時時刻刻的注意自己的言行舉止以及行為形象，這樣方便給大家一個好的嚮導。其次要主動承擔責任，用於及時改正自己的錯誤，用正確的思想去完成老師安排的工作，做好同學交待幫忙的事情。在此，要與班級的同學維持住友好的關係，與班長更加和平的相處與合作，共同管理好班級的各項事務，將班級同學變得更加團結，將集體的力量凝聚起來變得更加強大。除此之外，也要與各位老師相處融洽，認真完成工作，減輕各位老師的負擔。

除了以上這些，我還了解到最重要的就是學習成績一定要搞好，不能掛科，以次來帶動大家的學習動力，將整個班級的及格率提高。

真得很榮幸能夠成為一個班的團支書，讓我有機會更進一步的學習，也可以讓自己更加努力去發揮自己的才能，同時在此希望各位老師以及學哥學姐多多幫助我，學到更多的經驗及知識。

【第5篇】2022年11月團支部書記培訓班個人總結

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。我慶幸自己是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩重的我，學到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團委書記xxxx老師主持，校黨委書記鄭書記發言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對於這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統的講述。因時間等諸多因素，開班儀式後就開始了第一次課程。由校團委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女裏將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的xx屆四中全會精神。xx大是今年9月15日召開的，身為團支部書記，對於國家最新時政是較為關注的，但由於學習任務繁重，對會議的內容並沒有非常細緻地閲讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及紮實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了非常具體的講解，並帶領我們學習貫徹xx大精神，將團件的方向方法以及具體實施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的後備力量，更應從根抓起，他是做好工作，開展好團建工作，才能向組織靠攏。王書記還強調團支部書記是班級政治核心人物，對黨對團的瞭解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對任命羣眾的關愛及各種政策的下達作詳細的講解，並帶領團員積極配合並深入學習黨團知識理論，深化並身體力行地開展活動，做好團建工作。

早在開始培訓課程前，本班團支部已在班級就“建黨八十八週年黨的歷程”為主題進行黨的理論知識宣傳，每週均安排用心為大家做知識宣傳。在學習了“xx屆四中 精神”課程培訓後，我到新華書店購買了《中共中央關於加強改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》手冊，並在班級中就其中八個重點你為同學做了宣傳，鼓勵大家抽空上網搜索關於xx大的內容，也希望同學們能夠多關注時政，多瞭解國家動向，能切實配合班級團支部開展各項活動。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代早已失去，我們要放眼未來，抓住機遇，結合國家新形勢，新動向，開創未來！

“共青團工作實務指導”課程是由李琴老師主持講解的，對“團章，團員，團的組織制度”等做了細緻講述，重點講了“團支部建設”的六項內容。作為團支部書記一年多了，一年來我帶領本班團支部開展了許多活動，也認真學習過“共青團工作手冊”上的知識，對於李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數多了，效果也有，但總覺得同學對團的認識不到位，配合不夠積極，卻不知道問題出在哪裏，該如何解決，以為自己做好本職工作，好好策劃，組織開展活動便可以乾得很出色了，自己總是很累，視察時常感覺力不從心。認真聽完李老師的課後，我才發現自己犯了個不小的錯誤，對於團支部及其工作，原來我的理解偏差了。團支部是班級最基本的單位，團支部書記，宣傳委員，組織委員僅僅是團支部安插管理團支部日常工作，策劃組織並分配任務，讓全體團員參與的領頭任務，把握好活動的大方向，拿捏好具體實施過程的人，許多細節工作要安排下去，而不是一個人扛了。只有動員了全體團員，讓全部人員參與其中，才能在團結的力量下做好團支部的工作，才能將實效凸顯。 1 2 3

【第6篇】班級團支書培訓後個人總結

文章

作為一名大學校園裏的團支書，真的有很多的知識和經驗需要我去學習，從今天的團支書培訓中，我也感受到有種強大的力量吸引着我去努力做好這份工作。

通過今天學哥學姐的培訓，我知道了作為一個班幹，一名團支書首先要學的就是以身作則。要時時刻刻的注意自己的言行舉止以及行為形象，這樣方便給大家一個好的嚮導。其次要主動承擔責任，用於及時改正自己的錯誤，用正確的思想去完成老師安排的工作，做好同學交待幫忙的事情。在此，要與班級的同學維持住友好的關係，與班長更加和平的相處與合作，共同管理好班級的各項事務，將班級同學變得更加團結，將集體的力量凝聚起來變得更加強大。除此之外，也要與各位老師相處融洽，認真完成工作，減輕各位老師的負擔。

除了以上這些，我還了解到最重要的就是學習成績一定要搞好，不能掛科，以次來帶動大家的學習動力，將整個班級的及格率提高。

真得很榮幸能夠成為一個班的團支書，讓我有機會更進一步的學習，也可以讓自己更加努力去發揮自己的才能，同時在此希望各位老師以及學哥學姐多多幫助我，學到的經驗及知識。

【第7篇】團支書培訓總結

團支書培訓總結範文

時光荏苒,五天的團幹培訓生活接近尾聲。我們在這緊張而又愉悦的環境裏收穫很多、感觸很多。我相信,我們所看重的是在培訓中學到的知識和體驗，以及任何能跨入成功人行列的機遇，無論任何時候回憶起這段難忘的生活,都一定會令我們精神振奮,頓時心高氣爽,氣質高昂,因為我們在這裏經歷了收獲的季節,感受着人生思想的洗禮,實現了各自夢想的定位和昇華,看清了自己在團隊中的作用和人生價值觀的定位。

正如“團隊”兩個字向我們預示的一樣,團隊的意義就是“一位有口才和一隊有耳朵、善於傾聽的人的完美組合”。我希望我們在這裏學到的知識、方法，不會因為培訓的結束而結束。我們要完成本次學習的真正用意，那就是我們的“複製”功能，把這五天所學的知識體系真正發揮到團的工作中，並把學到的知識、以及工作的激情真正應用到生活、工作的體系中。我們要把具體的操作程序、具體的管理方法、明確的目標、細節的操作步驟，徹底的展示給基層的廣大團員。

首先解決問題的方法是應用根本。我們來自不同站、段彼此之間存在着絕對的生疏和抵制情緒，開始的時候大家都在共同尋找着一種方法能夠打消這種陌生感，消除彼此之間的隔閡。路局團委領導用了一個很有意義的.方式，那就是“共同的利益”完成這一步驟，把大家分成四組，實現了共同利益的整合，使大家有了共同的目標，這樣每個人都會為了一個共同的利益而出謀劃策，是利益使大家由陌生到相識，一個個輕鬆愉悦的遊戲使大家從相識到相知。氣氛是那樣的渾然天成，過程是那樣的簡單，結果就有了我們今天離別得戀戀不捨。我們在以後對團員的工作也可以應用這種方法，使每個團員明白我們是有着共同的利益，共同奮鬥目標的統一整體，以便完成團隊利益的整合，大家不在是獨立的個體，我們是一個有共同目標的統一體—團隊。

其次團隊的意識形態已經形成，之後在素質拓展的培訓中，團隊的意義被昇華，增加進民主和集中的概念。通過“信任背摔”的遊戲加強了個體成員之間的信任，加深了彼此成員之間的交流和鼓勵，實現了團隊個體成員之間心理的依賴和鼓勵。“七巧板”使成員明白每一個領導者的作用不只能停留在形式上，一個領導者的意識和思想直接反映着整個團隊的精神風貌和團隊的外在氣質。服從命令、聽從指揮這才是一個有紀律，有思想的整體。事後的溝通和交流，拉近了領導者和隊友的距離，實現整體利益最大化。找原因、究根本，實現團隊民主意識，達到全隊的批評和自我批評。從隊友的不怕髒、不怕累的精神意識上，我們達到了統一，那就是集體利益高於個人利益，集體利益高於一切，培養了隊友、領導者的大局意識、整體意識、長遠意識、全局意識。

業務知識的培訓加強、補充了我們每一個人對團的工作的瞭解，只有瞭解做事的程序，我們才能在工作中做到統籌兼顧，輕重緩急，實現事情的合理化、程序化。攝影、寫作知識增長了我們的知識體系，開闊了我們的眼界，擴大了我們的知識面，豐富了我們的業餘愛好生活，充實了我們開展團工作的知識體系。我們只有在一次次的學習和工作中實現，不斷實踐和分析，因地制宜、合理安排，最終實現團隊力量放射最大化，達到本次培訓學習的真正用意，更好地開展團的工作。

五天的學習，使我們受益匪淺，我們一定努力踐行我們的信念和夢想。我相信我們的明天一定會更好。

【第8篇】團支部書記培訓班個人自我總結格式

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。我慶幸自己是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩重的我，學到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團委書記xxxx老師主持，校黨委書記鄭書記發言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對於這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統的講述。因時間等諸多因素，開班儀式後就開始了第一次課程。由校團委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女裏將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的xx屆四中全會精神。xx大是今年9月15日召開的，身為團支部書記，對於國家最新時政是較為關注的，但由於學習任務繁重，對會議的內容並沒有非常細緻地閲讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及紮實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了非常具體的講解，並帶領我們學習貫徹xx大精神，將團件的方向方法以及具體實施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的後備力量，更應從根抓起，他是做好工作，開展好團建工作，才能向組織靠攏。王書記還強調團支部書記是班級政治核心人物，對黨對團的瞭解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對任命羣眾的關愛及各種政策的下達作詳細的講解，並帶領團員積極配合並深入學習黨團知識理論，深化並身體力行地開展活動，做好團建工作。

早在開始培訓課程前，本班團支部已在班級就“建黨八十八週年黨的歷程”為主題進行黨的理論知識宣傳，每週均安排用心為大家做知識宣傳。在學習了“xx屆四中 精神”課程培訓後，我到新華書店購買了《中共中央關於加強改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》手冊，並在班級中就其中八個重點你為同學做了宣傳，鼓勵大家抽空上網搜索更多關於xx大的內容，也希望同學們能夠多關注時政，多瞭解國家動向，能切實配合班級團支部開展各項活動。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代早已失去，我們要放眼未來，抓住機遇，結合國家新形勢，新動向，開創未來!

“共青團工作實務指導”課程是由李琴老師主持講解的，對“團章，團員，團的組織制度”等做了細緻講述，重點講了“團支部建設”的六項內容。作為團支部書記一年多了，一年來我帶領本班團支部開展了許多活動，也認真學習過“共青團工作手冊”上的知識，對於李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數多了，效果也有，但總覺得同學對團的認識不到位，配合不夠積極，卻不知道問題出在哪裏，該如何解決，以為自己做好本職工作，好好策劃，組織開展活動便可以乾得很出色了，自己總是很累，視察時常感覺力不從心。認真聽完李老師的課後，我才發現自己犯了個不小的錯誤，對於團支部及其工作，原來我的理解偏差了。團支部是班級最基本的單位，團支部書記，宣傳委員，組織委員僅僅是團支部安插管理團支部日常工作，策劃組織並分配任務，讓全體團員參與的領頭任務，把握好活動的大方向，拿捏好具體實施過程的人，許多細節工作要安排下去，而不是一個人扛了。只有動員了全體團員，讓全部人員參與其中，才能在團結的力量下做好團支部的工作，才能將實效凸顯。

“職業生涯規劃大賽”是學校裏舉辦的非常好的活動，大一的時候僅僅知道，卻沒有參加過，沒有自信，也對職業感到迷茫，然而心中是很想了解這是個什麼樣的大賽。這次課程裏卻切實體會了田向陽老師向我們講述的“大學學習與職業生涯規劃”。大學生現狀“忙”“盲”“茫”，面對現在嚴峻的就業形勢，大學生所受的壓力越來越大，雖然在大學校園裏，學習環境好，資源豐富，然而大學生畢業後還是那般無措。在這個知識大爆炸的時代，學習也不再只單純地聽老師講課，學習的效率以及知識的創新更應該受關注，這就是田老師提出的“化學習”。找到最適合的方法，永遠的學習與創新，從認識自我，認識職業，確定職業目標，實施策略——分解目標到評估與反饋，田老師以他職業技能主任的專業知識給我們上了精彩生動的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮，一份適合自己的職業，一份由自己根據自己的實際情況及興趣，並精心準備，為之努力的職業才能讓我們更好地生存下去，更好地體現自我價值。“興趣就是天賦，天賦就是興趣。一個人不在於能活多久，而在於你能留下多少東西。”李開復老師這樣説，那麼為自己做份職業生涯規劃表就變得相當重要，因為只有在崗位上努力奮鬥的人才能真正留下些什麼!

理論知識總要用實踐來證明其合理性與必然性，在課程培訓之外，我們以一個學院的團支部書記誒一個小組開展了自學討論和社會實踐，將學到的知識進行交流並用於實踐中。因着團支部書記的身份，我們幾個大一大二的團支部書記就以“如何更好地開展團支部工作”為主題，進行了2小時左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動經歷進行了剖析，將值得肯定與讚揚的經驗説與大一的幾位學妹，並從她們哪裏獲得一些新的想法和靈感。一場交流下來，我們便相互熟絡，瞭解了不少，談笑自如了很多。做好班級團支部工作不容易，我們需要理解與支持，包容與指正，相信在以後的工作中，我們可以做的更好。社會實踐我們沒能走出校園，但在校園裏開展調查也是很不錯的。“您好，打擾一下，請問您能推薦兩本適合值得我們大學生讀的書嗎?”，就這樣，我們的身影穿梭在校園裏，像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉着為同學介紹好書，讓大學生不再一味侷限於課堂的目的，將調查來的書按照出現次數高的，分門別類，以展板的形式推薦給其他同學校友。知識是這個世界最不會落伍，最不會欺騙人的，大學生已經一隻腳邁出了青澀的校園，在競爭力如此強的現代社會，課堂是那般狹小，它已無法容得下我們，純理論知識只會帶來紙上談兵。我們要走出課堂，走向知識的海洋，拓寬視野，廣博而專精。專業知識我們可以在課堂上聽老師講授，那麼其他類別的知識以及實踐就要靠我們合理利用時間和資源。我們學校的圖書館資源相當豐富，大可以好好利用，將知識轉化為自己的東西。在做調查時，我發現了一些問題，調查的一些同學並不關心我們的實質目的，僅僅敷衍了事，有些同學更是尷尬的不知所措，説是沒看過什麼書，沒啥可介紹的。當然大多數同學還是願意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以後可以策劃組織一項活動，動員全體學生參與讀書活動，看書，品書，論書，以書會友，以書來開展實踐，學以致用。

課程的培訓已經接近尾聲，時間總是悄無聲息地逝去，這段時間的培訓，我有許多感悟，思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者，僅僅着幾次的課程，自學討論以及社會實踐是遠遠不夠的。培訓的課程可以結束，而我們的學習卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會改變的，在平時的學習工作中，更要秉承這個信念，堅定不移地走下去。作為班級團支部書記，學習和工作同樣重要，合理地安排，同步發展才能更好地體現自己的領導，組織，學習能力。對於在班級工作中出現的問題，我將不會再以個人有限的能力去搞突破，而是會動員全班團員，解決並開展好活動。對於自身，我會更注重思想的提高，品德的修養以及人格的健全，只有自己達到黨和團的要求，才能在班級裏樹立好得榜樣，才更有説服力。回想大一一年來的工作，我幹得有些吃力，但取得了成績，也得到了老師和同學的認可。“關注時政，關注民生，關注大學生自己的成長”，開展的活動都是有益於同學瞭解社會，關注社會動向的，和班委一起打理班級事務。我熱愛團支部，熱愛我的工作，我也努力做好工作。以後的生活學習中，我會更加認真學習黨的理論知識，多與其他支部書記做思想，工作心得交流，汲取別人好的經驗，建立友好的合作關係。我也會堅定成為青年馬克思主義者的信念，用自己的實際行動證明自己得決心。

能夠親身參加這次培訓，聽到許多權威老師的教誨和知識的傳授，我感到榮幸，同時也很感激。我知道學校和老師對我們得期望，我感覺到了身上擔子得沉重，辦好團建，搞好基層工作需要努力，需要毅力，需要才能。“路漫漫其修遠兮”，年輕的我們要走的路還很長，要學習的東西還很多，“心在處，根在最深處”，社會關注我們的成長，我們的學習和工作，老師為我們指導，我們要堅定地走下去，踏實地做好工作，相信我們會更靠近組織，靠近同學。

我將以最飽滿的精神，昂的鬥志，最虔誠的忠誠投身到學習與工作中，熱愛並努力當好團支部書記，做好團建工作!

【第9篇】大學團支書培訓總結格式

經過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的瞭解。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關係的橋樑,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰。

沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。我的目標其實很簡單,就是做一名合格的團支書,看似簡單,其實要實現是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關係,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務,就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關係是我首先要處理的問題之一。我想在今後,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取更多的空餘時間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優秀的團支書,怎樣服務於同學,所以對於同學的事我不僅要盡全力做,而且要儘可能的做好,團支書要有團結合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利於把整個班級體團結起來,還有我要女裏提高自己的文化素質,做一個講文明,有修養的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。

大學是中學生走向社會的一個過渡的階段,它不同於高中,所以作為大學裏的新生團支書會面臨很多新的挑戰,首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向學長和老師請教,嘗試並在實踐中積累更多的經驗並吸取教訓。再次是要知道如何調動同學們的積極性並組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閲歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。

通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握.所以在以後的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現自己的餓目標----做一個合格的,優秀的,團支書。

【第10篇】團支部書記培訓班個人自我總結模板

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。我慶幸自己是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩重的我，學到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團委書記xxxx老師主持，校黨委書記鄭書記發言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對於這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統的講述。因時間等諸多因素，開班儀式後就開始了第一次課程。由校團委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女裏將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的xx屆四中全會精神。xx大是今年9月15日召開的，身為團支部書記，對於國家最新時政是較為關注的，但由於學習任務繁重，對會議的內容並沒有非常細緻地閲讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及紮實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了非常具體的講解，並帶領我們學習貫徹xx大精神，將團件的方向方法以及具體實施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的後備力量，更應從根抓起，他是做好工作，開展好團建工作，才能向組織靠攏。王書記還強調團支部書記是班級政治核心人物，對黨對團的瞭解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對任命羣眾的關愛及各種政策的下達作詳細的講解，並帶領團員積極配合並深入學習黨團知識理論，深化並身體力行地開展活動，做好團建工作。

早在開始培訓課程前，本班團支部已在班級就“建黨八十八週年黨的歷程”為主題進行黨的理論知識宣傳，每週均安排用心為大家做知識宣傳。在學習了“xx屆四中 精神”課程培訓後，我到新華書店購買了《中共中央關於加強改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》手冊，並在班級中就其中八個重點你為同學做了宣傳，鼓勵大家抽空上網搜索更多關於xx大的內容，也希望同學們能夠多關注時政，多瞭解國家動向，能切實配合班級團支部開展各項活動。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代早已失去，我們要放眼未來，抓住機遇，結合國家新形勢，新動向，開創未來!

“共青團工作實務指導”課程是由李琴老師主持講解的，對“團章，團員，團的組織制度”等做了細緻講述，重點講了“團支部建設”的六項內容。作為團支部書記一年多了，一年來我帶領本班團支部開展了許多活動，也認真學習過“共青團工作手冊”上的知識，對於李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數多了，效果也有，但總覺得同學對團的認識不到位，配合不夠積極，卻不知道問題出在哪裏，該如何解決，以為自己做好本職工作，好好策劃，組織開展活動便可以乾得很出色了，自己總是很累，視察時常感覺力不從心。認真聽完李老師的課後，我才發現自己犯了個不小的錯誤，對於團支部及其工作，原來我的理解偏差了。團支部是班級最基本的單位，團支部書記，宣傳委員，組織委員僅僅是團支部安插管理團支部日常工作，策劃組織並分配任務，讓全體團員參與的領頭任務，把握好活動的大方向，拿捏好具體實施過程的人，許多細節工作要安排下去，而不是一個人扛了。只有動員了全體團員，讓全部人員參與其中，才能在團結的力量下做好團支部的工作，才能將實效凸顯。

“職業生涯規劃大賽”是學校裏舉辦的非常好的活動，大一的時候僅僅知道，卻沒有參加過，沒有自信，也對職業感到迷茫，然而心中是很想了解這是個什麼樣的大賽。這次課程裏卻切實體會了田向陽老師向我們講述的“大學學習與職業生涯規劃”。大學生現狀“忙”“盲”“茫”，面對現在嚴峻的就業形勢，大學生所受的壓力越來越大，雖然在大學校園裏，學習環境好，資源豐富，然而大學生畢業後還是那般無措。在這個知識大爆炸的時代，學習也不再只單純地聽老師講課，學習的效率以及知識的創新更應該受關注，這就是田老師提出的“化學習”。找到最適合的方法，永遠的學習與創新，從認識自我，認識職業，確定職業目標，實施策略——分解目標到評估與反饋，田老師以他職業技能主任的專業知識給我們上了精彩生動的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮，一份適合自己的職業，一份由自己根據自己的實際情況及興趣，並精心準備，為之努力的職業才能讓我們更好地生存下去，更好地體現自我價值。“興趣就是天賦，天賦就是興趣。一個人不在於能活多久，而在於你能留下多少東西。”李開復老師這樣説，那麼為自己做份職業生涯規劃表就變得相當重要，因為只有在崗位上努力奮鬥的人才能真正留下些什麼!

理論知識總要用實踐來證明其合理性與必然性，在課程培訓之外，我們以一個學院的團支部書記誒一個小組開展了自學討論和社會實踐，將學到的知識進行交流並用於實踐中。因着團支部書記的身份，我們幾個大一大二的團支部書記就以“如何更好地開展團支部工作”為主題，進行了2小時左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動經歷進行了剖析，將值得肯定與讚揚的經驗説與大一的幾位學妹，並從她們哪裏獲得一些新的想法和靈感。一場交流下來，我們便相互熟絡，瞭解了不少，談笑自如了很多。做好班級團支部工作不容易，我們需要理解與支持，包容與指正，相信在以後的工作中，我們可以做的更好。社會實踐我們沒能走出校園，但在校園裏開展調查也是很不錯的。“您好，打擾一下，請問您能推薦兩本適合值得我們大學生讀的書嗎?”，就這樣，我們的身影穿梭在校園裏，像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉着為同學介紹好書，讓大學生不再一味侷限於課堂的目的，將調查來的書按照出現次數高的，分門別類，以展板的形式推薦給其他同學校友。知識是這個世界最不會落伍，最不會欺騙人的，大學生已經一隻腳邁出了青澀的校園，在競爭力如此強的現代社會，課堂是那般狹小，它已無法容得下我們，純理論知識只會帶來紙上談兵。我們要走出課堂，走向知識的海洋，拓寬視野，廣博而專精。專業知識我們可以在課堂上聽老師講授，那麼其他類別的知識以及實踐就要靠我們合理利用時間和資源。我們學校的圖書館資源相當豐富，大可以好好利用，將知識轉化為自己的東西。在做調查時，我發現了一些問題，調查的一些同學並不關心我們的實質目的，僅僅敷衍了事，有些同學更是尷尬的不知所措，説是沒看過什麼書，沒啥可介紹的。當然大多數同學還是願意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以後可以策劃組織一項活動，動員全體學生參與讀書活動，看書，品書，論書，以書會友，以書來開展實踐，學以致用。

課程的培訓已經接近尾聲，時間總是悄無聲息地逝去，這段時間的培訓，我有許多感悟，思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者，僅僅着幾次的課程，自學討論以及社會實踐是遠遠不夠的。培訓的課程可以結束，而我們的學習卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會改變的，在平時的學習工作中，更要秉承這個信念，堅定不移地走下去。作為班級團支部書記，學習和工作同樣重要，合理地安排，同步發展才能更好地體現自己的領導，組織，學習能力。對於在班級工作中出現的問題，我將不會再以個人有限的能力去搞突破，而是會動員全班團員，解決並開展好活動。對於自身，我會更注重思想的提高，品德的修養以及人格的健全，只有自己達到黨和團的要求，才能在班級裏樹立好得榜樣，才更有説服力。回想大一一年來的工作，我幹得有些吃力，但取得了成績，也得到了老師和同學的認可。“關注時政，關注民生，關注大學生自己的成長”，開展的活動都是有益於同學瞭解社會，關注社會動向的，和班委一起打理班級事務。我熱愛團支部，熱愛我的工作，我也努力做好工作。以後的生活學習中，我會更加認真學習黨的理論知識，多與其他支部書記做思想，工作心得交流，汲取別人好的經驗，建立友好的合作關係。我也會堅定成為青年馬克思主義者的信念，用自己的實際行動證明自己得決心。

能夠親身參加這次培訓，聽到許多權威老師的教誨和知識的傳授，我感到榮幸，同時也很感激。我知道學校和老師對我們得期望，我感覺到了身上擔子得沉重，辦好團建，搞好基層工作需要努力，需要毅力，需要才能。“路漫漫其修遠兮”，年輕的我們要走的路還很長，要學習的東西還很多，“心在處，根在最深處”，社會關注我們的成長，我們的學習和工作，老師為我們指導，我們要堅定地走下去，踏實地做好工作，相信我們會更靠近組織，靠近同學。

我將以最飽滿的精神，昂的鬥志，最虔誠的忠誠投身到學習與工作中，熱愛並努力當好團支部書記，做好團建工作!

【第11篇】團支部書記培訓班個人自我總結

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。我慶幸自己是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩重的我，學到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團委書記xxxx老師主持，校黨委書記鄭書記發言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對於這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統的講述。因時間等諸多因素，開班儀式後就開始了第一次課程。由校團委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女裏將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的xx屆四中全會精神。xx大是今年9月15日召開的，身為團支部書記，對於國家最新時政是較為關注的，但由於學習任務繁重，對會議的內容並沒有非常細緻地閲讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及紮實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了非常具體的講解，並帶領我們學習貫徹xx大精神，將團件的方向方法以及具體實施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的後備力量，更應從根抓起，他是做好工作，開展好團建工作，才能向組織靠攏。王書記還強調團支部書記是班級政治核心人物，對黨對團的瞭解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對任命羣眾的關愛及各種政策的下達作詳細的講解，並帶領團員積極配合並深入學習黨團知識理論，深化並身體力行地開展活動，做好團建工作。

早在開始培訓課程前，本班團支部已在班級就“建黨八十八週年黨的歷程”為主題進行黨的理論知識宣傳，每週均安排用心為大家做知識宣傳。在學習了“xx屆四中 精神”課程培訓後，我到新華書店購買了《中共中央關於加強改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》手冊，並在班級中就其中八個重點你為同學做了宣傳，鼓勵大家抽空上網搜索更多關於xx大的內容，也希望同學們能夠多關注時政，多瞭解國家動向，能切實配合班級團支部開展各項活動。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代早已失去，我們要放眼未來，抓住機遇，結合國家新形勢，新動向，開創未來!

“共青團工作實務指導”課程是由李琴老師主持講解的，對“團章，團員，團的組織制度”等做了細緻講述，重點講了“團支部建設”的六項內容。作為團支部書記一年多了，一年來我帶領本班團支部開展了許多活動，也認真學習過“共青團工作手冊”上的知識，對於李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數多了，效果也有，但總覺得同學對團的認識不到位，配合不夠積極，卻不知道問題出在哪裏，該如何解決，以為自己做好本職工作，好好策劃，組織開展活動便可以乾得很出色了，自己總是很累，視察時常感覺力不從心。認真聽完李老師的課後，我才發現自己犯了個不小的錯誤，對於團支部及其工作，原來我的理解偏差了。團支部是班級最基本的單位，團支部書記，宣傳委員，組織委員僅僅是團支部安插管理團支部日常工作，策劃組織並分配任務，讓全體團員參與的領頭任務，把握好活動的大方向，拿捏好具體實施過程的人，許多細節工作要安排下去，而不是一個人扛了。只有動員了全體團員，讓全部人員參與其中，才能在團結的力量下做好團支部的工作，才能將實效凸顯。

“職業生涯規劃大賽”是學校裏舉辦的非常好的活動，大一的時候僅僅知道，卻沒有參加過，沒有自信，也對職業感到迷茫，然而心中是很想了解這是個什麼樣的大賽。這次課程裏卻切實體會了田向陽老師向我們講述的“大學學習與職業生涯規劃”。大學生現狀“忙”“盲”“茫”，面對現在嚴峻的就業形勢，大學生所受的壓力越來越大，雖然在大學校園裏，學習環境好，資源豐富，然而大學生畢業後還是那般無措。在這個知識大爆炸的時代，學習也不再只單純地聽老師講課，學習的效率以及知識的創新更應該受關注，這就是田老師提出的“化學習”。找到最適合的方法，永遠的學習與創新，從認識自我，認識職業，確定職業目標，實施策略——分解目標到評估與反饋，田老師以他職業技能主任的專業知識給我們上了精彩生動的一課。讓出在迷茫與困惑的我們突然看到光亮，一份適合自己的職業，一份由自己根據自己的實際情況及興趣，並精心準備，為之努力的職業才能讓我們更好地生存下去，更好地體現自我價值。“興趣就是天賦，天賦就是興趣。一個人不在於能活多久，而在於你能留下多少東西。”李開復老師這樣説，那麼為自己做份職業生涯規劃表就變得相當重要，因為只有在崗位上努力奮鬥的人才能真正留下些什麼!

理論知識總要用實踐來證明其合理性與必然性，在課程培訓之外，我們以一個學院的團支部書記誒一個小組開展了自學討論和社會實踐，將學到的知識進行交流並用於實踐中。因着團支部書記的身份，我們幾個大一大二的團支部書記就以“如何更好地開展團支部工作”為主題，進行了2小時左右的心得交流。大二的我們將我們以往的活動經歷進行了剖析，將值得肯定與讚揚的經驗説與大一的幾位學妹，並從她們哪裏獲得一些新的想法和靈感。一場交流下來，我們便相互熟絡，瞭解了不少，談笑自如了很多。做好班級團支部工作不容易，我們需要理解與支持，包容與指正，相信在以後的工作中，我們可以做的更好。社會實踐我們沒能走出校園，但在校園裏開展調查也是很不錯的。“您好，打擾一下，請問您能推薦兩本適合值得我們大學生讀的書嗎?”，就這樣，我們的身影穿梭在校園裏，像勤勞的蜜蜂一樣。我們秉着為同學介紹好書，讓大學生不再一味侷限於課堂的目的，將調查來的書按照出現次數高的，分門別類，以展板的形式推薦給其他同學校友。知識是這個世界最不會落伍，最不會欺騙人的，大學生已經一隻腳邁出了青澀的校園，在競爭力如此強的現代社會，課堂是那般狹小，它已無法容得下我們，純理論知識只會帶來紙上談兵。我們要走出課堂，走向知識的海洋，拓寬視野，廣博而專精。專業知識我們可以在課堂上聽老師講授，那麼其他類別的知識以及實踐就要靠我們合理利用時間和資源。我們學校的圖書館資源相當豐富，大可以好好利用，將知識轉化為自己的東西。在做調查時，我發現了一些問題，調查的一些同學並不關心我們的實質目的，僅僅敷衍了事，有些同學更是尷尬的不知所措，説是沒看過什麼書，沒啥可介紹的。當然大多數同學還是願意給我們介紹他們喜愛的書籍。我希望以後可以策劃組織一項活動，動員全體學生參與讀書活動，看書，品書，論書，以書會友，以書來開展實踐，學以致用。

課程的培訓已經接近尾聲，時間總是悄無聲息地逝去，這段時間的培訓，我有許多感悟，思想也有所成熟。想要真正成為合格的青年馬克思主義者，僅僅着幾次的課程，自學討論以及社會實踐是遠遠不夠的。培訓的課程可以結束，而我們的學習卻是永無止境的。我們要成為青年馬克思主義者的信念是不會改變的，在平時的學習工作中，更要秉承這個信念，堅定不移地走下去。作為班級團支部書記，學習和工作同樣重要，合理地安排，同步發展才能更好地體現自己的領導，組織，學習能力。對於在班級工作中出現的問題，我將不會再以個人有限的能力去搞突破，而是會動員全班團員，解決並開展好活動。對於自身，我會更注重思想的提高，品德的修養以及人格的健全，只有自己達到黨和團的要求，才能在班級裏樹立好得榜樣，才更有説服力。回想大一一年來的工作，我幹得有些吃力，但取得了成績，也得到了老師和同學的認可。“關注時政，關注民生，關注大學生自己的成長”，開展的活動都是有益於同學瞭解社會，關注社會動向的，和班委一起打理班級事務。我熱愛團支部，熱愛我的工作，我也努力做好工作。以後的生活學習中，我會更加認真學習黨的理論知識，多與其他支部書記做思想，工作心得交流，汲取別人好的經驗，建立友好的合作關係。我也會堅定成為青年馬克思主義者的信念，用自己的實際行動證明自己得決心。

能夠親身參加這次培訓，聽到許多權威老師的教誨和知識的傳授，我感到榮幸，同時也很感激。我知道學校和老師對我們得期望，我感覺到了身上擔子得沉重，辦好團建，搞好基層工作需要努力，需要毅力，需要才能。“路漫漫其修遠兮”，年輕的我們要走的路還很長，要學習的東西還很多，“心在處，根在最深處”，社會關注我們的成長，我們的學習和工作，老師為我們指導，我們要堅定地走下去，踏實地做好工作，相信我們會更靠近組織，靠近同學。

我將以最飽滿的精神，昂的鬥志，最虔誠的忠誠投身到學習與工作中，熱愛並努力當好團支部書記，做好團建工作!

【第12篇】團支部書記培訓班個人總結

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。我慶幸自己是團支部書記，更慶幸能夠參加這次培訓，讓思想不夠成熟，性格不夠穩重的我，學到了很多，明白了很多。

開班儀式由校團委書記xxxx老師主持，校黨委書記鄭書記發言，各學院的黨總支書記也都參加了，這讓我們這些參加培訓的團支部書記感到了學校對於這次培訓的重視。儀式上對這次培訓的目的，管理制度，成果驗收以及課程安排做了系統的講述。因時間等諸多因素，開班儀式後就開始了第一次課程。由校團委書記王老師主持講解的“建立健全黨建帶團建工作機制，女裏將團的建設納入黨的將設整體格局”即學習貫徹黨的xx屆四中全會精神。xx大是今年9月15日召開的，身為團支部書記，對於國家最新時政是較為關注的，但由於學習任務繁重，對會議的內容並沒有非常細緻地閲讀過。這次王書記就“黨建帶團建的方向，工作機制，以及紮實推進我校的基層組織建設和基層工作試點工作”等幾個方面作了非常具體的講解，並帶領我們學習貫徹xx大精神，將團件的方向方法以及具體實施的一些情況以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團建工作的重視。我們是最基層的團建單位，也是未來給黨建輸入新鮮血液的後備力量，更應從根抓起，他是做好工作，開展好團建工作，才能向組織靠攏。王書記還強調團支部書記是班級政治核心人物，對黨對團的瞭解更要深刻，要起到帶頭作用，將黨對任命羣眾的關愛及各種政策的下達作詳細的講解，並帶領團員積極配合並深入學習黨團知識理論，深化並身體力行地開展活動，做好團建工作。

早在開始培訓課程前，本班團支部已在班級就“建黨八十八週年黨的歷程”為主題進行黨的理論知識宣傳，每週均安排用心為大家做知識宣傳。在學習了“xx屆四中 精神”課程培訓後，我到新華書店購買了《****中央關於加強改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》手冊，並在班級中就其中八個重點你為同學做了宣傳，鼓勵大家抽空上網搜索關於xx大的內容，也希望同學們能夠多關注時政，多瞭解國家動向，能切實配合班級團支部開展各項活動。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代早已失去，我們要放眼未來，抓住機遇，結合國家新形勢，新動向，開創未來！

“共青團工作實務指導”課程是由李琴老師主持講解的，對“團章，團員，團的組織制度”等做了細緻講述，重點講了“團支部建設”的六項內容。作為團支部書記一年多了，一年來我帶領本班團支部開展了許多活動，也認真學習過“共青團工作手冊”上的知識，對於李琴老師的講解頗有感悟。在班級開展活動次數多了，效果也有，但總覺得同學對團的認識不到位，配合不夠積極，卻不知道問題出在哪裏，該如何解決，以為自己做好本職工作，好好策劃，組織開展活動便可以乾得很出色了，自己總是很累，視察時常感覺力不從心。認真聽完李老師的課後，我才發現自己犯了個不小的錯誤，對於團支部及其工作，原來我的理解偏差了。團支部是班級最基本的單位，團支部書記，宣傳委員，組織委員僅僅是團支部安插管理團支部日常工作，策劃組織並分配任務，讓全體團員參與的領頭任務，把握好活動的大方向，拿捏好具體實施過程的人，許多細節工作要安排下去，而不是一個人扛了。只有動員了全體團員，讓全部人員參與其中，才能在團結的力量下做好團支部的工作，才能將實效凸顯。

【第13篇】2022大學團支書培訓工作總結範文

經過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的瞭解。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關係的橋樑,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰。

沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。我的目標其實很簡單,就是做一名合格的團支書,看似簡單,其實要實現是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關係,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務,就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關係是我首先要處理的問題之一。我想在今後,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取更多的空餘時間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優秀的團支書,怎樣服務於同學,所以對於同學的事我不僅要盡全力做,而且要儘可能的做好,團支書要有團結合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利於把整個班級體團結起來,還有我要女裏提高自己的文化素質,做一個講文明,有修養的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。

大學是中學生走向社會的一個過渡的階段,它不同於高中,所以作為大學裏的新生團支書會面臨很多新的挑戰,首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向學長和老師請教,嘗試並在實踐中積累更多的經驗並吸取教訓。再次是要知道如何調動同學們的積極性並組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閲歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。

通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握.所以在以後的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現自己的餓目標----做一個合格的,優秀的,團支書。

【第14篇】大學團支書培訓總結模板

經過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的瞭解。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關係的橋樑,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰。

沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。我的目標其實很簡單,就是做一名合格的團支書,看似簡單,其實要實現是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關係,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務,就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關係是我首先要處理的問題之一。我想在今後,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取更多的空餘時間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優秀的團支書,怎樣服務於同學,所以對於同學的事我不僅要盡全力做,而且要儘可能的做好,團支書要有團結合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利於把整個班級體團結起來,還有我要女裏提高自己的文化素質,做一個講文明,有修養的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。

大學是中學生走向社會的一個過渡的階段,它不同於高中,所以作為大學裏的新生團支書會面臨很多新的挑戰,首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向學長和老師請教,嘗試並在實踐中積累更多的經驗並吸取教訓。再次是要知道如何調動同學們的積極性並組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閲歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。

通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握.所以在以後的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現自己的餓目標----做一個合格的,優秀的,團支書。