國小語文名師工作室心得體會

 從成長到蜕變——國小語文名師工作室心得體會

4月12日下午，永寧縣國小語文名師工作室各成員在永寧縣逸夫國小召開了第一次工作見面會。會議受到了教研室張學明主任、逸夫國小馬副校長和教導主任朱老師的高度重視和大力支持。

會議上，李豔菊老師宣讀了工作室兩年發展規劃，對每一位工作室成員寄予厚望，並對成員的各項工作進行了任務分工。作為一名即將轉正的特崗教師，能成為名師工作室的一員，我感到非常榮幸，我將藉助名師工作室這個平台，自加壓力，確立目標，提升自身的專業理論素養，進行教育教學探索和實踐活動，實現自身的專業成長。

張主任、馬校長在會議上的講話，讓我感觸頗深、受益匪淺。永寧縣國小名師工作室不是一個光環，不是一個榮譽，而是各位教師專業成長、教學技能提高的一個平台，是教師成長的階梯。所以，各成員之間要加強團結合作，做好引領示範作用，相互學習，資源共享，共同提高，促進全體教師專業的共同發展，推動全縣語文教學教研的提升。路漫漫其修遠兮，工作室的發展規劃和我們個人的成長計劃雖然只有兩年，但語文教學、專業成長卻是一個漫長的過程，在此過程中，我們不能急於求成，而應該以工作室宗旨為目標“靜下心來教書，潛下心來育人”。只有這樣，我們才能在自己平凡的崗位上做出不平凡的業績，才能讓我們的專業水平不斷成長，最終能蜕變成一名優秀的國小語文教師。

我們還要多讀書，因為讀書是教師最美麗的粧容。閲讀教育專著，閲讀各類有益的書籍，記好讀書筆記，寫好讀書感想，不斷充實自己，讓教師有一桶水變成為源源不斷的自來水。

國小語文名師工作室，讓教師有了自己的教學教研陣地，可以翱翔自己的思路，放飛自己的夢想，展現自己的才能。作為名師工作室的一員，我將虛心向其他成員學習，將團隊成員的教育教學思想予以內化，作為自己前進的航標燈。通過自己的努力，進一步提高專業素養，早日實現從成長到優秀的蜕變！