學校幹部培訓工作總結多篇

【第1篇】2022年學校中層幹部培訓總結

為了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。

我是一名普通的中層幹部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的幹部，首先應該是一個優秀的人。我們處於承上啟下的位置，肩負着深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂於奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層幹部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得幹部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名幹部應該有的敬業精神、鑽研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現；本學期陳書記的“對建國後五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發展，才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲的報告，作為一名學校教學職能部門的幹部，還要學習和要做很多新聞宣傳。

最後，我想要追求一名幹部的最佳生命狀態。我想把學生的意願作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。

最後，我還想説，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。

寓教於樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次幹部培訓的最大感受。

在精品素質拓展基地的兩天一夜裏，我們學會了團結、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬於自己內涵、彈性、充滿活力而又團結一致的網,一張牢固、彼此協助的網！

在這次培訓中，不僅讓我明白了作為一名學生幹部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿着讓我們感動的事情，充滿着幫助我們的人，也充滿着需要我們伸出雙手去給予協助的人！培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！

我相信，在接下來的學習和工作中我會做得更好，更上一層樓！

【第2篇】學校班幹部培訓總結

班幹部培訓總結範文

班級是培養學生的一個基本單位，是培養學生全面發展的一個搖藍。一個優良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作並有較強工作能力，在集體中有威望和影響力的骨幹隊伍，即培養一批精幹的班幹隊伍至關重要。眾所周知，班幹部是班級內部的骨幹, 是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班集體的形成與鞏固有着十分密切的關係。

經過這1個多月以來的工作、學習，我對於作為蟻命班團幹部的認識有了很大提高，下面就關於思想、工作、學習、生活等方面來談談我的幹部心得。

一、思想上

在這一個多月以來的工作學習中，對於當一名班幹部與當好一名班幹部的認識有了很大提高。“態度決定一切”，作為一名班幹部首先要有先進的思想。強烈的責任感，以集體利益為重，認真，勤勞，樂於為他人服務，寬容，誠實守信。我想這些都是以為優秀班幹部所必不可少的品質。一個多學期以來，我們班的班、團幹部對此有了更深刻的瞭解。大家本着“班裏的事就是我的事”，“集體利益與集體榮譽感高於個人”的思想，在工作、學習、生活中起積極領導作用，形成了以班長為領導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高，才能會有行動上的改變。

二、工作上

工作中，班團委分工明確，各盡其職做事幹淨利落同時還團結互助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團幹部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流，對於同學們提出的意見、要求，大家多能虛心聽取並及時想老師或系裏反應並時常進行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議，大家都踴躍發表自己的觀點制定班級計劃，班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關於衞生督促，紀律出勤，組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班幹部就應該齊心協力管理好班級，不僅僅是為班主任分擔，更為了班級的更快、更好發展。

三、學習

學生的首要任務是學習，大家意識到作為班幹，學習成績可以不是頂尖，但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子，是一個時時保持追求上進的勁頭，刻苦鑽研的學生。課堂上，班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣，遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下，大家認真學習，形成了良好的學風，提高了大家備戰6級的激情。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕，就連任課老師也都喜歡上我們班的課，我想這與大家的努力付出是分不開的。

四、生活

班幹部們還經常與其他同學交流，以自己對生活的信心和熱愛感染他人，讓他人感受生活的美好與精彩。學習、工作繁忙壓力大時，組織同學們出去遊玩不僅可以讓同學們釋放壓力，釋放自己，還能讓彼此更進一步瞭解，更團結，而不是僅限於這個小小的教室學習生活中。每次活動，班團委總是能起積極帶頭作用，踴躍參加。

大學班幹部培訓總結

經過本期培訓班學習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，同時也為我們在以後的學習，生活，處事等方面指明瞭方向。為此，我會在以下方面嚴格要求自己 ：

一 ，思想積極要求上進，不斷提高政治素養。

堅定政治立場，堅決擁護黨的政策、方針、路線，樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生幹部，應該端正學習態度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”，為此，學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上，一定要對學生幹部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務的意識，以服務他人為榮。

二，生活樸素，樂於助人。

在生活中，我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我們應該盡我們所能的幫助解決。在班級裏，做一名模範班幹，和同學相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭參加學校和班級的各項活動，集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通，確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋樑，努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納,對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益，讓同學感受集體的温暖，從而激發同學們的集體精神。

三，認真學習，努力工作。

在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生幹部，絕不能投機取巧，要學會謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫助他人的公僕意識，公平、公正地對待每位同學，不計個人得失。熱情服務於班、系、學校，把自己當成同學們的公僕，時刻為大家服務。在學習上，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自己。

此外，作為一名學生幹部，我要努力提高自身的組織協調能力，培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊説能力;多動腦筋、多創新，提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。

雖然自己在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗，但參加了這為期一週的培訓班學習，使我受益匪淺。以後，我會更加嚴格要求自己，熱情為同學們和老師服務，努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養，做一名當之無愧的優秀學生幹部!

【第3篇】學校中層幹部培訓總結

為了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。

我是一名普通的中層幹部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的幹部，首先應該是一個優秀的人。我們處於承上啟下的位置，肩負着深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂於奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層幹部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得幹部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名幹部應該有的敬業精神、鑽研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現；本學期陳書記的“對建國後五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發展，才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的幹部，還要學習和要做很多新聞宣傳。

最後，我想要追求一名幹部的最佳生命狀態。我想把學生的意願作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。

最後，我還想説，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。

寓教於樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次幹部培訓的最大感受。

在

精品素質拓展基地的兩天一夜裏，我們學會了團結、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬於自己內涵、彈性、充滿活力而又團結一致的網,一張牢固、彼此協助的網！

在這次培訓中，不僅讓我明白了作為一名學生幹部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿着讓我們感動的事情，充滿着幫助我們的人，也充滿着需要我們伸出雙手去給予協助的人！培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！

我相信，在接下來的學習和工作中我會做得更好，更上一層樓！

【第4篇】2022學校中層幹部培訓總結

為了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。

我是一名普通的中層幹部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的幹部，首先應該是一個優秀的人。我們處於承上啟下的位置，肩負着深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂於奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層幹部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得幹部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名幹部應該有的敬業精神、鑽研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現；本學期陳書記的“對建國後五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發展，才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的幹部，還要學習和要做很多新聞宣傳。

最後，我想要追求一名幹部的最佳生命狀態。我想把學生的意願作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。

最後，我還想説，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。

寓教於樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次幹部培訓的最大感受。

在精品素質拓展基地的兩天一夜裏，我們學會了團結、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬於自己內涵、彈性、充滿活力而又團結一致的網,一張牢固、彼此協助的網！

在這次培訓中，不僅讓我明白了作為一名學生幹部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿着讓我們感動的事情，充滿着幫助我們的人，也充滿着需要我們伸出雙手去給予協助的人！培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！

我相信，在接下來的學習和工作中我會做得更好，更上一層樓！

【第5篇】學校團幹部培訓總結

團幹部培訓總結範文

在XX年11月，我參加了學院的一次團幹部培訓。此次的培訓班由校團委組織，旨在提高團支部書記的總體素質，增強其組織意識、模範意識、服務意識責任意識，進一步推進新時期團的自身建設，促進全校團學工作的發展。

在認真聽了校團委副書記張育廣同志和校團委副書記黃培清同志的關於“團幹培訓”的講座後，我作為一名團支部書記，總結自己的工作，總結這次的團幹培訓心得體會。

首先，校團委副書記黃培清同志給各支部的團支部書記做了培訓，他總體講了兩個方面的問題：一是關於主體團日活動的開展工作問題;一是關於團的一個重要政治生活――入黨推優工作。其實，這兩個問題就可以説是團支部書記工作開展的一個重心。

黃培清副書記首先對主題團日活動的開展工作作了一些評價。他説，總體上，各團支部書記對團委組織的主題團日活動有積極的響應，能主動地組織開展活動;但從另一方面，各團支部書記工作做得還不夠完善;一個是主題團日活動所開展的活動沒有新穎性，創新性和代表性，主題不突出;二是各團支部書記開展組織活動的能力有待再加強提高。

對此，我作為一名團支部書記，也確有體會。由於學校全校在為“迎評創優”奮鬥，對於進步的團員青年，團日活動是必不可少，在這裏，先從自身出發，確實在學校開展的多個團日活動中，本支部響應開展的活動，有與其他支部的雷同，但總體上卻不一樣，雖然沒有很大創新，但也有本支部特色。至於組織活動的開展，其能力確實有待提高，畢竟我們是大一的，對於這樣的活動，組織過的還是不夠的，所以經過這次的培訓，覺得自己確實需在這方面加強一下，特別是“特色團支部”的申請過程中，覺得在組織活動方面，要更具有創新性，代表性，努力開展一些主題鮮明的團日活動，提高本支部內團員的積極性。

至於入黨推優工作。入黨推優工作是團內部政治生活的一個重要組成部分。對於這次的工作，可以説是我們06級各團支部書記的第一次。當然在院團委的組織幫助下，但小部分工作還是做得不夠位，畢竟缺少一些經驗，但我也盡我最大的努力來組織開展好本次的工作，上網查找入黨推優程序和結合我們學校具體的入黨推優程序，完成了本次的入黨推優工作，真正做到作為中國共產黨後備軍共青團的任務，為黨培養一些優秀的後備軍，但在這方面，我做得不夠好，還需更深入地學習，爭取做好各項工作。

在黃培清副書記給我們講完團組織的一些工作後，張育廣副書記也為我們作了培訓。他從“愛國、守法、誠信、知禮”方面為我們作了思想政治教育。

確實，作為一個團支部書記來説，更應該在“愛國、守法、誠信、知禮”方面做到嚴於律己;作為團員代表，更應該在“團員中起到帶頭作用”。愛國，不是空“口號”，我們要時刻關注社會時事，把握最新動態，就像今年“五四”，xx提出來的“四個新一代”，努力作一個守法、誠信的大學生，團支部書記，特別要在團內加強誠信、守法意識，使廣大團員青年努力做到每一點。

特別是“知禮”方面，我覺得作為一個大學生，一個團支部書記更應該注意自己在禮儀方面的修養，其主要表現在校園內的言行舉止方面，特別是有戀愛關係的團支部書記或學生幹部，在一些公共場合要有一種高度責任感，要有一種禮的體現，做到文明、不失禮。不在一些公共場合做一些不文明的行為，在一些日常的行為文明上，衣着整潔，也是一種文明禮儀，從小事做起，給廣大團員樹立一個良好的形象。

當然，作為一名共青團員，一名團支部書記，我應該積極向黨組織靠攏。因為只有加入了中國共產黨，才能更有力地發展共產主義事業，所以，我應在心中樹立牢固地信心，堅持做好身邊地小事，雖然小事是微不足道的，但這也更能從小事中體現出偉大的信念，更體現出一個團支部書記的優秀形象!

通過這次的培訓，使我受益匪淺，它讓我深刻體會到作為一名團支部書記、團幹部應加強對自身素質的修養，加強團員形象在廣大羣眾中的樹立，並引導周圍的同學，在樹立團員意識的同時積極向黨組織靠攏!對黨團工作認真負責，努力做好團內部的工作。當然我也感到作為團幹部人物，團支部書記的沉重，但我有信心發揚 “不怕苦不怕累”的品質，認真完成我的工作!我在其中也得到了鍛鍊，我自己也在其中得到了昇華!

團幹部培訓總結範文

為充分發揮廣大團員的主觀能動性，引導廣大團幹學幹實力正確的世界觀、人生觀、價值觀，為校園生活和職業生涯奠定豐厚的人格基礎，以及進一步加強經濟管理學院團學幹部隊伍的建設，促進基層團組織、學生機構的發展和學生骨幹成長成材，使我院廣大團幹部和學生幹部系統掌握團的方針政策和工作方法，全面提高我院學生幹部的工作水平，按照今年的培訓工作計劃，經濟管理學院分團校準備舉辦以“共青團風雨九十載，經管團員展新風采”為主題的第八期團幹學幹培訓，培訓時間為XX年11月21-28日。

此次活動的開展，得到了學院的高度重視和大力支持，我院團委根據有關背景以及培訓目的擬定活動形式，策劃活動以及具體實施方案，明確活動時間、地點、形式、內容和經費預算，然後在廣大學生幹部和班級中進行宣傳，組織報名，並通知活動的相關內容。經過及時部署與精心策劃，各部門通力合作，使此次團幹培訓取得了圓滿成功。

團幹培訓分五部分進行。11月21日晚上，我院第八期團幹學幹培訓開幕式在黃田壩校區c202順利召開。團委副書記樑敏毅、陳敏聯，學生會主席亢韶陽、副主席劉莉婷等學生幹部出席了本次活動。首先，由團委副書記樑敏毅對營員作了動員講話並宣佈第八期團幹學幹培訓正式開營。他表示此次團幹學幹培訓是第一次在黃田壩校區開展，具有重大意義;接着，學生會主席亢韶陽組織營員起立宣誓，同唱《光榮啊!共青團員》。隨後，團委副書記陳敏聯還介紹了本次團幹學幹培訓的相關內容並宣讀培訓紀律及相關事項。她説道，希望團幹學幹們通過這次培訓，進一步提高各方面素質，掌握學生工作的基本方式方法，在今後的工作中把自己鍛鍊成品學兼優、有實際工作能力的優秀人才。

11月24日上午，開始團幹培訓的第二部分活動---黨團知識競賽與以“奉獻”為題的熱點辯論賽。首先，營員們參加了黨團知識競賽，這讓各位營員更熟悉黨、團章程和認識，更深入瞭解團、黨組織，增強團幹對團、黨的歸屬感。隨後，全體營員參與了以“奉獻”為題的熱點辯論賽，營員們在激烈的辯論聲中陳述着本方的觀點。由於各方均準備充足，故辯論戰況很激烈，也很精彩。最終由略勝一籌的第一組獲勝。

11月24日下午，開展團幹培訓的第三部分活動---團隊競技遊戲。一開始，全體營員在籃球場集中，進行考勤工作。營員們都很守時，使考勤工作能夠順利進行。接着，進行第一個遊戲—“尋寶遊戲”，這遊戲考驗各位營員的觀察力和耐心。遊戲一開始，每位營員都很積極地向黃田壩各個方位尋寶，工作人員亦很盡責地站在指定位置為營員提供尋寶範圍界限，以防營員找過界。半小時的遊戲過程中，雖有些營員因沒有耐心而抱怨，但仍然是相當愉快的。然後，到第二個遊戲—“傳籃遊戲”，由於這個方案是開幕式當天改的，並且遊戲傳籃點設計不當，導致遊戲一開始有些阻滯，營員覺得難度大。但後來將傳籃點修改，並示範一次，一組接一組地玩遊戲。慢慢地，一組比一組上手，費事一組比一組少，遊戲越發激烈，各營員情緒也因本組在此遊戲的用時而緊張，最重要的是齊心協力、團結一致地使所用時間更少。最後，是第三個遊戲—“最歌迷”，這是一個猜歌遊戲。每組必須保證每位營員都有一次機會去搶答，輪完一次後，場面開始有點亂，到最後，去搶答的似乎都是同一批人，這點今後需要改進，想出更好的方案令每位營員都參與其中。總的來説，團隊競技遊戲使每個組的組員之間更加團結，更加齊心，團隊意識更加強烈，獲得了不錯的成效。

11月25日上午，為了迎合“三愛一奉獻”的話題，舉行了分組討論及水果拼盤大賽。開始的分組討論，營員們都很積極發表有關於“三愛一奉獻”觀點，最後由組長髮表自己組的最終觀點。接下來的水果拼盤大賽不僅創新，而且讓營員們有娛樂的機會。營員們用分發到的水果，切成各種形狀，擺出符合“三愛一奉獻”主題的造型，既有趣也有意義。

11月28日下午，團幹培訓進行最後一項內容---閉幕式暨才藝表演在黃田壩大禮堂盛大舉行。雖然培訓時間僅為七天，排練時間很少，且營員們所處校區不同，但經過營員們的協商和協調努力，排除困難，最終為大家帶來精彩絕倫的表演。表演形式多彩多樣，有小品、唱歌、跳舞、走台步、説唱、雷鋒系列短劇等，內容健康積極向上，充分展現了當代大學生朝氣蓬勃、張揚個性的精神面貌。各小組出盡奇招，博得了評委們和營員們的熱烈掌聲和歡呼聲。由於微博的盛行，這次大會還特意設定了“微博最佳人氣獎”這一獎項，最後，活動高潮部分頒發出這一獎項。同時，亦頒發了“最佳團隊獎”、“最佳表演獎”以及本次培訓各項活動總分的前三名。最後，由團委副書記陳敏聯作出總結，為第八期分校團幹學幹培訓畫上完美的句號。

在培訓活動的教育管理方面，此次分團校培訓活動延續了以前的責任制度。分成10個小組，民主選出組長，負責考勤、組織各項活動環節等。組長的領導，大大提高了營員們的積極性，特別值得讚揚的是，今年11級學生們熱情高漲、積極性很高，組長們全部都是11級的，在培訓中，表現出高度的責任感。另外為了讓培訓活動的各個環節都能順利地、有秩序地進行，各個環節都設有具體負責人負責統籌每個細節，環節負責人由策劃小組的成員擔任。

在此次活動中存在不足之處，組織力度不夠強，少數營員出現無故缺勤的現象。同時，團幹培訓的時間與計算機一、二級考試的時間和主持人大賽決賽的時間撞上，以至於，有少數營員不得不請假參加考試和比賽。團隊競技遊戲的整體參與性不高，少數負責人之間溝通不足，集隊紀律不夠好等等，都是日後我們需要改進的地方。

我院此次團幹學幹培訓的開展，在學生幹部中引起強烈反響，是廣大學生幹部牢固樹立全心全意為同學服務的思想，增強了建設和諧校園，和諧學院的責任感，樹立了與時俱進、開拓創新的精神。提高了學院團委學生會社聯成員的工作能力和組織能力，培養了相互之間團結協作精神，增強組織的凝聚力和集體榮譽感，增強了學生幹部的各項能力，為他人服務和爭先創優的意識，為以後團委的各項工作做好了充分的準備，以促使團委健康有序的發展。

【第6篇】2022年9月學校中層幹部培訓總結

為了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。

我是一名普通的中層幹部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的幹部，首先應該是一個優秀的人。我們處於承上啟下的位置，肩負着深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂於奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層幹部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得幹部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名幹部應該有的敬業精神、鑽研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現；本學期陳書記的“對建國後五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發展，才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲的報告，作為一名學校教學職能部門的幹部，還要學習和要做很多新聞宣傳。

最後，我想要追求一名幹部的最佳生命狀態。我想把學生的意願作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。

最後，我還想説，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。

寓教於樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次幹部培訓的最大感受。

在精品素質拓展基地的兩天一夜裏，我們學會了團結、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬於自己內涵、彈性、充滿活力而又團結一致的網,一張牢固、彼此協助的網！

在這次培訓中，不僅讓我明白了作為一名學生幹部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿着讓我們感動的事情，充滿着幫助我們的人，也充滿着需要我們伸出雙手去給予協助的人！培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！

我相信，在接下來的學習和工作中我會做得更好，更上一層樓！

培訓學習總結分享為期九天的培訓已經結束了。回顧這幾天的學習收穫，我感慨很多，收穫也很多，體會也很多首先感謝蔡總這次給了我對我來説很難得的學習機會，雖然在這學習期間，我面臨着很大的挑戰和壓力，比如説沒有很好的吸收和消化並運...

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。

從課堂和講座中，從實踐活動中，我們親身體驗、弘揚執政為民的基本理念;從專題研討中，我們不斷加深對自身責任的清醒認識。xx天的培訓使我們瞭解了機關運作的方式和基本要求，使我們掌握了崗位必備的知識和基本技能，提升了我們的職業道德...

xx年度即將過去，回首一年的培訓工作，興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓任務，嚴格管理、明確分工、責任到人。培訓以提高員工專業技能、培養優秀收費員、打造一流團隊為目的。

對照縣委《xx—2022年幹部教育培訓改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關部門開展xx年度幹部教育培訓工作,努力以教育培訓帶動工作謀劃、以培訓實效促進工作創新,在強化土地執法監管、推動土地節約集約利用、推行依法行政等方...

我作為一名新公務員，參加了9月份國土資源部人事司主辦的為期十二天的初任公務員培訓。通過十二天的全方面學習，通過與學員們的相處，我在國土資源業務知識、公務員日常工作常識、與其他學員的交流等各方面都有了很大的收穫。

預備黨員黨課培訓總結xx年23月17日，我成為了一名預備黨員，帶着對中國共產黨的熱愛，參加了我院第二屆預備黨員培訓班。為進一步加強學生預備黨員理想信念、黨性修養、黨員意識、宗旨使命的教育，10月22日至11月5日，我院黨委黨校對我們預...

201x年，伴隨着6月温暖的陽光，經過嚴格招聘，我來到了濟南市港華燃氣成為一名抄表員，20歲是個朝氣蓬勃，蓄勢待發的年齡，我懷着滿腔的工作熱情參加了新員工的培訓 學習過程雖然有些辛苦但讓我受益非淺。

【第7篇】學校幹部培訓工作總結

大規模地培訓幹部，紮實開展各項培訓工作，是提高我校全體幹部教師德育素質和業務素質的有效途徑。我校十分重視全體教師的思想學習和業務學習，通過多種渠道和多種途徑，對全體黨員、教師進行品德培訓和業務培訓。

一、樹立成績才是硬道理的思想觀念

把自己的思想意識統一到以質量求生存、以信譽謀發展的核心工作上來，我們每做一件事都要想到，我要為爭光，我們要樹正氣、講團結、求發展。全體教師要認真學習現代教育教學理論，更新教育教學觀念，探討新的教育教學方法，以適應與時俱進的時代要求。我閃要理解新的課程標準，把握新的教材實質，適應新的課程改革。

二、加強黨支部工作建設，提高以德立校水平

今年，我校黨支部工作開展得豐富多彩，卓有成效。一個學年以來，我校黨支部組織全體教師黨員深入學習了“三個代表”重要思想，學習了《黨的組織制度建設和紀律》、《黨的作風、共產黨員義務、權利》、《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》等重要理論文獻，使全體黨員思想覺悟得到了極大的提高。全體黨員深刻理解了黨內監督的職責、制度、保障，明確了黨的組織制度和黨的組織紀律意識，增強了黨員的組織性、紀律性，增強了黨員幹部的廉潔自律，為我校良好的校風建設起到了很好地促進作用，確保了我校教育教學成績的穩步提高。我校又一次取得了輝煌的成績在學習的過程中，我校黨支部始終營造認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣。

三、加強全體教師的業務培訓工作，大力提高全體教師的教育教學素質。

我校有教師283名，大專以上學歷的教師佔全體教師的97%以上，但是，我校領導並沒有因此而滿足，而是高瞻遠矚，立足長遠，積極謀劃長遠發展目標，組織全體教師開展業務進修大本學歷。今年，我校49名教師在工作之中進行業務進修，其中有9人進修大專學歷，而進修大本學歷的有40名。這些教師進修的科目有中文、政教、數學、英語、物理、歷史、教育管理、會計等，涉及到學校教育教學工作的方方面面，為提高我校全體教師的業務素質提供了有力的保證。

四、加強在職進修，提高電教水平

我校教師在工作之中，積極進修自身業務素質建設，我校教師以新的教學用書為藍本，積極謀劃新課程改革的新途徑，特別是加強電化教學手段的利用。今年，我校共有1286人次參加各類教師繼續教育培訓，其中進行計算機培訓的有879人，他們通過自己的業務進修，很快地適應了電化教學要求，掌握了計算機在教學中的應用。另外，我校還有80名教師通過培訓，取得了少級計算機abc級合格證書。

五、加強同外地交往和學習

今年，我校派出了強大的領導幹部向外地學習、進修、考察，不斷借鑑外地教育教學的新成果、新方法。比如，我校範連華主任通過到廊坊進修學習，深入地理解了新教材的內涵，回到學校之後，及時給全體教師進行輔導，為使我校教師適應新的教材、教法提供了捷徑。

總之，我校全體領導班子成員十分重視全體幹部的政治理論和業務水平的提高，並把這項工作抓到了實處，取得了顯著的成績。我校領導還對新學年的領導幹部培訓情況做了積極謀劃。首先，在教師學歷方面，我校領導通過研究決定，為進修大本的教師提供教學上的方便，對他們的崗位、教學負擔等給予考慮，保證教師大本學歷達到86%以上，全面提高教師的業務水平。另外，我校還準備加大向外地學習的力度，派出更加強大的領導幹部，到外地參觀學習，積極借鑑新課改的新方法、新途徑，為我校爭先進位提供新的思路，把我校教育教學水平提升到一個更高的水平。

【第8篇】2022年10月學校中層幹部培訓個人總結範文

為了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。

我是一名普通的中層幹部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的幹部，首先應該是一個優秀的人。我們處於承上啟下的位置，肩負着深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂於奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層幹部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得幹部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名幹部應該有的敬業精神、鑽研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現;本學期陳書記的“對建國後五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發展，才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲的報告，作為一名學校教學職能部門的幹部，還要學習和要做很多新聞宣傳。

最後，我想要追求一名幹部的最佳生命狀態。我想把學生的意願作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。

最後，我還想説，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。

寓教於樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次幹部培訓的最大感受。

在精品素質拓展基地的兩天一夜裏，我們學會了團結、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬於自己內涵、彈性、充滿活力而又團結一致的網,一張牢固、彼此協助的網!

在這次培訓中，不僅讓我明白了作為一名學生幹部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿着讓我們感動的事情，充滿着幫助我們的人，也充滿着需要我們伸出雙手去給予協助的人!培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰!在這其中讓我看到了友誼的珍貴!

我相信，在接下來的學習和工作中我會做得更好，更上一層樓!

xxxx年，是我在中心醫院的第一年，這一年在院部黨組織的正確領導下，我認真履行醫務工作職責，同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務。

近幾年以來，在委黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我認真按照中央和省委、省政府的一系列戰略部署，在思想上與中央保持一致，在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。

在我大學畢業之後，我就正式走上了工作崗位。在經過幾個月的社會捶打之後，我感受到了社會的殘酷，工作不順心，前程不光明，使我感受到了社會的不確定性。

在興奮期待中，走進七彩大學;在不知不覺中，腦中還清晰的記着剛進入大學的情景，卻已走完了大一一學期，感覺經歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，學到些什麼，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過了這樣一學期，問自己...

本人xx年8月參加工作，xx年2月入黨。幾年來先後在某某鄉人民政府和某某縣司法局工作。在某某鄉政府工作期間，由於本人工作積極肯幹，吃苦耐勞，各方面表現比較優秀，xx年經民主推薦和組織考察，被推選為縣管副科後備幹部，這是組織和羣眾...

本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，並參加了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的對象。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那麼快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。

【第9篇】學校幹部培訓工作總結範文

大規模地培訓幹部，紮實開展各項培訓工作，是提高我校全體幹部教師德育素質和業務素質的有效途徑。我校十分重視全體教師的思想學習和業務學習，通過多種渠道和多種途徑，對全體黨員、教師進行品德培訓和業務培訓。

一、樹立成績才是硬道理的思想觀念

把自己的思想意識統一到以質量求生存、以信譽謀發展的核心工作上來，我們每做一件事都要想到，我要為爭光，我們要樹正氣、講團結、求發展。全體教師要認真學習現代教育教學理論，更新教育教學觀念，探討新的教育教學方法，以適應與時俱進的時代要求。我閃要理解新的課程標準，把握新的教材實質，適應新的課程改革。

二、加強黨支部工作建設，提高以德立校水平

今年，我校黨支部工作開展得豐富多彩，卓有成效。一個學年以來，我校黨支部組織全體教師黨員深入學習了“三個代表”重要思想，學習了《黨的組織制度建設和紀律》、《黨的作風、共產黨員義務、權利》、《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》等重要理論文獻，使全體黨員思想覺悟得到了極大的提高。全體黨員深刻理解了黨內監督的職責、制度、保障，明確了黨的組織制度和黨的組織紀律意識，增強了黨員的組織性、紀律性，增強了黨員幹部的廉潔自律，為我校良好的校風建設起到了很好地促進作用，確保了我校教育教學成績的穩步提高。我校又一次取得了輝煌的成績在學習的過程中，我校黨支部始終營造認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣。

三、加強全體教師的業務培訓工作，大力提高全體教師的教育教學素質。

我校有教師283名，大專以上學歷的教師佔全體教師的97%以上，但是，我校領導並沒有因此而滿足，而是高瞻遠矚，立足長遠，積極謀劃長遠發展目標，組織全體教師開展業務進修大本學歷。今年，我校49名教師在工作之中進行業務進修，其中有9人進修大專學歷，而進修大本學歷的有40名。這些教師進修的科目有中文、政教、數學、英語、物理、歷史、教育管理、會計等，涉及到學校教育教學工作的方方面面，為提高我校全體教師的業務素質提供了有力的保證。

四、加強在職進修，提高電教水平

我校教師在工作之中，積極進修自身業務素質建設，我校教師以新的教學用書為藍本，積極謀劃新課程改革的新途徑，特別是加強電化教學手段的利用。今年，我校共有1286人次參加各類教師繼續教育培訓，其中進行計算機培訓的有879人，他們通過自己的業務進修，很快地適應了電化教學要求，掌握了計算機在教學中的應用。另外，我校還有80名教師通過培訓，取得了少級計算機abc級合格證書。

五、加強同外地交往和學習

今年，我校派出了強大的領導幹部向外地學習、進修、考察，不斷借鑑外地教育教學的新成果、新方法。比如，我校範連華主任通過到廊坊進修學習，深入地理解了新教材的內涵，回到學校之後，及時給全體教師進行輔導，為使我校教師適應新的教材、教法提供了捷徑。

總之，我校全體領導班子成員十分重視全體幹部的政治理論和業務水平的提高，並把這項工作抓到了實處，取得了顯著的成績。我校領導還對新學年的領導幹部培訓情況做了積極謀劃。首先，在教師學歷方面，我校領導通過研究決定，為進修大本的教師提供教學上的方便，對他們的崗位、教學負擔等給予考慮，保證教師大本學歷達到86%以上，全面提高教師的業務水平。另外，我校還準備加大向外地學習的力度，派出更加強大的領導幹部，到外地參觀學習，積極借鑑新課改的新方法、新途徑，為我校爭先進位提供新的思路，把我校教育教學水平提升到一個更高的水平。

【第10篇】2022年學校後備幹部培訓總結範文

根據xx區教工委的工作計劃，從全區中國小中層幹部中選拔100名校級後備幹部，進行培訓和學習，由於領導的支持和本人的努力，有幸地參加了培訓班。

區教委的領導對我們培訓班非常重視，在開學典禮儀式上，區委組織部、區教委郭主任、董書記、李書記、進校幹訓處謝主任及全區所有鄉鎮助理、中國小校長都到會，幾位領導分別講話，對我們提出了殷切的希望，希望我們年輕的一代能夠在培訓中好好學習，用江--同志“三個代表”的思想為指導，與時俱進，認真學習現代教育管理知識，理論聯繫實際，做到學以致用，注重實效，為全面提高自己的理論水平和專業知識水平打下良好基礎，並加強各種能力的培養，提高綜合素質。然後又對我們提出了嚴格要求並且明確表示，如果誰不認真學習，對自己放鬆要求，那麼到最後就拿不到結業證。並宣佈由進校幹訓處謝主任負責我們的日常管理工作。領導的希望與支持就是我學習的動力，給了我極大的鼓舞，也增強了我的學習信心。

這學期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學理論，目的是提高我們的教育科研意識和能力。教科研工作在學校工作中佔有重要地位，隨着時代的發展，教師應該由經驗型向科研型轉化。不能做一輩子的教書匠，一定要用系統的、科學的教育教學理論來指導實際工作，這樣才能事半功倍。我校對教科研非常重視，設有專門的教科研室，有專職領導負責此項工作。實踐證明，哪個學校重視教科研工作，哪個學校的教師素質就相對較高，教學成績就高，所以教育科研能力不僅是每個教師必備的能力，更是我們培訓班每位學員必備的能力。我在學校負責政教處工作，這門課程對於我來説很重要，現在的學生普遍都不好管理。那麼教育他們就要採取科學、有效的方法。怎樣根據學生的年級特點，年齡特點，採取什麼樣的方法，舉行什麼樣的活動，如何增強教育的實效性等，都必須動腦筋、想辦法，並且還要不斷總結經驗，吸取教訓，避免少走彎路。這其中無一不體現出教育科研的作用。陳主任冒着高温酷暑並且犧牲了中午休息時間，兢兢業業為我們講課，這種精神也深深地感動着我。在幾次課程中，我沒有任何一次缺勤、遲到等並且每次都認真聽講、認真做好筆記。我們班中的全部學員都是這樣，幾次受到陳主任的表揚。我感覺在這種氛圍下學習確實能得到很大的提高。通過學習，我懂得了怎樣進行教育科學研究的設計。如何進行教育實驗以及研究結果的整理，解釋與評價等。雖然只有四次課的學習，但是我在教科研方面的知識充實了很多，切實地提高了理論水平，比如在工作中遇到難題，如果作為一個課題進行研究，懂得怎樣寫開題論證報告，怎樣寫課題設計方案，怎樣進行實驗及結題報告等等。

通過這幾次的學習，我覺得培訓班最大的特點就是紀律嚴明，管理規範，幹訓處謝主任、班主任王老師每天八點半必到教室查考勤，收考勤表，有遲到的、不來的嚴格記錄，納入綜合評價。每天學習結束還要作總結、提要求。在總共四次課中，教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現了區教委對我們的重視，其中也飽含了對我們的希望。在各級領導都十分重視的基礎上，我們有什麼理由不認真學習呢？這幾次課的學習，學到的不僅僅是知識，還學到了陳主任嚴謹務實的教風，謝主任嚴格管理的班風，學員們求實上進的學風，對我平時的工作都有很好的指導作用。

本學期的學習任務即將結束，綜上所述，我無論是在專業知識上，還是在思想作風上，都向老師和學員學到了不少東西，獲益誹淺。

校級後備幹部的百名學員都是本單位各項工作表現突出的佼佼者，可以説是百裏挑一。在這種環境中共同學習，既有動力也有壓力，對我來説是一個促進。在以後的學習中，我會取他人之長補己之短，不斷完善自己，爭取早日成熟，不辜負領導的希望，為教育事業貢獻自己的力量。

【第11篇】學校後備幹部培訓總結

根據xx區教工委的工作計劃，從全區中國小中層幹部中選拔100名校級後備幹部，進行培訓和學習，由於領導的支持和本人的努力，有幸地參加了培訓班。

區教委的領導對我們培訓班非常重視，在開學典禮儀式上，區委組織部、區教委郭主任、董書記、李書記、進校幹訓處謝主任及全區所有鄉鎮助理、中國小校長都到會，幾位領導分別講話，對我們提出了殷切的希望，希望我們年輕的一代能夠在培訓中好好學習，用江--同志“三個代表”的思想為指導，與時俱進，認真學習現代教育管理知識，理論聯繫實際，做到學以致用，注重實效，為全面提高自己的理論水平和專業知識水平打下良好基礎，並加強各種能力的培養，提高綜合素質。然後又對我們提出了嚴格要求並且明確表示，如果誰不認真學習，對自己放鬆要求，那麼到最後就拿不到結業證。並宣佈由進校幹訓處謝主任負責我們的日常管理工作。領導的希望與支持就是我學習的動力，給了我極大的鼓舞，也增強了我的學習信心。

這學期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學理論，目的是提高我們的教育科研意識和能力。教科研工作在學校工作中佔有重要地位，隨着時代的發展，教師應該由經驗型向科研型轉化。不能做一輩子的教書匠，一定要用系統的、科學的教育教學理論來指導實際工作，這樣才能事半功倍。我校對教科研非常重視，設有專門的教科研室，有專職領導負責此項工作。實踐證明，哪個學校重視教科研工作，哪個學校的教師素質就相對較高，教學成績就高，所以教育科研能力不僅是每個教師必備的能力，更是我們培訓班每位學員必備的能力。我在學校負責政教處工作，這門課程對於我來説很重要，現在的學生普遍都不好管理。那麼教育他們就要採取科學、有效的方法。怎樣根據學生的年級特點，年齡特點，採取什麼樣的方法，舉行什麼樣的活動，如何增強教育的實效性等，都必須動腦筋、想辦法，並且還要不斷總結經驗，吸取教訓，避免少走彎路。這其中無一不體現出教育科研的作用。陳主任冒着高温酷暑並且犧牲了中午休息時間，兢兢業業為我們講課，這種精神也深深地感動着我。在幾次課程中，我沒有任何一次缺勤、遲到等並且每次都認真聽講、認真做好筆記。我們班中的全部學員都是這樣，幾次受到陳主任的表揚。我感覺在這種氛圍下學習確實能得到很大的提高。通過學習，我懂得了怎樣進行教育科學研究的設計。如何進行教育實驗以及研究結果的整理，解釋與評價等。雖然只有四次課的學習，但是我在教科研方面的知識充實了很多，切實地提高了理論水平，比如在工作中遇到難題，如果作為一個課題進行研究，懂得怎樣寫開題論證報告，怎樣寫課題設計方案，怎樣進行實驗及結題報告等等。

通過這幾次的學習，我覺得培訓班最大的特點就是紀律嚴明，管理規範，幹訓處謝主任、班主任王老師每天八點半必到教室查考勤，收考勤表，有遲到的、不來的嚴格記錄，納入綜合評價。每天學習結束還要作總結、提要求。在總共四次課中，教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現了區教委對我們的重視，其中也飽含了對我們的希望。在各級領導都十分重視的基礎上，我們有什麼理由不認真學習呢？這幾次課的學習，學到的不僅僅是知識，還學到了陳主任嚴謹務實的教風，謝主任嚴格管理的班風，學員們求實上進的學風，對我平時的工作都有很好的指導作用。

本學期的學習任務即將結束，綜上所述，我無論是在專業知識上，還是在思想作風上，都向老師和學員學到了不少東西，獲益誹淺。

校級後備幹部的百名學員都是本單位各項工作表現突出的佼佼者，可以説是百裏挑一。在這種環境中共同學習，既有動力也有壓力，對我來説是一個促進。在以後的學習中，我會取他人之長補己之短，不斷完善自己，爭取早日成熟，不辜負領導的希望，為教育事業貢獻自己的力量。

【第12篇】2022年學校中層幹部培訓總結範文

為了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。

我是一名普通的中層幹部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的幹部，首先應該是一個優秀的人。我們處於承上啟下的位置，肩負着深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂於奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層幹部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得幹部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名幹部應該有的敬業精神、鑽研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現；本學期陳書記的“對建國後五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發展，才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲的報告，作為一名學校教學職能部門的幹部，還要學習和要做很多新聞宣傳。

最後，我想要追求一名幹部的生命狀態。我想把學生的意願作為第一信號，把優質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入狀態。

最後，我還想説，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。

寓教於樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次幹部培訓的感受。

在精品素質拓展基地的兩天一夜裏，我們學會了團結、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬於自己內涵、彈性、充滿活力而又團結一致的網,一張牢固、彼此協助的網！

在這次培訓中，不僅讓我明白了作為一名學生幹部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿着讓我們感動的事情，充滿着幫助我們的人，也充滿着需要我們伸出雙手去給予協助的人！培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！

我相信，在接下來的學習和工作中我會做得更好，更上一層樓！