教師做幸福的使者

很喜歡冰心老人的一句話“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”

人們常説“學海無涯苦作舟”，可每每回想起我的求學生涯，我心中就像有一顆光芒四射的小太陽似的，熾熱而温暖；臉上也滿滿的都是幸福與開心，常常都會情不自禁地手舞足蹈，真是開心的不得了，幸福的不得了。兒時，我親愛的老師在我心中播撒了一粒叫做“幸福”的種子，使我長久地被幸福所包圍；如今，我也成了一名教師，像我的老師一樣，我也在向我身邊的孩子心中撒播這神奇的“幸福”的種子，讓他們在幸福之中快樂地成長。

童年應該是歡樂的，也是學知識、學做人的最佳時期。從教以來，我一直在探索如何能讓孩子們在快樂中汲取知識的養分，在幸福中成長。我們班裏的***同學喜歡看書，愛思考，善提問，但就是太淘氣了，總愛捉弄同學。最近，一次英語課上，我們正在練習“How do you like…?”這個句式，我引導同學們談談對各自的看法，“How do you like Fu Zhenyu?（***是一個可愛、聰明、開朗、有靈性的女孩子）”大家都在想應該用哪個單詞才評價珍瑜，這時候**淘氣地説到：“She is very 醜。”弄得***同學很是尷尬，小臉通紅。“怎麼能這樣傷同學的心呢？”我靈機一動，走到**的座位旁，問孩子們,“How do you like Li ZhiYuan ?”孩子們異口同聲地答道：“He isn’t cool.”而且將isn’t讀得很是大聲，並紛紛一雪前恥地哈哈大笑。這時，**一臉的無奈，意識到都是自己種下的苦果。為了“趁熱打鐵”，我輕聲念起：“己所不欲，……”同學們也都高聲和道“己所不欲，勿施於人。愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。以其人之道，還至其人之身。”只見這些孩子們邊誦讀邊頻頻點頭。在輕鬆愉悦中，孩子既學習了知識，又懂得了做人的道理，我和孩子們會心一笑。

類似的學習場景還有很多很多，這就是我們班的幸福小生活。汲取知識是令人愉悦的，育人更在一瞬間。

我非常榮幸能返老孩童，和孩子們一起共度童年的美好時光，讓幸福的種子在他們小小的心中生根發芽，綻放美麗。盼望我可愛的孩子們快快長大，化身幸福的使者，揮動他們手中的幸福魔棒，將這幸福的種子播撒進更多人的心房。