2020年學校工作要點

國小2020年工作要點

2020年是全面建成小康社會收官之年，是“十三五”規劃收官之年，也是我區“優教普惠區”建設三年行動計劃（2018—2020年）的收官之年。我校教育工作總體思路是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真落實習近平總書記關於教育的重要論述和關於內蒙古工作的重要講話精神，持續深入貫徹全國、自治區、市、區教育大會精神，緊緊圍繞區委、區政府、區教育局教育優先發展戰略，深化教育改革，積極落實“一線教師績效獎勵”和烏海市教學常規管理，不斷提升教育服務能力，推動教育事業持續健康發展。

一、堅持加強黨對教育工作的全面領導

1.深入學習，不斷提高黨員幹部思想覺悟

目標任務：突出政治功能，抓實學習教育。把黨的政治建設擺在首位。嚴格執行黨的政治紀律和政治規矩，嚴肅黨內政治生活。

工作措施：1.學習習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系。組織黨員幹部深入學習《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、習近平總書記最新重要講話、習近平總書記關於教育的重要論述等內容，深入學習習近平總書記關於扶貧工作的重要論述和脱貧攻堅工作重要指示精神。運用“學習強國”、“北疆先鋒”手機APP，烏海黨建、活力海南等網絡學習平台，開展線上線下、集中自學的形式相結合，切實用習近平總書記關於教育的重要論述武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.深入學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》，使黨組織按期開展換屆工作。貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，強化“先鋒行動”。學習《習近平關於全面從嚴治黨論述摘編》《關於加強黨的政治建設的意見》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等內容持續夯實黨建工作，發揮示範引領作用。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，持續深化“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，教育引導廣大黨員幹部在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中不忘初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，教育黨員爭做辦好人民滿意教育的先鋒模範。

3.深化學習《中共中央組織部和中共教育部黨組關於印發《關於加強中國小黨的建設工作的意見》的通知》、《關於黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨支部工作條例（試行）》等黨章黨規，嚴格黨內政治生活，進一步增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性，充分發揮黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實、促發展的作用。

責任部門：黨支部

配合部門:  辦公室

2.加強黨支部建設，提升基層黨組織建設質量

目標任務：加強組織建設，牢固樹立“一切工作到支部”的鮮明導向，提高基層黨組織標準化建設質量。重點實施“雙帶頭人”工程，做好骨幹教師和黨員“雙培養”工作。

工作措施：1.深入貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，充分發揮黨支部直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織羣眾、宣傳羣眾、凝聚羣眾、服務羣眾的職能作用，引導廣大黨員發揮先鋒模範作用，着力提高黨支部的組織力、感召力、引領力和執行力。黨支部要認真落實黨建目標責任制考核制度，班子成員帶頭為羣眾做好事、解難事，每年辦1件實事，講1節黨課、思想政治課或作1次輔導報告，組織黨員開展志願服務活動，以擔當帶動擔當，以作為促進作為。嚴格執行《中國共產黨支部工作條列（試行）》，嚴格落實黨的生活“1+5”制度，按照上級關於基層黨組織對標爭先建設計劃，開展“最強黨支部”創建活動，促進基層黨建工作和教育教學工作“五個緊密結合”，即與落實全國、全區、全市教育大會精神緊密結合；與打造優教普惠區、建設教育強區緊密結合；與推進民生領域等專項整治、加強師德師風建設緊密結合；與推動落實《烏海市中國小教學常規》工作緊密結合；與推行實施教師崗位獎勵等工作緊密結合，防止黨建與業務“兩張皮”現象。持續開展“紅色引擎”“紅燭先鋒”“紅心向黨”三大工程。

2.注重入黨積極分子、新黨員學習培訓，使積極向黨組織靠攏的教師立足崗位爭當“四有”好教師。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格按照《發展黨員程序》和公示、票決制度，做好發展黨員工作。深入細緻地做好入黨積極分子的培養、考察工作。

3. 今年我支部以問題為導向，優化黨建載體，重點探索以黨建項目化推進我校各項業務工作。發揮黨建引領作用，做到支部工作與教育教學工作同步謀劃、同步安排、同步考核，增強支部凝聚力、向心力，形成黨建隊伍專業化提高支部戰鬥堡壘作用。具體落實黨建+工會、黨建+教研、黨建+脱貧、黨建+監督活動。

責任部門：黨支部

配合部門：政教、教務

3. 加強黨風廉政建設，樹立良好校風師風

目標任務：落實黨風廉政建設責任制，做到黨風廉政建設工作與教育工作同謀劃、同部署、同落實、同檢查，逐級傳導責任壓力。

工作措施：一是制定支部黨風廉政建設主體責任清單、黨支部書記“第一責任人”清單、班子成員“一崗雙責”清單，制定黨支部本年度黨風廉政建設工作任務分解。二是強化壓力傳導，嚴格落實黨支部書記履行黨風廉政建設責任制度，層層簽訂廉潔從教承諾書，每學期開展一次全校教職工承諾踐1次。三是進一步健全完善黨風廉政建設報告制度，黨組織每學期向上級黨組織報告1次黨風廉政建設主體責任落實情況。認真落實黨風廉政建設責任制暨“一崗雙責”分級述職制度，每學期組織領導班子開展1次述職評議工作。四是開展聚焦“4個方面 23 類”問題的形式主義、官僚主義等“四風”問題和民生領域、教師有償補課等問題的專項整治，精準發力，形成常態化治理。用監督執紀“四種形態”，對發現的苗頭性、傾向性問題，運用批評教育、誡勉談話、通報批評、組織處理、紀律處分等手段，及時進行糾正整改。重點對信訪舉報、違規辦學、違規招生、教育亂收費、有償補課、學生飲用水和用餐、校服和牀上用品、學生保險、教輔資料徵訂等風險領域開展專項治理和檢查。堅持不懈抓好中央八項規定及其實施細則的落實，健全早發現、早提醒、早糾正的“三早預警”機制，對社會羣眾反映的、明察暗訪發現的、問卷調查蒐集的問題，以零容忍的態度，堅決依法依規嚴肅查處。持續推進巡察整改、書記抓黨建述職整改、主題教育整改、專項整治等任務的落地落實。五是開展黨風廉政學習教育活動，通過召開學校黨風廉政建設工作會議、黨風廉政學習教育活動，參觀廉政教育基地、觀看警示教育片、召開警示教育大會、黨規黨紀知識測試等多種形式，靈活運用身邊典型案例教育身邊人，推進警示教育經常化、制度化。用中華優秀傳統文化和廉政文化，黨史國史、黨的優良傳統和國情黨情教育加強教育引導，將新時代教師職業道德規範內化於心、外化於行，推動廣大教師以德立身、以德施教、以德育德，努力鍛造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質新時代教師隊伍。每學期組織開展1次警示教育，利用元旦、春節、五一、端午、中秋、國慶、教師節等重要時間節點,加大校園廉潔文化建設力度，營造風清氣正的良好教育環境。

責任部門：黨支部

配合部門：辦公室、政教、教務、少隊

4.提高意識形態工作責任意識

目標任務：堅持思想政治工作生命線，全面提高意識形態工作水平。

工作措施：黨支部要全面落實《黨委（黨組）意識形態工作責任制實施細則》《意識形態工作責任清單》，自治區《意識形態工作責任制基層落實年實施方案》，壓緊壓實黨組織意識形態工作責任。層層傳導壓力，加強意識形態責任監管，牢牢掌握校園意識形態工作主導權，確保我校意識形態領域安全穩定。一是強化各級各部門意識形態主體責任，完善意識形態工作責任清單，形成主要負責人意識形態工作第一責任人職責、分管領導直接責任、其他班子成員分管領域責任有效落實。二是健全完善意識形態領域監測預警、分析研判、應對處置等相關制度，堅持將意識形態工作責任制落實納入黨建工作日常監督檢查和考核評議，每年至少2次專題研究意識形態工作，每年2次分析研判本單位意識形態領域工作並上報，每年向上級黨組織彙報兩次意識形態工作責任落實情況。三是強化教職工思想引領和理想信念教育，高度重視對青年教師的思想政治工作，不斷創新思想政治工作內容和形式，教育引導形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強對學生愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛父母、愛老師、愛同伴方面的教育及引導，積極踐行社會主義核心價值觀等方面的教育，注重學生身心全面和諧發展。四是強化意識形態工作陣地管控，圍繞校園懸掛圖標、張貼標識、主題宣講內容三個重點方面，實施常態化的排查機制，加強對所屬講座、家長會、研討會等意識形態陣地管理。五是強化對抵禦和防範校園邪教和宗教滲透工作的組織領導。

責任部門：黨支部

配合部門：辦公室

5.發揮工會、少隊的作用，調動教職工的積極性

目標任務：堅持黨對工會、共青團、少先隊的全面領導，充分發揮工會組織在學校民主管理、民主監督、校務公開和教職工思想政治工作中的橋樑紐帶和協調監督作用。

工作措施：進一步完善教職工代表大會制度，維護好教職工的合法權益。發揮社會各界和廣大教職工中民主黨派、無黨派人士參政議政、民主監督的作用，凝聚一切力量，辦好人民滿意教育。貫徹落實新時代關於加強工會、共青團和少先隊的各項決策部署，充分發揮羣團組織聯繫服務羣眾的橋樑紐帶作用，保持和增強羣團組織的羣眾性，進一步激發羣團組織活力，辦人民滿意的教育。發揮共青團和少先隊在加強未成年人思想道德建設中的重要作用，在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質上下功夫，培養好社會主義建設者和接班人。

二、全面落實立德樹人根本任務

6.着力開展德育工作

目標任務：以習近平新時代社會主義思想理論為指引，堅持以愛國主義教育為主線，以生命教育、責任教育、規則教育、心理健康教育、感恩教育為重點，深入推進思想政治與品德教育工作，全面落實立德樹人根本任務。

工作措施：開展豐富多彩的主題教育，努力拓寬育人渠道。結合清明節、勞動節、兒童節等節日，以學校少先隊組織開展豐富多彩的主題教育，讓學生在活動中體驗、感悟。通過各種無形的約束力規範自己的行為。開展好“道德講堂”、“我們的節日”“扣好人生第一粒釦子”等體驗性實踐活動，開展愛國主義、生命教育、感恩教育等專題教育活動。要深化社會主義核心價值觀和中國夢教育，把社會主義核心價值觀融入各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作以及學校日常管理等具體細節，融入學生學習成長的全過程。要注重改變德育方法和形式，除重視説教外，應強化滲透功能，做到“潤物細無聲”，使學生在潛移默化的薰染中受到教育，從而提高德育功效。

責任部門：政教

配合部門：少隊

7.開展家校共同體建設，提高共同育人水平。

目標任務：充分利用學生家長和社會教學資源，形成辦學合力。

工作措施：通過校訊通、微信公眾平台等搭建起學校教育與家庭、社會的橋樑，形成由學校、家長和社會共同參與的教育新格局。調整家長委員會成員。召開新一屆家委會會議。建議嘗試“班級線上家長會”“家長講堂”等活動，爭取每月邀請家長走進課堂，分享勵志故事，參與體驗活動，學習獨門手藝等形式，力爭班班閃耀智慧光亮，室室都有真情花開。組建家庭教育講師團，定期開展有針對性的家庭教育指導專題講座，不斷提升家長教育理念和育子能力，構建家庭、學校、社會“三位一體”的育人格局。

 責任部門：政教

配合部門：少隊、教務

8. 使學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人

目標任務：堅持“健康第一”的指導思想，全面實施體藝2+1工程，按照“重普及、促提高、抓特色”的工作路徑，以課堂教學為基礎，以社團活動與興趣小組為輔助，全面促進學生養成良好的體育鍛煉習慣，激發學生藝術興趣，幫助學生形成良好的健康生活方式，使學生成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

工作措施：1.加強規範與統籌，紮實開展體育常規工作。開齊開足體育課，針對學生體質測試結果，加強教學分析與研究，提高體育課堂教學成效。進一步豐富大課間活動和體育活動課內容，引導學生主動參與體育運動，確保學生每天鍛鍊1小時，強化運動效果。做好學生體育運動隊、社團、興趣小組的日常訓練工作，進一步提高學生體育競技水平，培養體育特長生。繼續做好學生體質測試工作和測試數據的採集、報送及分析工作。建立學生健康檔案，將學生參加體育活動及體質體能健康狀況等納入學生綜合素質評價。

2．廣泛開展形式多樣的藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和藝術社團建設，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。加強管理，保障學校教育活動的健康開展。

3．全面實施“體育、藝術2+1項目”，推進體育藝術傳統項目特色項目建設。根據《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》，以課堂教學為主渠道，以學生社團、興趣小組、活動俱樂部建設為切入點，進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式，讓學生選擇自己喜愛的活動內容，參加自己喜愛的體藝項目，讓每個學生掌握至少兩項體育技能和自主發展一項藝術特長。

責任部門：政教

配合部門：少隊、教務

9.完善師德師風建設長效機制

目標任務：深化師德師風建設主體責任落實，完善師德師風建設長效機制，不斷提高教師思想政治素質和職業道德水平。

工作措施：落實好各級各類師德建設，繼續加強教師職業理想和職業道德教育，健全完善考核、監督與獎懲相結合的長效機制，引導廣大教師踐行職業道德規範。開展好“師德標兵”或“我最喜愛的老師”等評選活動。做好系統評優選先工作，做好教師節表彰活動，並大力宣傳優秀教師的典型事蹟，樹立和宣傳師德典型。

責任部門：政教

配合部門：辦公室、教務

三、加強教學研究，進一步打造有效課堂

10.切實提高教育教學質量

目標任務：進一步落實《烏海市中國小教學常規》，通過各學科教師常規執行、評價、改進和學科競賽活動落實常規管理，全面提升學校辦學質量。繼續抓好課題研究工作和日常教研活動，注重總結與提升，強化成果意識。

工作措施：1.教學規範到位是實施有效教學、提高教學質量的基礎。本學期，我校將積極探索如何執行教學、教研規範，加大執行規範的力度。重點規範落實常規教學的備、教、批、輔、考、研、評各環節和教研組、課題組建設。邊實施邊總結，分專題及時推出典型，交流成功經驗，形成書面文字材料，為其他教師執行規範，明確“怎樣做”提供參考。

2.依據課題研究機構意見，把課題研究與常規教學有機結合，着力於研究常規教學中的問題。採用案例研究方式，針對重點，難點展開研究，同課異構、多人同上、多教多評。不同年級、不同老師同上一節課，在共同解讀教材、分析學生、研究教學策略、討論教學預案、反覆執教等一系列研究過程中達成共識，解決問題。重過程反思。在不斷反思、修改、執教的過程中前行。 　 　　

責任部門：教務

配合部門：教研組、學校各部門

11.提升教師隊伍整體素質

目標任務：在學習中更新教育理念，努力提高青年教師教學水平。

工作措施：1.本學期學校將開展羣眾性讀書活動，教務處結合課題研究、教學實際和規範建設，不定期向教師推薦優秀，供教師閲讀選擇。教研組也要結合教研內容每月進行一次相關理論學習交流，將教學理論應用於教學實踐，實現教育理論向實踐行為的轉化。繼續開展間週一次業務學習、每週一次的“三筆字”練寫、每月一次的信息化培訓等活動。 　　

2．實施青藍工程。按照《導師帶徒協議》進一步做好師徒結對活動，師徒間平時要互相聽課，師傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學。通過“導師”幫教，使青年教師儘快成長，成為學校的骨幹教師。

責任部門：教務

配合部門：辦公室、政教

12.持續深化教育信息化應用

目標任務：運用“互聯網+教育”思維和模式，不斷提升教師專業水平。

工作措施：通過組織教師參與“同頻互動課堂”、“網絡名師工作室”，助力教師專業成長。繼續開展“一師一優課、一課一名師”等優質數字教學資源評選活動，推進教師教學水平提升。

責任部門：教務

配合部門：辦公室

四.建設平安和諧校園

13.多措並舉，在師生平安上奮進。

目標任務：健全完善校園安全責任機制，嚴防各類校園安全事故發生，嚴守校園安全陣地，切實保障廣大師生生命安全和身體健康。

工作措施：新的學期，安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，避免各類事故的發生。強化安全意識。制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然。充分利用國旗下講話、班隊會和晨會課有針對性地對學生進行安全教育。內容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、反校園欺凌、預防食物中毒、反對邪教、禁毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想。並利用校園櫥窗、手抄報、板報等形式廣泛宣傳安全知識，做到安全教育深入人心。強化管理措施。落實人防、物防、技防措施，保證人力、物力、財力到位。堅持做好每月一次全校緊急疏散演練，強化學生的安全意識和自我防範能力，積極做好事前的防範工作 ；加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發的安全事故;繼續深入開展掃黑除惡專項鬥爭，專項整治校園及周邊環境。

責任部門：政教

配合部門：教務、少隊

海南區公烏素國小

202年5月6日