幼兒師範學校領導班子黨風廉政建設工作總結

**幼兒師範學校領導班子2009年黨風廉政建設工作總結<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

  　　**幼兒師範學校2009年黨風廉政建設工作以科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，在市委和市教育局黨委的正確領導下，緊緊圍繞“政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調”的班子建設目標，大力加強黨風廉政建設，加大源頭治理工作力度，關口前移，規範管理，立足防範，切實加強教育，加強監督，認真落實黨風廉政責任制，為學校的改革發展和教育教學質量的提高創造了良好的環境。

一、加強黨風廉政教育，構築牢固的思想道德防線 。

黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的一項基礎工作。學校黨委認為，思想政治建設和黨風廉政建設是領導班子建設的核心和靈魂。縣級領導班子處在承上啟下的重要地位，領導班子戰鬥力的強弱，直接影響學校的教育改革和發展，影響黨的教育方針在學校的貫徹執行。要建設堅強有力的學校領導班子，必須把思想政治建設和黨風廉政建設擺在首位。(轉載請註明來自:本站)

(一)深入開展學習實踐科學發展觀活動。

學校黨委按照市委和市教育局黨委的統一安排，在領導班子中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在活動中，我校領導班子根據市委活動辦的工作要求，緊緊圍繞加強領導班子建設的目標要求，以貫徹省教育廳《規範中國小收費十條禁令》、《義務教育階段辦學行為十不準》為重點，採取專題輔導、看錄像等形式，認真學習中央、省、市關於科學發展觀的有關文件和領導講話精神以及黨風廉政建設的有關規定，有重點地學習了《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》、《中國共產黨章程》、《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《中國共產黨黨內監督條例及相關條規選編》、《中國共產黨紀律處分條例及相關條規選編》、中共**省委《關於加強領導班子思想政治建設的意見》、《**幼師領導集體重大問題議事規則》等法規文件。在學習討論活動中我們認真分析討論了我校領導班子和幹部隊伍思想政治建設中存在的問題，積極開展批評和自我批評，互相認真查擺問題，交流思想，改進工作。學校黨委為每個黨員領導幹部訂閲了《黨員領導幹部廉潔從政手冊》，在班子成員中進一步強化了責任意識、全局意識、服務意識，廉潔意識，大力弘揚真抓實幹精神、艱苦奮鬥精神、無私奉獻精神、開拓創新精神。把是否落實科學發展觀的要求作為檢驗領導班子成員黨性、思想政治素質的重要尺度。在學習討論的基礎上，學校多次召開黨委會、全體黨員幹部會大力宣傳黨中央關於反腐敗工作的指導思想、方針政策，查擺領導幹部思想作風建設特別是黨風廉政建設方面存在的不足和問題，做到認識到位，領導到位，責任到位，工作到位，把廣大教師特別是黨員幹部的思想統一到黨中央關於反腐敗的決策和部署上來，不斷加強反腐敗鬥爭形勢的宣傳，特別是重點宣傳十七大以來黨風廉政建設取得的成效，進一步增強全體黨員幹部的信心。二是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。思想道德防線是黨風廉政建設的第一道防線，學校黨委結合實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，教育黨員領導幹部時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正的做人，紮紮實實的做事；學習黨紀法規，遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律。以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發展的要求。三是加強警示教育，鞏固思想防線，這是立足防範，加大源頭治理力度的有效措施之一，學校黨委經常性地組織黨員、幹部認真學習黨紀條規，觀看警示教育影視片，每學期都進行一次黨風廉政大檢查，讓每一名幹部、黨員熟知黨紀條規，思想上警鐘長鳴。

通過一年來的工作實踐，領導班子成員時時處處以身作則，率先垂範，都努力以正直廉潔的品格影響人，以民主嚴謹的作風感染人，以團結進取的精神激勵人，以紮實嫻熟的業務帶動人，贏得了學校全體教職工的充分信任，增強了整個學校領導班子的影響力、感召力和戰鬥力。在廣大黨員幹部中逐步形成了“四種風氣”，即“學習之風、團結之風、正派之風和密切聯繫羣眾之風”。學校領導班子建設的優良成果，直接推動了學校各項工作的蓬勃開展。

(二)認真開展黨風廉政建設自查自糾工作

學校黨委根據黨風廉政建設的要求，認真組織自查自糾工作，重點是教材採購，校服訂購，大項教學設施採購，工程建設，校辦企業經營及其他活動中是否存在不正當交易行為，是否存在給予和收受財物或其他利益的商業賄賂問題。學校進一步完善了規章制度，強化內部管理，加大從源頭上防止商業賄賂的力度，建立健全黨風廉政建設的長效機制。

(  三)認真開展民主評議學校行風活動。

民主評議學校行風是落實科學發展觀，維護師生利益的重要體現，是規範學校辦學行為，構建和諧校園和實現學校可持續發展的重大舉措。學校黨委按照市糾風工作會議和市教育局關於民主評議學校行風工作的部署要求，研究制定了《民主評議學校行風工作實施方案》。全校各職能部門按照《實施方案》的要求，認真進行自查自糾，把民主評議學校行風工作作為規範學校辦學行為的重要任務，周密安排，統籌兼顧，抓緊抓好。

學校領導班子認真執行上級關於治理教育亂收費的有關文件精神，及時辦好收費許可證的收費項目和標準的鑑證工作，做到亮證收費，陽光操作，並製作了收費公示牌在校務公開欄內向學生家長、社會公示，接受監督。學校在開學伊始的收費工作中還設立了諮詢台，熱情接受家長的詢問，解釋新學期收費工作的政策，讓家長交得放心。學校嚴格按照市物價局、財政局、教育局制定的有關收費標準收費，沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現象。也沒有強行向學生提供有償服務，從**取利益的行為。學校嚴格執行“收支兩條線”管理制度，在收費中加強票據的規範使用和管理，嚴肅收費紀律，規範操作，確保不出差錯。

二、完善和強化制度管理，認真落實黨風廉政建設責任制

黨風廉政建設的成效直接影響着學校的發展，深入紮實的搞好黨風廉政建設，是維護學校穩定，促進學校繁榮的迫切需要。一是加強領導責任制。學校黨風廉政建設能否搞好關鍵在領導幹部，只有把領導班子和領導幹部抓住了抓好了，才能在學校、在教師中有説服力、影響力和號召力，因此，學校認真落實黨風廉政建設責任制，明確領導責任，按黨風廉政建設的要求嚴格要求自己，深入廣泛的聽取師生意見，檢查各支部、科室的黨風廉政情況，認真落實重大責任的追究。以此來確保學校黨風廉政建設責任制的落實。二是加強管理制度化。為全面落實學校黨風廉政建設，學校進一步修訂《**幼師黨風廉政建設責任制》，制定《**幼師黨員幹部廉潔自律的規定》等，通過一系列的制度和規定，做到興利除弊，完善決策，未雨綢繆，預防在先。三是進一步規範學校收費行為，不斷增強辦學的透明度。繼續推行收費公示制度，杜絕亂收費行為，加強財務管理，嚴格實行收支兩條線管理杜絕各類違規、違紀問題的發生。四是構建健康和諧的幹羣關係。一年來，學校黨委在建立新型幹羣關係方面進行了積極的探索。在實踐中班子成員自覺遵守《**幼師領導幹部行為準則》、《黨委會議制度》、《黨內外民主監督和廉政建設制度》、《財務管理審批制度》等，建立健全了《領導幹部深入教研組、班級制度》和《領導幹部值班制度》，以自己的模範行動大力倡導教育科學研究和深入實際開展調查研究。實實在在為羣眾排憂解難，甘當人民的公僕，極大地調動了廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創造性，實現了制度管理與情感投入的有機結合，收到了良好的效果。

三、關口前移，加強監督，切實做好源頭治理

狠抓源頭，接受監督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一，因此，加大監督力度，實行關口前移，加強事前防範是學校加強黨風廉政建設的重點。一是領導幹部自覺接受羣眾監督。學校認真開好每年一次的職工代表大會認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認真實施校務公開方案，在校內設置公示欄及時公開學生收費、幹部聘用以及學校的重要立項等自覺接受羣眾的監督。二是加強班子內部監督，學校領導班子成員充分運用黨內批評與自我批評的武器，對平時羣眾反映的問題和發現的苗頭，及時打招呼，及早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。三是加強對學校中層幹部以及關鍵崗位工作人員的組織監督和羣眾監督。每學期末學校都要召開一次幹部工作總結會，會上各中層幹部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行彙報、總結。對出現的問題要認真分析，制定措施限期整改。年底對中層幹部進行一次工作民意測驗，測驗中將把廉潔自律作為一項重要內容。對不能嚴以律己、羣眾反映大的幹部要實行戒勉。學校還將不定期的對學校各部門在資金的使用、報銷以及招生等方面進行檢查，不斷規範其行為。四是進一步規範黨員幹部的廉潔行為，在羣眾中樹立良好的形象。要求黨員幹部時刻嚴格要求自己，加強自我監督，用黨紀政紀來規範自己的日常行為，自覺遵守黨紀國法，做到有令必行，有禁必止。用黨員、幹部廉潔自律的形象影響和帶動羣眾，從而促進學校的黨風廉政建設。 

總之，一年來，**幼師黨委在市委和市教育局黨委的正確領導下，在領導班子思想作風建設和黨風廉政建設中堅持從實際出發，進行了積極的探索和實踐。領導班子成員帶頭廉潔自律，一心為了學校發展，在教職工中享有較高的威望，學校黨委的凝聚力和號召力明顯增強，有力地推動了學校各項工作的順利開展．學校校風嚴謹，教職工的精神面貌喜人，教育教學工作成績斐然．圓滿完成了2009年度的各項工作任務，先後獲得了省級文明單位、省級文明學校、省教育系統先進集體、省教師教育先進集體、省語言文字規範化示範校、省級衞生先進單位、省五四紅旗團委、**市五一勞動獎狀等榮譽稱號，各項事業健康向上，朝氣蓬勃。當然我們在工作中還有許多不足之處，離上級的要求還有一定的差距。在新的學年裏，我們決心在市委和市教育局黨委的正確領導下，不斷總結經驗，進一步加強領導班子思想作風建設和黨風廉政建設，帶領廣大師生為我市的教師教育事業繼續努力奮鬥。

                             二○○九年十二月