學校“作風能力提升年”工作總結

今年以來，在市政府的正確領導下，我校全面貫徹落實“作風能力提升年”行動工作部署，堅持以作風建設為抓手，不鬆懈、不變調，切實加強黨的建設，全力推進各項工作增速提效，促使全校作風建設和效能建設再上新台階。

一、令出必行，“三機制”抓好謀篇佈局

我校把“作風建設提升年”行動列入重要議事日程和重點工作，成立了“作風能力提升年”行動工作領導小組，組長由學校校長擔任，副組長由副校長擔任;制定《店埠鎮中心國小“作風能力提升年”行動實施方案》，召開全校動員大會，建立健全三項長效工作機制，全面推進作風建設行動工作實施。

(一)組織協調機制。細化學校的責任分工，確保落實作風建設的責任主體，切實把作風建設提升行動落到實處。

(二)宣傳教育機制。建立規範科學常態化培訓體系加強教育;通過微信等媒介，加大宣傳作風建設行動帶來的新變化新氣象。

(三)責任壓實機制。堅持以上率下，層層壓實責任，形成上下聯動、人人落實的良好格局。

二、落細落小，“八個抓”優化統計作風

天下大事，必作於細。我校作風建設提升工作確保“全覆蓋、無死角、零容忍”，強化以細求實，堅持從小事做起,從細節做起，以科學嚴謹、求真務實的工作作風，擼起袖子加油幹，撲下身子踏實幹，努力實現作風建設大有提升。

(一)抓思想教育，擰緊“總開關”

1.深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。將《習近平談治國理政》列入黨組會、黨員會、支委會、小組會的學習內容;今年以來，黨支部先後帶領學習《習近平談治國理政》中的文章共30餘篇，深刻領會黨的十九大精神,掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，提高把握新理念、新思想、新戰略的能力水平。

2.傳達學習會議講話精神。傳達學習習近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議的重要講話精神，習近平總書記重要講話精神，黨的十九屆六中全會精神，不斷掀起學習的熱潮。

3.加強落實黨風廉政建設。落實“民主生活會”、“組織生活會”、“三會一課”制度，多方式加強交流學習，紮實開展預防職務犯罪和反腐敗工作;簽署責任書，推動樹立“以廉為榮、以貪為恥”的優良風尚。

(二)抓自身建設，當好“排頭兵”始終牢記職責使命。今年以來，以身作則，率領隊伍常態化下基層服務社區，開展新時期精準扶貧工作，積極推進脱貧攻堅、社會主義新農村建設工作。

(三)抓談話提醒，常打“預防針”

1.開展談心談話活動。廣泛徵求意見建議，找準找實問題，嚴格按照“四必談”要求，深入開展談心談話，深入瞭解幹部作風問題，幫助深入查擺剖析思想根源，加強拓展從嚴治黨的各項要求。

2.開展批評與自我批評。一是學習《形式主義、官僚主義新表現值得警惕》，深刻認識形式主義、官僚主義的新表現，開展批評與自我批評。二是對照“六解決、六提升”和形式主義、官僚主義10個方面具體表現”依次發言，深入剖析自身問題，保持頭腦清晰，自我警醒。三是肅清惡劣影響和“三個決不允許”，堅決破除“圈子文化”，堅決落

實“兩個責任”，整治不正之風和腐敗問題，開展批評與自我批評。

3.堅持“抓早抓小”日常提醒。強化日常提醒告誡，防微杜漸，對黨員領導幹部作風方面的苗頭和傾向問題，有的放矢地運用提醒、函詢、誡勉等方式及時糾正，緊密結合工作了解幹部作風情況，及時對有關人員進行提醒告誡。

(四)抓紀律規矩，鋪設“高壓線”

1.加強紀律監督檢查。成立監督小組，不定期開展明查、暗訪、追責、曝光“四管齊下”，促使廣大黨員幹部形成廉潔自律的良好習慣。

2.嚴格執行八項規定。認真貫徹執行中央八項規定和省、市有關規定，按規定抓整改落實、開短會講短話，提升工作效能。

(五)抓方式拓展，凝聚“正能量”

1.開展主題黨日活動。一是幹部主動參與“我當網格員”活動，認真開展安全隱患排查整治和外來人員登記工作。二是開展結對共建活動，以“進社區、察民情、促發展”主題活動，體察社情民意，解決羣眾需求，改進為民服務措施，推動社區發展。

2.開展學習教育活動。一是開展季度黨員政治生日活動，主題為“不忘初心●牢記使命”，深刻領會主題教育的重要意義，勇於擔當，切實展現新時代共產黨員的良好形象。二是開展“一把手”講黨課活動，為全體幹部職工上黨課，強調提高政治站位，堅持學習淬鍊，堅持紀律先行，把紀律和規矩挺在前頭。三是堅定黨員先鋒模範帶頭作用。四是組織觀看黨員教育電視片《我們一起見證》、廉政正面教育片《這個局長“請不動”》、電影《鄒碧華》等系列影片，樹立常思已過、不忘廉潔、為國為民的作風。五是加強隊伍自身專業化建設，組織統計骨幹備課上課，開展統計能力提升系列講座6期，有效提高了統計幹部專業素質。